8 La Evaluación Resumen Antoni Zabala V Ensayos y Documentos

  • Resumen "análisis de la práctica" antoni zabala vidiella

    OPD III TRABAJO: REPORTE DE LECTURA “La práctica educativa. Cómo enseñar” 1er. capitulo Antoni Zabala Vidiella El libro “La práctica educativa. Cómo enseñar” de Antoni Zabala Vidiella inicia con un prólogo en el que nos dice que su libro no intenta decir la última palabra en lo que a ello respecta...

      1202 Palabras | 5 Páginas  

  • Antonio zabala

    Capitulo 1. La practica educativa. Unidades de análisis Antoni Zabala Vidiella ha autor del libro “La práctica educativa. Cómo enseñar”, analiza aspectos más esenciales de la práctica educativa, desde un punto de vista que no pretende ser totalizador ni exclusivo, sino ser un elemento más dentro...

      525 Palabras | 3 Páginas  

  • ANTONIO ZABALA

    1. Resumen “La práctica educativa. Unidades de análisis” (Antoni Zabala Vidiella) Uno de los objetivos de cualquier profesional es ser cada vezmás competente en su oficio, esto se consigue mediante elconocimiento de las variables que intervienen en la práctica y laexperiencia para dominarlas. El principal...

      5822 Palabras | 24 Páginas  

  • Antonio Zabala

    Los ejemplos establecidos son modelos similares y no son los mejores, pero son algunas formas de enseñar pero pueden ser válidas para su enseñanza. Cada una de ellas tiene aspectos suficientemente positivos por lo que todas podrían tener una utilidad. Lo que nos interesa de este análisis es reconocer...

      352 Palabras | 2 Páginas  

  • Antoni zabala

    Materia es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio. En física y filosofía, materia es el término para referirse a los constituyentes de la realidad material objetiva, entendiendo por objetiva que pueda ser percibida de la misma forma por diversos sujetos. Se considera que es lo que forma la parte...

      1047 Palabras | 5 Páginas  

  • Resumen Zabala

    repetición del contenido aprendido; prueba o examen; evaluación * Unidad 2: Presentación de la situación problemática; búsqueda de soluciones; exposición del concepto y algoritmo; generalización; aplicación; ejercitación; prueba o examen; evaluación * Unidad 3: Presentación de la situación problemática;...

      1070 Palabras | 5 Páginas  

  • Antonio V

    de la empresa........................................... Cuestionario ...................................................................... 1 4 6 8 8 8 9 9 11 13 CAPÍTULO XV ASOCIACIONES GREMIALES DE TRABAJADORES § 260. Regulación legal ................................................... 15 § 261...

      276032 Palabras | 1105 Páginas  

  • Zabala Vidiella, Antoni

    La práctica educativa. Cómo enseñar Antoni Zabala Vidiella Considero que la palabra “mejorar” debe ser en todo el sentido de la palabra, la cual debe aplicarse en cualquier ámbito de la vida, sea profesional, personal o social, éste debería ser el propósito de la humanidad, el mejoramiento continuo...

      1072 Palabras | 5 Páginas  

  • Fichas Antoni Zabala

    Título: La prácica educativa. Como enseñar Año: 1988 Autor: Antoni Zabala Editorial: Grao Págs.: Viene determinada (secuencia didáctica) por la serie ordenada y articulada de actividades que conforman las unidades didácticas. (p. 53) Los tipos de actividades, pero sobre todo...

      2154 Palabras | 9 Páginas  

  • planeacion y evaluacion miguel zabala

    En base a la lectura del autor Miguel Zabala y contrastándola con las prácticas que en las cuales he desarrollado a lo largo de estos 6 semestres. La lectura nos menciona acerca de los exámenes y en este punto me gustaría rescatar algunos factores por los cuales es considerable que un maestro utilice...

