• Lenguaje para tercero básico
    GUÍA DE ESTUDIO NOTA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN TIEMPO: 45 MINUTOS I. ANTECEDENTES: SUB SECTOR: Lenguaje y comunicación ALUMNO (A): FECHA: 2011 PROFESOR (A): Lía Sánchez Oyarzún PUNTAJE REAL: PUNTAJE IDEAL: 38 CURSO: II. INSTRUCCIONES PARA EL ALUMNO: a) Lea primeramente toda...
    312 Palabras 2 Páginas
  • Prueba Lenguaje Tercero Basico
    PRUEBA DE LENGUAJE COEFICIENTE 2 3º BÁSICO Nombre: _____________________________________ Fecha : ________ Lee el texto dos veces Las pirañas | Las pirañas son peces que habitan en los grandes ríos de América del Sur, especialmente...
    497 Palabras 2 Páginas
  • Prueba de lenguaje tercero basico
                            PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN     NOMBRE:___________________________________ CURSO: 3° Básico.   I.- Elige la alternativa correcta marcando con una X. ( 8 pts.)   1.- Esta es la historia de un:      a) abuelo con su nieto.    b) padre y su hijo.    c) abuelo con...
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  • Prueba Lenguaje Tercero Basico
    Prueba de Lenguaje (Poema) Tercero Básico 1. Une según corresponda los términos dados con sus correspondientes definiciones. Rima Es cada línea de un poema Poema Es un conjunto de versos. Estrofa ...
    623 Palabras 3 Páginas
  • guia lenguaje tercero basico
     GUIA 2 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN TERCERO BASICO Alumno/a: Fecha: Objetivos de aprendizaje Identificar estructura y características de la poesía. Producir una poesía breve, respetando su estructura y características. Leer y comprende un texto poético. I.- Lee el siguiente texto y...
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  • Prueba Lenguaje Tercero Básico
    PRUEBA DE LENGUAJE 1. Las palabras Agudas NO llevan tilde cuando terminan en: a) N, S o VOCAL b) Cualquier consonante, menos N o S. c) Siempre llevan tilde d) Vocal 2. En las palabras Agudas la sílaba tónica (dónde se carga la voz) es en: a) La antepenúltima sílaba b) La...
    729 Palabras 3 Páginas
  • lenguaje tercero basico
    Lenguaje coef. 2 Signo de exclamación e interrogación Signo de exclamación: se usan para expresar por escrito alguna emoción, como sorpresa, disgusto, admiración o para dar órdenes. Por ejemplo: ¡que susto me diste!, ¡qué fantástico!, ¡hazlo de inmediato!. Signo de interrogación: Se emplea signo...
    2092 Palabras 9 Páginas
  • Diagnostico Lenguaje Tercero Básico
    Prueba de diagnostico lenguaje Nombre:……………………………………………………………………. Curso: 3°…….. Fecha: …………………………... Puntaje real: …….... Puntaje obtenido: ………….. Calificación: ……………………………………….. I.- Lee el siguiente texto y luego responde: |Un cuervo estaba sentado sobre la rama de un árbol. Tenía un trozo...
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  • Prueba De Lenguaje Tercero Básico
    Corporación Educacional Del Arzobispado de Santiago Colegio Nuestra Señora de Guadalupe NB 2 Comprensión del Medio Prueba de Ciencias naturales 3° Básico Nombre:_______________________________ Curso:_______ Fecha:___/___/_____ Puntaje ideal: 26 ptos. ...
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  • Guia Lenguaje Tercero Básico
    Guía de Lenguaje 1. - Escribe V si son verdaderas y F si son falsas estas frases: Después de punto se escribe con mayúscula......... Después de punto y aparte se escribe en la misma línea........... El punto final indica que el texto va a comenzar........ Después de punto y seguido se...
    424 Palabras 2 Páginas
  • Prueba de lenguaje tercero basico
    _________________ ______________ ____________ ______________ _________________ 6.- Para que sirven los cuadros comparativos a) Permite establecer diferencias y semejanzas b) Permite hacer un resumen con diferencias c) Permite...
