• Actitudes y procesos de pensamiento
    TESIS DOCTORAL Directores: Joan Biscarri Gassió y Glòria Jové Monclús Actitudes y procesos de pensamiento de los profesores de la Etapa Infantil ante las diferencias de sus alumnos y sus familias Una concepción preventiva M. Àngels Marsellés Vidal Universidad de Lleida Departamento
    38851 Palabras 156 Páginas
  • La actitud de la educadora en la generación de ambientes que estimulen el desarrollo de competencias en niños de segundo año de preescolar
    Índice Introducción 4 Conociendo el contexto del jardín y mi grupo. 6 Capacidades observadas al grupo 2 “F 11 Principios pedagógicos y líneas temáticas 14 Mis saberes previos 17 Lo que pretendo es que… 19 Cuestiones personales. 19 Teóricamente hablando 20 ¡Manos a la obra! 30
    18639 Palabras 75 Páginas
  • El papel de la educadora
    El papel de la educadora La idea que se tenia del niño en edad preescolar es que no sabe, que esta pequeño, que es torpe, ingenuo, pero hoy en día esa idea esta desechada. “Los avances de las investigaciones sobre los procesos de desarrollo y aprendizaje infantil identifican un gran número
    723 Palabras 3 Páginas
  • La educadora
    “La función de la educadora es fomentar y mantener en las niñas y los niños el deseo de conocer el interés y la motivación por aprender”. Las actitudes de la educadora, padres de familia y sociedad en general serán elementos indispensables que contribuyan al desarrollo del niño, un buen e
    306 Palabras 2 Páginas
  • El Curriculum Y La Diversidad En La Reforma Educativa
    Universidad Católica “Nuestra Señora de la Asunción” Facultad de Ciencias y Letras Encarnación - Paraguay 1.996 Elvia Zayas de von Bargen Lic. en Filosofía y Ciencias de la Educación Directora de la Carrera de Pedagogía El Curriculum y la Diversidad en la Reforma Educativa.
    4035 Palabras 17 Páginas
  • educadora
    El papel de la educadora La idea que se tenia del niño en edad preescolar es que no sabe, que esta pequeño, que es torpe, ingenuo, pero hoy en día esa idea esta desechada. “Los avances de las investigaciones sobre los procesos de desarrollo y aprendizaje infantil identifican un gran...
    297 Palabras 2 Páginas
  • ¿Qué implicaciones tiene para el jardín de niños y para la función de la educadora el reconocimiento de la diversidad social y cultural de los orígenes de los niños, así como la diferenciación en sus procesos de aprendizaje y desarrollo?
    ¿Qué implicaciones tiene para el jardín de niños y para la función de la educadora el reconocimiento de la diversidad social y cultural de los orígenes de los niños, así como la diferenciación en sus procesos de aprendizaje y desarrollo? Bueno como sabemos el jardín de niños es un espa
    814 Palabras 4 Páginas
  • Actitudes y Habilidades De La Educadora
    ACTITUDES Y HABILIDADES DE LA EDUCADORA La Educación Preescolar constituye el primer peldaño de la formación escolarizada del niño. Atiende a niños de 3 a 6 años de edad, etapa decisiva en el desarrollo del ser humano, ya que en ella se forma el cimiento de la personalidad y la base de una
    1448 Palabras 6 Páginas
  • ¿Cuál Es El Papel De La Educadora Para Promover Los Valores Y Las Actitudes De Los Niños A Favor Del Medio Ambiente?
