• Teoria conductista operante
    personal, no se debe a su inalienable voluntad, sino a una serie de procesos conductuales, característicos del organismo humano, cuyo principal efecto consiste en la tentativa de evitar lo que llama caracteres adversivos del ambiente; recondicionando adecuadamente estos procesos conductuales. Así, la conducta...
    2972 Palabras 12 Páginas
  • Teoria Del Aprendizaje (Pavlov, Watson Y Skinner) Y Cognoscitiva-Evolutiva (Piaget) Bibliografia De Libros.
    primero en efectuar investigaciones sistemáticas acerca de muchos fenómenos importantes del aprendizaje, como el condicionamiento, la extinción y la generalización del estímulo. Si bien Pavlov no creó el conductismo, puede decirse que fue uno de sus pioneros más ilustres. * TEORIA DEL APRENDIZAJE...
    2115 Palabras 9 Páginas
  • Tiempo
    externo que requiere de la información Recuperación Fases del aprendizaje 1. Motivación 2. Aprehensión 3. Adquisición 4. Retención 5. Recuperación 6. Generalización 7. Desempeño 8. Retroalimentación Se requiere algún elemento de motivación (externa) o expectativa (interna) para que el alumno aprenda...
    741 Palabras 3 Páginas
  • Psicologuia educativa
    4. Principio de skinner –Explicación. 5. ¿Qué significa la sigla ED-R-C. 6. Explicación...
    1200 Palabras 5 Páginas
  • Terapia del comportamineto
    aprendizaje diferentes, el condicionamiento clásico y el operante comparten varios de sus principios, como la adquisición, la extinción, la discriminación o la generalización. El autor más importante en el estudio del condicionamiento operante es B.F. Skinner. A finales de la década de 1920 empezó a trabajar...
    2371 Palabras 10 Páginas
  • El condustismo
    comportamiento anterior. Reforzamiento: Proceso por el cual un estímulo aumenta la probabilidad de que se repita un comportamiento anterior. Discriminación: Consiste en responder de manera diferente (en intensidad o tasa) según el estímulo o las características de la situación. Aprendizaje del significado...
    3073 Palabras 13 Páginas
  • Teoría conductiva
    le llaman extinción; ejemplo? si dejamos de reforzar el hábito de la lectura, éste se extinguirá; tal es el caso de los alfabetos funcionales. Generalización de Estímulos, significa que cuando una clase de respuesta ha sido consistentemente reforzada, las respuestas mismas tienden a generalizarse, por...
    7048 Palabras 29 Páginas
  • Condicionamiento Operante
    ocurriendo una conducta, se modifica o se altera debido a las consecuencias que esta conducta produce, como aproximación en el condicionamiento operante consiste en un conjunto de principios acerca de la conducta y el medio ambiente. El control real de la conducta constituye una parte esencial del proceso...
    2601 Palabras 11 Páginas
  • Envia una vida en Diamond Dash
    Repaso Psicología General 2do Parcial Capitulo 5: Aprendizaje 1. Contesta V o F según corresponda: 1) El aprendizaje es el proceso por el cual el estudio produce un cambio relativamente permanente en la conducta o el potencial de la conducta. F 2) El condicionamiento es la adquisición de patrones...
    1542 Palabras 7 Páginas
  • Destreza Motora
    experiencia a través de diferentes medios y métodos, pudiendo ser éstos expositivos, de observación o de experimentación, entre otros. El aprendizaje consiste en adquirir conocimientos de alguna cosa, tomar en la memoria conceptos o propiedades acerca de estas cosas y tener la capacidad de recuperarlos en...
    3324 Palabras 14 Páginas
  • glosario psicologia
    armoniosa de la conducta respecto de las condiciones del medio; por otra parte, la evolución del medio en el cual y sobre el cual el individuo actúa. 5. Apetitivo: Procedimiento de Condicionamiento Clásico en el que partimos de un reflejo incondicionado en el que un estímulo apetitivo produce una respuesta...
    1649 Palabras 7 Páginas
  • maestra de educación primaria
    llega a ser provocada por un estímulo diferente previamente neutral. 2. ¿Cuáles son las características? R// Generalización de estímulo. Discriminación de estímulo. 3. Los estudios de Pavlov ¿Por qué son un antecedente del condicionamiento clásico? Defina cada uno. R//...
    599 Palabras 3 Páginas
  • trat
    respuesta, por lo que se recomienda este programa durante la primera etapa del proceso de modificación de la conducta. El de razón variable (RV) consiste en que el reforzador se entregará cada de una manera variable, es decir, el reforzador puede llegar después de realizar la conducta siete veces, después...
    3894 Palabras 16 Páginas
  • Seis decisiones importantes
    estímulo aversivo. Otros procedimientos importantes dentro del control de la conducta son: el Castigo y la Extinción de los refuerzos. • CASTIGO: Consiste en presentar un estimulo aversivo o retirar un reforzador inmediatamente después de una conducta, disminuyendo o eliminando la probabilidad de repetición...
    2225 Palabras 9 Páginas
  • metodos de aprendizaje
    seis Rasgos Generales del Aprendizaje? 3. ¿En qué consiste la Concepción Estática con respecto a las características de la persona? 4. ¿En qué consiste la Concepción Ambientalista con respecto a las características de la persona? 5. ¿En qué consiste la Concepción Interaccionista con respecto a las características...
    315 Palabras 2 Páginas
  • Jklo´p
    LOS OBSTACULOS PARA LA SOLUCION DE PROBEMAS?___________________ 4. ¿CUALES SON LOS PASOS PARA LA SOLUCION DE PROBLEMAS?_______________________ 5. ¿QUE SON LOS MAPAS CONCEPTUALES? SON ESTRATEGIAS QUE SE UTILIZAN PARA VACIAR INFORMACION QUE SOLO CONTIENE CONCEPTOS DE INFORMACION Y SE ELABORAN EN...
    962 Palabras 4 Páginas
  • Homosexualidad
    Rodriguez Rosas Hasiel……………………………………………grupo 623 * Titulo: discriminación e intolerancia hacia la homosexualidad. * Planteamiento del problema: la intolerancia y la discriminación hacia los homosexuales es un problema social que supone acercarnos a un mundo de prejuicios y de etiquetas, suele...
    884 Palabras 4 Páginas
  • vacio
    designando Skinner a esto como Reforzamientos, el cual consiste en un Estimulo Reforzante, que incrementa la posibilidad de un comportamiento, pudiendo ser este negativo o positivo, dependiendo de la relación que el individuo tenga con el medio ambiente. Consiste en que un organismo haga algo influenciado por...
    2651 Palabras 11 Páginas
  • reforzamiento
    estímulo aversivo. Otros procedimientos importantes dentro del control de la conducta son: el Castigo y la Extinción de los refuerzos. CASTIGO: Consiste en presentar un estimulo aversivo o retirar un reforzador inmediatamente después de una conducta, disminuyendo o eliminando la probabilidad de repetición...
    2023 Palabras 9 Páginas
  • Ac cion
    donde se hacen las correcciones debidas, para esto se plantean a su vez, tres periodos de ajuste como lo son la generalización, donde se incrementa el rango de aplicación; la discriminación, donde se restringe la misma y el fortalecimiento, donde las producciones incrementan su velocidad de activación...
    2002 Palabras 9 Páginas