• Instrumentos de la evaluación y la retroalimentación
    Genérica |Competencias disciplinares básicas |Propósito (s) |Contenidos |Productos de Aprendizaje |Estrategias de Aprendizaje |Finalidad de la evaluación |Métodos de evaluación |Técnicas e instrumentos de evaluación | | 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas...
    3084 Palabras 13 Páginas
  • instrumentos de evaluacion y la retroalimentacion
    PROPÓSITO Caracterizar los Instrumentos de evaluación y describir el tipo de retroalimentación que se dará al estudiante desde el enfoque por competencias. La formación por competencias en el nivel educativo medio superior: la sinergia posible Dra. María Elena Chan* El artículo se estructura considerando...
    7587 Palabras 31 Páginas
  • Instrumentos de evaluación y la retroalimentación
    Los instrumentos de evaluación son herramientas que a nosotros como docentes nos permiten obtener información de cómo es la educación que les estamos dando a los estudiantes; es decir, si son o no de calidad y si se emplean de forma adecuada para facilitar el diálogo entre docente y alumno referente...
    664 Palabras 3 Páginas
  • Aprendizaje, Evaluación, Retroalimentación
    Nuevos enfoques de la evaluación educativa ...
    716 Palabras 3 Páginas
  • Actividad de aprendizaje 17
    . ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 17 MÓDULO III ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 17 PROPÓSITO: Definir los elementos mínimos necesarios para poder utilizar el procedimiento respectivo para evaluar las competencias de los estudiantes, elabora un ejemplo de ello. 1. Nombre de la asignatura:...
    678 Palabras 3 Páginas
  • Actividades de aprendizaje y de evaluación de los aprendizajes
    ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES INTRODUCCIÓN El propósito de esta actividad es diseñar estrategias de evaluación y calificación de productos de aprendizaje (evidencias de desempeño) para generar información válida y oportuna acerca del proceso educativo, identificando...
    1689 Palabras 7 Páginas
  • Actividades de aprendizaje y evaluación de aprendizaje.
    Actividades de aprendizaje y de evaluación de los aprendizajes. ACREDITACIÓN: Proceso de evaluación externo cuyo objetivo es garantizar que son alcanzados ciertos niveles de calidad bajo criterios y estándares previamente definidos. Se refiere a un Aspecto de tipo académico Administrativo que se refiere...
    1614 Palabras 7 Páginas
  • Actividades de aprendizaje y evaluación de los aprendizajes
    ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES. CIENCIAS NATURALES Y EXPERIMENTALES QUÍMICA II 1.- ¿Con qué tareas contamos para la evaluación y con qué fin es preferible utilizar cada uno? Los formatos con los que contamos para la evaluación son: a) Ensayo, considerado como una...
    973 Palabras 4 Páginas
  • Actividades de aprendizaje y de evaluación de los aprendizajes
    • ¿Con qué tareas contamos para la evaluación y con qué fin es preferible utilizar cada una? • TAREA APLICACION • • Ensayo: examen con tiempo limite, con libro abierto y con tarea a casa en respuesta a una pregunta o problema • • Exámenes de Desarrollo: Evalúan...
    958 Palabras 4 Páginas
  • Actividades de aprendizaje y de evaluación de los aprendizajes
    EN COMPETENCIAS DOCENTES DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR Actividad de Aprendizaje 13 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Objetivo: Identificar elementos teóricos-metodológicos para diseñar procesos integrales de evaluación, calificación y acreditación de una asignatura, que faciliten...
    734 Palabras 3 Páginas
  • Actividades de aprendizaje y de evaluación de los aprendizajes.
    |¿CON QUÉ TAREAS CONTAMOS PARA LA EVALUACIÓN Y CON QUÉ FIN ES PREFERIBLE UTILIZAR CADA UNA? BIGGS PROPONE FORMATOS DE EVALUACIÓN: | |Prosa : |Objetiva: |Evaluación del desempeño o Actuación: |Rápida: ...
    1354 Palabras 6 Páginas
  • Actividades de aprendizaje y de evaluación de los aprendizajes.
    | |Tipo de evaluación |Diagnóstica |Formativa |Sumativa | |Proceso de evaluación |INICIO: |DESARROLLO: ...
    833 Palabras 4 Páginas
  • Actividades de aprendizaje y de evaluación de los aprendizajes.
    Actividad de Aprendizaje 13 Actividades de aprendizaje y de evaluación de los aprendizajes. Propósito: Identificar elementos teórico-metodológicos para diseñar procesos integrales de evaluación, calificación y acreditación de una asignatura, que faciliten su toma de decisiones en el proceso evaluativo...
    997 Palabras 4 Páginas
  • instrumento de evaluacion de los aprendizajes
    Instrumento de Evaluación para Alumnos del Nivel Principiante OBJETIVO GENERAL: Que los alumnos de Nivel Principiante de clase de Inglés del ----------------------, apliquen funcional y eficazmente de manera oral y escrita los tiempos simples, presente, pasado y futuro en estructuración de oraciones...
    482 Palabras 2 Páginas
  • Tecnicas e instrumentos de evaluación de los aprendizajes
    TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES . Las técnicas de evaluación: son procedimientos generales de recopilación de datos, para su análisis posterior. Las técnicas están estrechamente relacionadas con el enfoque o fundamento teórico o filosófico de evaluación que se tenga...
    3127 Palabras 13 Páginas
  • Los instrumentos de evaluación del aprendizaje
    LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Resulta evidente que no existen instrumentos de evaluación "buenos" o "malos". Solo se puede hablar de instrumentos adecuados para recoger la información que se requiere en función de las características del aprendizaje que se pretende evaluar y de las...
    2091 Palabras 9 Páginas
  • Diseño de Instrumento de Evaluación del Aprendizaje
    Diseño de Instrumento de Evaluación del Aprendizaje 1.- Definición de Evaluación Evaluación: desde el marco de interpretación constructivista de enseñanza-aprendizaje, es un proceso que debe realizarse no solo tomando en cuenta el aprendizaje de los alumnos si...
    1627 Palabras 7 Páginas
  • La Evaluacion De Los Aprendizajes, Construccion De Instrumentos
    de una tabla de especificaciones. Aquí te contamos en qué consiste. "Una tabla de especificaciones sirve para relacionar los objetivos con la evaluación. En una tabla de este tipo se señalan los distintos objetivos de un curso, una asignatura, un parcial, etc. A continuación se asigna un peso o puntuación...
    653 Palabras 3 Páginas
  • Instrumentos para la evaluación de los aprendizajes.
    a la situación de examen. La idea es que el estudiante incorpore los textos a la situación de examen. Siendo consecuentes con la concepción de aprendizaje grupal, el estudiante puede optar incluso por trabajar en equipos, propiciando así la discusión de un problema o de una temática. En cuanto a su...
    588 Palabras 3 Páginas
  • Diseño de instrumentos de evaluación del aprendizaje
    Diseño de instrumentos de evaluación del aprendizaje MATEMÁTICAS DIAGNÓSTICO: ACTIVIDAD 1: TRIÁNGULOS Observa la siguiente figura y responde: Si un triángulo chico es una unidad: ¿Cuántos triángulos de una unidad hay? ____________ ¿Puede haber de dos unidades? ____, ¿Por qué?________________________________ ...
    520 Palabras 3 Páginas