    ¿Cuál es el papel de la educadora para promover los valores y las actitudes de los niños a favor del medio ambiente? El papel de educadora es ser guía en el fortalecimiento de valores y actitudes por lo cual, en el nivel Inicial los niños están aprendiendo lo que significa cuidar el medio amb
    364 Palabras 2 Páginas
  • Acción educadora de la escuela secundaria
    ACCIÓN EDUCADORA DE LA ESCUELA SECUNDARIA ¿CULTURA DE LA RESISTENCIA O INSTRUMENTO DE REPRODUCCIÓN? Por: Marco Antonio Gamboa Robles 1 2 3 4 5 6 Escuela y Educación Educación liberadora La concepción del sujeto. Educación y reproducción cultural Control Social en la escuela. Cultura
    4160 Palabras 17 Páginas
  • Que es la diversidad
    ¿Qué es diversidad? Piaget nos dice la diversidad humana se basa en la concepción interaccionista de las diferencias individuales. Desde esta perspectiva se reconoce la exigencia de características intrínsecas a la propia persona (determinadas posiblemente por su carga genética) y de recono
    5623 Palabras 23 Páginas
  • Ser educadora
    Programa de Educación Preescolar 2004 La Renovación Curricular y Pedagógica del nivel Preescolar surge en un contexto de profundos y continuos cambios sociales como la globalización, en aspectos: económicos, culturales, de crecimiento y distribución de la población, en la influencia de las t
    876 Palabras 4 Páginas
  • Compromiso de la escuela y la educadora con los niños
    Compromiso de la escuela y la educadora con todos los niños en el logro de su desarrollo y aprendizaje “El compromiso de la educación inicial, es la formación de niñas y niños más seguros, capaces de comunicarse con mayor eficacia y explorar nuevas formas de aprendizaje para estar en cond
    5562 Palabras 23 Páginas
  • La educadora
    El trabajo de la Educadora. Para empezar ¿Qué es una educadora? La educadora es la persona que guía, facilita, desarrolla habilidades para convertirlas en habilidades y al final (y no todas) en destrezas en el niño y este los utilice en su vida cotidiana y formación posterior. La educadora t
    1397 Palabras 6 Páginas
  • Atención a la diversidad
    LO QUE DEBO TOMAR EN CUENTA EN MI INTERVENCIÓN DIDÁCTICA PARA ATENDER LA DIVERSIDAD PRESENTE EN EL GRUPO Trabajar respetando la diversidad implica la valoración y aceptación de todos los alumnos sin distinción alguna. Por esto, es necesario tomar en cuenta las diferencias individuales, para tr
    752 Palabras 4 Páginas
  • La tarea de la educadora en un jardin de niños
    Introducción En este documento se abordaran puntos relevantes en el papel de una docente de nivel preescolar, estos se derivan del arduo trabajo que en este nivel existe, las potencialidades que la misma desarrolla en el aula de clase con los niños, como se va retroalimentando a través de las
    1336 Palabras 6 Páginas
  • Ensayo de diversidad
    Actividad 2.- Conclusiones del trabajo anterior. * ¿Qué aprendimos durante esos cursos? Conocimiento del desarrollo integral de los niños, principios básicos de la educación en México y su historia, los propósitos de la educación preescolar, competencias y retos de la educadora, habilid
    1195 Palabras 5 Páginas
  • La diversidad en las escuelas.
    INSTITUTO SUPERIOR DEL PROFESORADO Nº 22 “MAESTRO ADDAD” PROFESORADO DE EGB 1 Y 2 SEMINARIO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD I “TRABAJO MONOGRÁFICO DE INVESTIGACIÓN”: LA DIVERSIDAD EN LAS ESCUELAS. PROFESORA: ANALÍA BARELLO ALUMNA: ROMINA JUÀREZ FECHA DE ENTREGA: 30/07/
    6324 Palabras 26 Páginas
  • Diversidad
    La educación multicultural: sinónimo de tolerancia  y unidad Por: Maribel López Cartagena En la actualidad el mundo se ha hecho más accesible para todos debido al desarrollo de los medios de comunicación y de transportación respaldados por una tecnología que impacta la vida individual y
    2709 Palabras 11 Páginas
  • Diversidad
    Introducción En el próximo documento se desarrolla el tema de la diversidad, en el ambiente educativo, ya que se quiere conocer mas a profundidad sobre este tema, debido a que en esta primera jornada se, hicieron comentarios de la educadora tutora, que hacia falta tener un mejor manejo en
    1850 Palabras 8 Páginas