Actividades De Suma Y Resta De Segmentos Y Angulos Para Niños De Primaria ensayos y trabajos de investigación

  • Sumas Y Restas Para Primaria

    tradiciones mexicanas del Día de Muertos, que consiste en instalar altares domésticos en honor de los muertos de la familia. El altar de muertos es una construcción simbólica que consiste en colocar plataformas en donde se depositan ofrendas florales y alimentos para rendir tributo a los antepasados familiares, a los difuntos cercanos o a personajes ilustres. ELEMENTOS: * Elementos religiosos: Imágenes religiosas, cruz, rosarios, * Imagen del difunto * Aromas: incluyen diversos elementos aromáticos...

    776  Palabras | 4  Páginas

  • actividades ludicas para niños de primaria

     Introducción La recreación se asocia primeramente con el hecho de divertirse y distraerse con actividades diferentes con las de la rutina ya establecida. Sin embargo se relaciona también con el factor intelectual y académico-educativo. Investigaciones han demostrado que los niños y las niñas aprender mucho mas en ambientes armónicos sin presión. Es por ello que la recreación es fundamental para el desarrollo cognitivo de las personas. A la vez, el recrearse proporciona en si una forma de aprendizaje...

    1156  Palabras | 5  Páginas

  • Material para la suma y resta

    CARTAS DE SUMAR Y RESTAR HASTA 9 El paquete contiene las siguientes cartulinas 4 cartulinas con los tableros para jugar lotería de sumar y restar hasta 9 (1/10-4/10) 6 cartulinas impresas por ambos lados con las barajas de las sumas y restas hasta 9 (5/10-10/10) Introducción Este paquete de material didáctico ha sido diseñado utilizando la Pedagogía de San Ignacio de Loyola aplicada a la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas. Esta metodología pedagógica utiliza cinco pasos para la apropiación...

    798  Palabras | 4  Páginas

  • ángulo para primaria

    enseñanza tradicional que vimos en la sesión anterior para pasar a ver el Estilos de enseñanza más progresistas: aprendizaje cooperativo, resolución de problemas y descubrimiento guiado. Aprendizaje cooperativo promueve la colaboración y la participación de todos los alumnos implicándolos más en su aprendizaje y en el de sus compañeros. Se pueden realizar grupos pequeños heterogéneos o grupos más grandes en función de las necesidades que cada actividad nos plantee. Resolución de problemas será área...

    820  Palabras | 4  Páginas

  • Como Se Hace Para Sumar O Restar Radicales Semejantes

    Como se hace para sumar o restar radicales semejantes Para que varios radicales se puedan sumar o restar tienen que ser equivalentes, o sea tener el mismo índice y el mismo radicando.  Solamente pueden sumarse (o restarse) dos radicales cuando son radicales semejantes; es decir, si son radicales con el mismo índice e igual radicando (o base subradical). Cuando dos radicales son semejantes Dos radicales son semejantes si tienen el mismo índice y el mismo radicando Como se simplifica radicales...

    757  Palabras | 4  Páginas

  • Monografía De Suma Y Resta Para El Primer Ciclo

    Monografía Tema Enseñanza de la Suma y Resta en los primeros años escolares Materia: MATEMATICA profesora LAURA GOMEZ AUTORAS ALMADA ROXANA CAPELLI MARIA ROMERO KARINA INTRODUCCION El conocimiento matemático como ocurre con otros conocimientos y con las producciones culturales en general ha ido generándose y transformándose en diferentes momentos históricos en diálogos permanente con problemas que tienen...

    1086  Palabras | 5  Páginas

  • Como enseñar a sumar y restar a niños con sindrome de down

    (SND) Posición decimal Transformaciones Suma y resta iterada Extensiones de las CMB y reversibilidad Descomposiciones multiplicativas Composiciones y descomposiciones aditivas Posición decimal Transformaciones Desde una perspectiva curricular, ¿en qué curso y unidad se debiera estudiar cada uno de estos tipos de técnicas? Cada respuesta se debe argumentar. Para ello, se debe mencionar el objetivo de aprendizaje, indicador de evaluación o actividad sugerida en la que se sugiere el uso de...