    502 Palabras 3 Páginas
  • Actividad De Ciencias Tercero Básico
    Nivel: NB2 Curso: 4to. Básico, segundo semestre. Sector: Comprensión del medio natural, social y cultural. Unidad: Cambios en la naturaleza y en las personas. OFV: Reconocer los cambios de estado de la materia y apreciar la importancia que estos procesos tienen para la vida cotidiana. CMO: ...
    1006 Palabras 5 Páginas
  • CNB para tercero básico
    GUATEMALA Currículo Nacional Base Nivel de Educación Media, Ciclo Básico Tercer Grado ' Área de Matemáticas Versión preliminar DIRECCIÓN GENERAL DE CURRÍCULO -DIGECURGuatemala, noviembre 2010 2 Tercer grado - Ciclo Básico MINISTERIO DE EDUCACIÓN GUATEMALA Licenciado Dennis Alonzo...
    23787 Palabras 96 Páginas
  • Actividad Para Grado Tercero
    ACTIVIDAD #2 NOMBRE: “Clasificando ando” PROPÓSITO A partir de lo trabajado anteriormente, el propósito de esta actividad es por medio de situaciones problema llevar al estudiante a clasificar los polígonos en general por la cantidad de lados y profundizar en las figuras de tres lados, deteniéndonos...
    1538 Palabras 7 Páginas
  • Actividad Lenguaje 2° Básico
    una señora vio al zorzal y oyó cantar al zorzal y dijo: «qué bonito el zorzal y qué bonito canta el zorzal», preguntó entonces por el dueño del zorzal para comprar el zorzal, pero el dueño del zorzal no quiso vender su zorzal, porque era tan bonito el zorzal y cantaba tan bien el zorzal, que no había zorzal...
    920 Palabras 4 Páginas
  • Actividades De Lenguaje 3° Básico
    ACTIVIDADES 1. Respecto de la leyenda,   completa según corresponde 1) Las leyendas son textos………………..   que se transmiten de………………….. en ………………………… antiguamente se hacía en forma…………….   Pero desde hace un tiempo los historiadores se han preocupado de dejar un recurso escrito para...
    612 Palabras 3 Páginas
  • Actividad De Lenguaje Segundo Basico
    GUIA DE REPASO DE CONTENIDOS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2° BASICO Aprendizaje esperado: Reconocer el uso de los dífonos: bl, br, gr y gl; y de las letras ch yll. 1.- Observa y luego completa las siguientes palabras con el dífono que corresponda: bla, ble, bli, blo, blu, bra, bre, bri, bro,...
    1009 Palabras 5 Páginas
  • Actividades Lenguaje 2º Básico
    ierno llueve mucho. Ahora escribe en los casilleros las palabras que completaste en las oraciones Los SUSTANTIVOS son palabras que se utilizan para nombrar a las personas, los animales, los lugares y las cosas y pueden ser COMUNES Y PROPIOS. Completa las siguientes oraciones: Los SUSTANTIVOS...
    360 Palabras 2 Páginas
  • Diseño De Actividades Para Favorecer El Lenguaje Oral Y Escrito En Alumnos De Tercero De Preescolar
    necesarias para llegar a primaria sin dificultades. Una de ellas fue que supieran leer y escribir. Lo cual implica un reto para diseñar actividades en las que se les facilite la lectoescritura a los niños de tercer año de preescolar. Por lo cual el titulo del documento es “Diseñar estrategias para favorecer...
    12695 Palabras 51 Páginas
  • Tercero básico - lenguaje - unidad 1
    Lenguaje (Unidad N° 1 - Guía Nº1) I. Comienzos de cuentos: Según la imagen, completa con una idea cada comienzo de cuento: En cierta ocasión…_________________________________________ _________________________________________________________ ...
    419 Palabras 2 Páginas