      484 Palabras | 2 Páginas  

  • La 8 regiones de antonio brag

    VDBFNBGJ BKGNBJKNT BNTGNBIT FB IFBNGIBMGHJK GHHG VDBFNBGJ BKGNBJKNT BNTGNBIT FB IFBNGIBMGHJK GHHG VDBFNBGJ BKGNBJKNT BNTGNBIT FB IFBNGIBMGHJK GHHG VDBFNBGJ BKGNBJKNT BNTGNBIT FB IFBNGIBMGHJK GHHG VDBFNBGJ BKGNBJKNT BNTGNBIT FB IFBNGIBMGHJK GHHG VDBFNBGJ BKGNBJKNT BNTGNBIT ...

      450 Palabras | 2 Páginas  

  • Resumen 8

    Ejemplos de Párrafos de Desarrollo: De causa-efecto. Nuestro estado a padecido once años interrumpidos de sequías, lo que ha provocado serios problemas para la población. Se han perdido miles de cabezas de ganado y grandes hectáreas de tierra cosechada, se han encarecido los alimentos y los granos básicos...

      518 Palabras | 3 Páginas  

  • resumen 8

    NORMAS JURIDICAS, MORALES, SOCIALES Y RELIGIOSAS. Características generales de las Normas Jurídicas, Normas Morales, Normas Sociales y Normas Religiosas. La principal característica de la norma jurídica es que es de carácter obligatorio a diferencia de las normas religiosas o morales, ya que están...

      573 Palabras | 3 Páginas  

  • Resumen 8

    explicar y prever específicamente son la productividad, el ausentismo y la rotación de empleados. Actitudes: las actitudes son manifestaciones de evaluación – ya sea favorable o desfavorable – acerca de objetos, personas o eventos. Ellas reflejan los sentimientos de un individuo frente a alguna cosa. ...

      4706 Palabras | 19 Páginas  

  • resumen 8

    7. Debe obtenerse con el empleo de un método repetible motivado por la información obtenida durante el análisis de los requerimientos del software. 8. Debe representarse con una notación que comunique con eficacia su significado. CONCEPTOS DE DISEÑO Durante la historia de la ingeniería de software...

      1718 Palabras | 7 Páginas  

  • v gowin practica 8

    Obtener hidrógeno y oxígeno y mostrar algunas de sus propiedades físicas y químicas. Teoría: teoría de Bohr del átomo de hidrógeno. Leyes: procedimiento mattson para la obtención de gases, leyes de óxido reducción, propiedades físicas y químicas del y el , balanceo. Conceptos: hidrógeno...

      259 Palabras | 2 Páginas  

  • Resumen Libro Del Clahe De Ana Zabala

    Resumen del Capitulo 1 del libro del CLAEH-Ana Zabala Durante la mayor parte del siglo XX las conceptualizaciones acerca de la naturaleza de la enseñanza estuvieron profundamente ligadas a los grandes marcos que sustentaban la progresiva extensión de los sistemas educativos estatales y ‘masivos’ (hasta...

      3203 Palabras | 13 Páginas  

  • Profam Evaluacion Antonia

    BIENVENIDO A LA EVALUACIÓN DEL DIPLOMADO DE ATENCIÓN INTEGRAL CON ENFOQUE DE SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA    :: ALUMNO (A) : ANTONIA JULIA ZELAYA ZAVALETA DE CENTENARIO  :: TELÉFONO : 5403128 :: FECHA : 07/1/2015  :: DNI : 32224673  :: CORREO : antoniazavaleta@hotmail.com :: CODRENAES : 00006187  ::...

      423 Palabras | 2 Páginas  

  • La Evaluación. Modelo "V"

    La Evaluación. Modelo "V" Mtra. Clara Elisa Tapia Nin Las instituciones de educación superior para poder responder a las exigencias del presente y a los procesos acelerados de innovación que se originan en el campo del conocimiento y en la sociedad, se ven obligadas a revisar tanto los...

      1024 Palabras | 5 Páginas  

  • La practica educativa cómo enseñar zabala videlia, antoni

    La practica educativa cómo enseñar Zabala Videlia, Antoni Objetivo: mejorar la práctica educativa Uno de los objetivos de cualquier buen profesional consiste en ser cada vez más competente en su oficio. Esta mejora profesional generalmente se consigue mediante el conocimiento y...

      1188 Palabras | 5 Páginas  

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