    932  Palabras | 4  Páginas

  • Actividades Para Realizar Con Niños

    Actividades para realizar con niños/as de tres años Calentamiento: Andando buscando espacios libres Andando mientras extendemos los brazos hacia arriba y hacia abajo. Caminamos tapándonos la mano con un ojo En parejas agarrados de los hombres, caminar por el espacio delimitado con los conos. Dar saltos Posteriormente la maestra indicará una parte del cuerpo y los niños tienen que saludar a sus compañeros con la parte indicada. Los expertos indicaremos la posición que los niños deben adoptar: Tumbados...

    938  Palabras | 4  Páginas

  • suma y resta

    colecciones puede permitir a los alumnos desarrollar procedimientos de organización para facilitar su conteo y posteriormente relacionarlos con la denominación escrita y oral de los números. Utilizar conteo para determinar el número de elementos de una colección poco numerosa no aparece como una tarea demasiado difícil. Tratándose de una colección cuyos objetos pueden ser marcados uno a uno o separados del resto al ser contados. Dificultades si se trata de contar una colección gráfica bastante...

    1539  Palabras | 7  Páginas

  • La suma y la resta

    UNIDAD III: LA SUMA Y LA RESTA ACTIVIDAD PREVIA: PLANTEE DOS PROBLEMAS DE SUMA UNO FÁCIL Y UNO DIFÍCIL. En la escuela de Juanita hay 500 alumnos. Pero al día siguiente llegaron 25 nuevos alumnos. ¿Cuántos alumnos hay actualmente? Fácil Hugo vendió 20 canicas a sus amigos, al llegar a su casa, revisó su mochila y descubrió que le quedaban 30 canicas. ¿Cuántas canicas tenía en total Hugo? Difícil PLANTEE DOS PROBLEMAS DE RESTA UNO FÁCIL Y OTRO DIFÍCIL. Mariana reportó que...

    548  Palabras | 3  Páginas

  • Actividades Para Segundo De Primaria

    ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS PARA 2° DE PRIMARIA SUMAS. NIVEL 2 Actividad 1 Instrucciones: Encuentra la respuesta a estos problemas de sumas: 4 6 7 7 7 1 + 3 3 + 1 5 + 1 9 3 4 2 3 5 6 + 3 8 + 3 7 + 1 7 Actividad 2 Instrucciones: Resuelve los siguientes problemas haciendo sumas 1.- José tiene 29 figuritas...

    842  Palabras | 4  Páginas

  • Actividades para el primario, compilado

    Actividad N° RECORTA Y PEGA CADA PALABRA EN SU SITIO. GOMA LAPIZ TIJERA CARTUCHERA CUADERNO SACAPUNTAS 1. A CONTAR! COLOCA LA CANTIDAD INDICADA. 2. Completa los números que faltan.(trabajar con una tabla de NÚMEROS COPIANDO el faltante) 1 5 10 13 18 LEE CON ATENCIÓN Y AYUDA LOS NÚMEROS DEL 1 AL 50. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 ...

    525  Palabras | 3  Páginas

  • Actividades para segundo de primaria

    / 2. ESCRITURA 2. Dictado DE ENUNCIADO, de Enunciados: Enrique compra cacahuates. En el árbol están unos pajaritos. 3. REFLEXiÓN SOBRE LA lENGUA HAYA ESCRITO Y REDACCiÓN TEXTO LIBRE). (ESTE ÚlTIMO SÓLO EN CASO DE QUE El NIÑO .. ~ 3. Escritura de texto libre: Tema: escribir lo que más disfrutaron . de sus vacaciones. \ ~ 4. lECTURA (todos sus aspectos) Y EXPRESiÓN ORAL 4. lectura: Este reactivo se aplica en forma individual En...

    1231  Palabras | 5  Páginas

  • La Suma Y La Resta

    T2 Suma y r e st a Repaso suma y resta con dos dígitos Tema 2-1 Sumo. a) b) 30 + 20 = c) Resto. d) e) 60 - 40 = f) 23 + 14 33 + 5 58 - 35 79 9 Sumo. a) Resto. b) 24 + 60 Sumo. 70 + 18 Resto. b) c) 48 - 30 d) 45 - 25 a) 50 + 40 = 70 - 10 c) 90 - 30 Sumo. a) 43 + 50 Forma vertical b) 63 + 5 Forma vertical c) 80 + 9 Forma vertical Resto. d) 85 - 83 Forma vertical e) 36 - 5 Forma vertical ...

    684  Palabras | 3  Páginas

  • Suma de angulos

    Suma de ángulos Gráfica La suma de dos ángulos es otro ángulo cuya amplitud es la suma de las amplitudes de los dos ángulos iniciales. Numérica 1º Para sumar ángulos se colocan los grados debajo de los grados, los minutos debajo de los minutos y los segundos debajo de los segundos; y se suman. 2º Si los segundos suman más de 60, se divide dicho número entre 60; el restoserán los segundos y el cociente se añadirán a los minutos. 3º Se hace lo mismo para los minutos. ...

    874  Palabras | 4  Páginas

  • Chistes para niños de primaria

    CHISTES PARA NIÑOS Nicolás le pregunta a su profesora Señorita, ¿usted me castigaría por algo que no hice? Por supuesto que no Nicolás. Ah! qué bueno porque no hice la tarea. En una clase de castellano, la profesora pide a sus alumnos que escriban una carta como si fueran el presidente del país. Todos se ponen a trabajar excepto Juanito La profesora intrigada le pregunta: ¿Por qué no estás escribiendo la carta Juanito? Porque estoy esperando que llegue mi secretaria. Un ciempiés toca la puerta...

    611  Palabras | 3  Páginas

  • Suma Y Resta

    SUMA Y RESTA (Fernanda Penas) ¿Qué significa enseñar a sumar y restar? Significa mas que enseñar las operaciones. Es poner en funcionamiento los diferentes sentidos sobre estos conocimientos. Los niños los construirán a través del tipo de problemas seleccionados, de la interpretación y el análisis de diversos procedimientos y de sus escrituras matemáticas. ¿ Que tipos de problemas ayudan a comprender los diferentes sentidos de la suma y la resta? Problemas… … donde se busca el estado final...

    1027  Palabras | 5  Páginas

  • Sumas y restas

    T2 Suma y r e st a Repaso suma y resta con dos dígitos Tema 2-1 Sumo. a) Resto. 30 + 20 = b) 23 + 14 d) c) a) 24 + 60 Sumo. a) 50 + 40 = e) 33 + 5 Sumo. 60 - 40 = f) 58 - 35 79 9 Resto. d) c) 45 - 25 48 - 30 b) 70 + 18 Resto. b) 70 - 10 c) 90 - 30 b) 63 + 5 c) 80 + 9 Sumo. a) 43 + 50 Forma vertical Forma vertical Forma vertical Resto. d) 85 - 83 Forma vertical e) ...

    506  Palabras | 3  Páginas

  • La suma y la resta

    PROBLEMAS DIFICILES Una idea muy arraigada es que los problemas de suma son más fáciles que los de resta. Si se considera tales ideas correctas, podemos hacer estas afirmaciones: son las operaciones las que diferencian los problemas, problemas que impliquen la misma operación tienen el mismo nivel de dificultad y problemas que implican dos operaciones diferentes son de nivel de dificultad diferente. Una suma fácil y una no tan fácil En los problemas siguientes: En el recreo se vendieron...

    528  Palabras | 3  Páginas

  • Actividades para niños/diagnostico

    fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnm Benemérita Escuela Nacional de Maestros “Análisis de pruebas diagnostico para Historia y su Enseñanza I” Jornada de práctica del 8 al 12 de Marzo del 2010 Nadia García Orihuela 2 11 | Introducción A continuación se presente un informe diagnostico basado en nociones históricas que deben tener los alumnos que cursan segundo año de primaria. Dichas nociones me permitieron crear diversos tipos de ejercicios diagnósticos que me permitirán valorar el grado...

    1360  Palabras | 6  Páginas

  • Suma y resta

    1 3. LA SUMA Y LA RESTA Para juntar, para aumentar o añadir cantidades, sumamos. Para quitar, para calcular lo que falta o lo que sobra, restamos. La suma y la resta resuelven muchos de los cálculos que debemos hacer todos los días. La suma sin llevadas Para realizar la siguiente suma se procede de la siguiente manera: 1.º Sumamos las unidades 2.º Sumamos las decenas 3.º Sumamos las centenas 4.º Sumamos los millares MATEMÁTICAS 2 Actividades 1. Calcula las siguientes sumas: 2. Coloca...

    1286  Palabras | 6  Páginas

  • sumas y restas

    PROBLEMAS DE SUMAS Y RESTAS 1. Alex tiene que pegar 54 stickers Ha pegado primero 10 y luego 8. ¿Cuántos stickers le quedan por pegar? 2. Tengo 10 peras en un frutero y 17 en otro. ¿Cuántas me faltan para tener 30? 3. Tengo que pelar 15 patatas. He pelado primero 5 y después 7. ¿Cuántas patatas me quedan por pelar? 4. Alexander tiene que pintar 12 puertas. Primero pinta 6 y luego 4. ¿Cuántas puertas le quedan por pintar? 5. Tengo 7 melones en un cesto y 12 en otro. ¿Cuántos me faltan para tener...

    1452  Palabras | 6  Páginas

  • Leyes de los signos para suma, resta, multiplicacion y division

    Suma y Resta 1. si los números tienen el mismo signo se suman se deja el mismo signo. 3 + 5 = 8 (−3) + (−5) = − 8 2. si números tienen distinto signo, se restan y al resultado se le coloca el signo del número con mayor valor absoluto. − 3 + 5 = 2 3 + (−5) = − 2 Multiplicación y División + por + = + - por - = + + por - = - - por + = - (2)(5) = 10 (−2)(−5) = 10 (2)(−5) = − 10 (−2)(5) = − 10 (10)(5) = 2 (−10)(−5) = 2 (10)(−5) = − 2 ...

    509  Palabras | 3  Páginas

  • sumas restas

    Problemas de suma o resta Leticia tena una coleccin con 34 aviones y le han regalado 23 ms. Cuntos aviones tiene ahora Ahora Leticia tiene ___ aviones. Olga tiene 78 cntimos y Csar 34 cntimos menos que ella. Cuntos cntimos tiene Csar Csar tiene _____________________ Beatriz compra una revista que cuesta 55 pesos y unos cromos que cuestan 23 pesos. Cunto dinero tiene que pagar Beatriz tiene que pagar ___________________ 5.- Una profesora tiene 88 lpices y ha repartido 24 entre sus alumnos. Cuntos...

    1230  Palabras | 5  Páginas

  • suma y resta

    problemas paso a paso para así entender más a detalle tanto el significado de la aritmética como sus operaciones más importantes y las que en la vida cotidiana tenemos que usar . Es importante tomar en cuenta todos los conceptos de las operaciones ya que son cuatro los más importantes que son, la suma, resta, multiplicación y división , para ir entendiendo primero los conceptos después los ejemplos y por último se da una breve explicación de lo que puede ser en general para cualquier operación un...

    1318  Palabras | 6  Páginas

  • sumas y restas

    a suma (del latín summa) es el agregado de cosas. El término hace referencia a la acción y efecto de sumar o añadir. Aunque el concepto no siempre se encuentra relacionado con las matemáticas, a través de ellas puede comprenderse directa y claramente; en esta ciencia se entiende la suma como una operación que permite añadir una cantidad a otra u otras homogéneas. Suma Como operación matemática, la suma o adhesión consiste en añadir dos números o más para obtener una cantidad total. El proceso...

    611  Palabras | 3  Páginas

  • Juegos Y Actividades Para Niños

    de tener los brazos levantados ;). Viajeros al tren! Se juega en grupos de 4 ó 5 niños y niñas. Todos debemos agarrarnos por la espalda y con los ojos cerrados menos el último que conduce. Cada grupo es un tren con destino a... El maquinista, para conducir el tren, tiene un sistema de señales:  - Un golpe en la espalda, el tren camina recto hacia delante  - Dos golpes en la espalda, el tren se para  - Tres golpes en la espalda, el tren camina recto hacia atrás  - Un golpe en...

    1072  Palabras | 5  Páginas

  • Influencia de la falta de actividad física en el desarrollo de niños de primaria

    - Población / Muestra Estudiantes de primaria de 6 a 12 años - Pregunta de investigación ¿Cómo influye la falta de actividad física en el desarrollo intelectual, en niños de 6 a 12 años? OBJETIVO Identificar de qué manera influye la falta de actividad física en el desarrollo intelectual, en niños de primaria de 6 a 12 años por medio de una investigación que se realizara en una escuela primaria para identificar las principales variables de esta problemática. ...

    1319  Palabras | 6  Páginas

  • suma y resta

    SUMA: La suma es una operación que se deriva de la operación de contar. Si tenemos 6 ovejas y compramos 2 ovejas ¿cuantas ovejas tenemos?. Una forma de hacerlo sería volver a contar todas las ovejas, pero alguien que hubiese contado varias veces el mismo caso, recordaria el resultado y no necesitaría volver a contar las ovejas. Sabria que 6 + 2 = 8. Los términos de la suma se llaman sumandos. Propiedades de la suma: a + b = b + a Esta propiedad se llama conmutativa. Si tenemos que sumar varios...

    903  Palabras | 4  Páginas

  • suma y resta

    SUMA Y RESTA DE POLINOMIOS I La suma o la resta de dos o más polinomios puede realizarse sumando o restando sus términos semejantes. Estas operaciones pueden hacerse en vertical y en horizontal o en fila. Para ello nos fijaremos en los siguientes polinomios: P(x) = 7x2 – 5x4 +3x – 15 y Q(x) = 5x3 – 7 + 9x2 – 6x En vertical: se ordenan los polinomios en orden decreciente y se disponen uno sobre el otro, de forma que en la misma columna se encuentren los términos semejantes: P(x) = –5x4...

    549  Palabras | 3  Páginas

  • Actividades y juegos para niños

    hacemos como si nos hiciera mucha ilusión y nos abrazamos, hace muchos años que no nos veíamos. CADENA de GESTOS y GRITOS En un círculo un alumno empieza haciendo un gesto que el resto del grupo, por orden, repetirá. Después hará lo mismo la persona que les toque, así, al final cada uno habrá creado un gesto para todo el grupo. Ahora pasaremos un gesto al de nuestro lado y este hará uno de diferente hasta que se dé la vuelta y cada uno haya inventado uno de nuevo. Se tienen que crear gestos...

    938  Palabras | 4  Páginas

  • actividades para trabajar con niños

    ACTIVIDADES DE ATENCION Atención significa dejar ciertas cosas para tratar efectivamente otras. Asociación Visual Es una tarea que consiste en sustituir, asociar o relacionar con flechas, unos símbolos con otros. Es una actividad muy mecánica, que exige sobre todo concentración, ritmo de trabajo y persistencia al seguir una instrucción dada (resistencia a la fatiga). La realización que puede haber entre los dibujos o los símbolos puede ser variada. Percepción de diferencias...

    979  Palabras | 4  Páginas

  • Actividades Para Niños De Preescolare

    Descripción de Actividades Titulo de la Actividad MI ESCUDO Tiempo Descripción A partir de la exploración de las cualidades y características positivas propias, los niños consiguen un mayor conocimiento de la identidad personal y desarrollan su autoestima. Objetivos • Que los niños aprendan a identificar sus cualidades personales. • Que sean capaces de expresar al grupo los aspectos positivos que nos hacen estar orgullosos de nosotros mismos. Material Los necesarios para armar collage:...

    1048  Palabras | 5  Páginas

  • Actividades Científicas Para Niños

    PARVULARIAConocimiento del Medio Natural Docente: A. Vivian Hassón Medina Ejemplos de Actividades científicas Te presentamos varias formas de fomentar el interés científico del niño a través de juegos caseros: •    Juegos de construcción: Tanto si juega con bloques, piezas normales o imantadas, el niño aprende importantes conceptos al construir, probando y viendo qué ocurre con sus creaciones. Aprovecha cuando esté afanado en el juego para acercarte a él y hacerle preguntas del tipo ¿qué pasaría si?, o ¿por...

    870  Palabras | 4  Páginas

  • Actividades de alimentación para niños

    Ficha de la actividad que incluya: título, objetivos, desarrollo de la actividad, recursos utilizados, espacio y temporalización. TÍTULO: “Realizamos una pirámide de alimentos” OBJETIVOS: Convertir gráficamente la cantidad recomendad de nutrientes para los niños de esta edad. Facilitar a los padres la comprensión de una dieta saludable. Abordar con los padres problemas de nutrición y salud relacionados con el exceso y déficit de ingesta alimentaria. Servir de apoyo didáctico tanto para padres como...

    595  Palabras | 3  Páginas

  • Actividades para niños

    Actividades para Niños de 4 años. Animales Andantes El niño se divertirá caminando como los animales. Ayúdale a que use la imaginación para mover los brazos, las piernas, la cabeza y el cuerpo. Materiales: • Espacio Amplio • Libros que contengan diferentes animales caminando. Instrucciones Hojea varios libros ilustrados de animales. Léele al niño y anímalo para que camine como los animales de los libros. Ayúdale describiendo los movimientos y haciéndolos si es necesario. Por...

    706  Palabras | 3  Páginas

  • Actividades para niños con TEA

    “ACTIVIDADES PARA NIÑOS CON TEA. IDENTIFICAR INTEGRANTES Y FUNCIONES DE LA FAMILIA A LA QUE PERTENECE” Habilidades. Comunicación y relacionarse. Cooperación en los labores de casa. Conocer a la familia. Expresar cariño. Rol de cada integrante. Respeto. Confianza. Actividades. Comunicación y relacionarse. Juego de la pelota. Pasar la pelota no es fácil para un niño o niña que tiene problemas de comunicación y de relación. Por eso es muy importante realizar este juego, porque pone en marcha...

    503  Palabras | 3  Páginas

  • Proyecto ecológico para niños de primaria

    Fundamentación La escuela Primaria “Independencia de México” se encuentra ubicada en la agencia de trinidad de Viguera, teniendo como dirección Av. Independencia S/N, Trinidad de Viguera. A pesar de la cercanía de la institución, con la ciudad capital el Estado de Oaxaca, esta se encuentra en condiciones bastante deplorables; debido a la despreocupación del gobierno por apoyar a las instituciones que más lo requieren. Debido a las mismas condiciones de la institución acuden a ella los hijos...

    1317  Palabras | 6  Páginas

  • Cuaderno de actividades para niños

    CASTILLOS Y CORONAS ACTIVIDADES DÍA 1 El Rey Joás PUNTO DE HONOR: Dios tiene un plan VERSÍCULO: “Porque yo sé muy bien los planes que tengo para ustedes, dice el Señor, planes de bienestar y no de calamidad…” (Jeremías 29:11) 1. Escribe algunos planes que crees son necesarios para arreglar el Templo del Señor. 2. ¿Cuáles son algunos buenos planes o sueños que tienes para tu vida? Escríbelos en las líneas en blanco: 1) __________________________________________________ 2) __________________________________________________ ...

    900  Palabras | 4  Páginas

  • Actividades Para Niños De Preescolar

    portadores de texto e identifica para qué sirvenCampo Formativo: Lenguaje y Comunicación Aspecto: Lenguaje EscritoEstrategia: Trabajo con textos, expresión oral Modalidad: ProyectoTiempo: 3 semanas Organización: Individual, Grupal e IndividualRecursos: Baúl con tarjetas, portadores de textos, dados, material adeudado para cada portador de texto, cartulinas. | Conocimientos (conceptos) | Habilidades (procedimiento) | Actitudes | Qué son los portadores de textoIdentificar para que sirven. | Observa, explora...

    1362  Palabras | 6  Páginas

  • Teoria de suma y resta de vectores

    Suma y Resta de Vectores SUMA Y RESTA DE VECTORES Definición de vectores Un vector es la expresión que proporciona la medida de cualquier magnitud vectorial. Un vector es todo segmento de recta dirigido en el espacio. Cada vector posee unas características que son: Origen O también denominado Punto de aplicación. Es el punto exacto sobre el que actúa el vector. Módulo Es la longitud o tamaño del vector. Para hallarla es preciso conocer el origen y el extremo del vector, pues para saber...

    1332  Palabras | 6  Páginas

  • SUMA Y RESTA DE VECTORES

    Suma y Resta de Vectores SUMA Y RESTA DE VECTORES Definición de vectores Un vector es la expresión que proporciona la medida de cualquier magnitud vectorial. Un vector es todo segmento de recta dirigido en el espacio. Cada vector posee unas características que son: Origen O también denominado Punto de aplicación. Es el punto exacto sobre el que actúa el vector. Módulo Es la longitud o tamaño del vector. Para hallarla es preciso conocer el origen y el extremo del vector, pues...

    1282  Palabras | 6  Páginas

  • Actividades para niños autistas

    Actividades para alumnado autista Relaciones sociales: Resolución de situaciones normales y cotidianas • Si un niño se le va lejos el balón y nosotros estamos cerca, ¿Qué haremos? a) Se lo damos de malas maneras por habernos tenido que levantar b) Se lo tiramos y le echamos una sonrisa c) No se lo damos • Mamá nos dice que vayamos a comprarle un bote de lentejas, cuando estamos en la tienda, lo pedimos y al finalizar: a) Nos vamos sin decir nada b) Le damos las gracias al tendero c) Le...

    676  Palabras | 3  Páginas

  • Sumas y restas

    formadas por adverbio + adjetivo positivo, como en español. ➢ Comparativo de inferioridad. ▪ Formación: Minus + Adjetivo positivo + Quam “Menos...que”. • Pueri minus diligentes quam puellae sunt. “Los niños son menos diligentes que las niñas”. • Consilia minus utilia sunt quam exempla. “Los consejos son menos útiles que los ejemplos”. ➢ Comparativo de igualdad. ▪ Formación: Tam + Adjetivo positivo + Quam “Igual... que”. ...

    663  Palabras | 3  Páginas

  • Actividades Con Aro Para Niños

    Actividades con aro 1. Parado dentro de él, cerrar los ojos y salirse. 2. Pasar el aro de una mano a otra. 3. Lanzarlo suavemente hacia arriba y cuando cae tratar de interceptarlo en el aire para que cuelgue del brazo. 4. Acostados, tomar el aro y hacerlo girar. 5. Girar el aro como un tropo con ambas manos y luego con una. 6. Tomar el aro con las dos manos arriba y pasar por en medio de cabeza a pies. 7. En posición de gateo, poner el aro en la espalda y gatear sin que se caiga. 8. Similar al...

    638  Palabras | 3  Páginas

  • Actividades para niños

    Actividades para ti #4 Lee en tu Biblia, cada día, los siguientes pasajes: |Domingo: Éxodo 11:1-10 |Miércoles: Éxodo 12:23-33 | |Lunes: Éxodo 12:1-11 |Jueves: Éxodo 12: 34-42 | |Martes: Éxodo 12:12-22 |Viernes: Éxodo 12:43-51 | Actividades para...

    1227  Palabras | 5  Páginas

  • Suma y resta

    Instituto de Financiamiento e Información para la Educación BORRADOR para el llenado de solicitud FINANCIAMIENTO EDUCATIVO DATOS DEL SOLICITANTE *TODOS LOS CAMPOS SON OBLIGATORIOS NOMBRE(S) PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO SEXO EDAD ESTADO CIVIL ¿TIENE ALGUNA DISCAPACIDAD? SI NO TIPO Y NOMBRE DE LA DISCAPACIDAD Nº EXT Y CALLE MUNICIPIO ZONA LADA TELÉFONO PARTICULAR TELÉFONO CELULAR TELÉFONO RECADOS EMAIL SI NO DIRIGIRSE CON RURAL URBANA NÚMERO ESTADO GUANAJUATO Nº INT FEMENINO AÑOS MASCULINO CURP...

    1175  Palabras | 5  Páginas

  • Actividades Para Niños

    PORTARRETRATO RECICLADO. • Dos cuadros de cartón del mismo tamaño • Tijeras y exacto para cortar. • pegamento blanco o silicón caliente • Decoraciones para el marco, rollitos de hojas de revistas o periódico. • Pinturas acrílicas • Pinceles para pintar. • Cinta adhesiva. INSTRUCCIONES: • Toma los dos cuadros de cartón o recorta dos cuadros de cartón del tamaño deseado del portarretratos. • En uno de los cuadros marca el tamaño del centro donde colocarás la fotografía deseada...

    1583  Palabras | 7  Páginas

  • Handball para niños, actividades

    contabilizara como punto. El rey a su vez estará rodeado por jugadores del otro equipo para dificultar su recepción. El rey que más pases recibe gana. 2. “Tiro al blanco” Se dibuja un área de handball y si es posible un arco. Se colocan alumnos alrededor del área cubriendo el arco. Otros alumnos van desde una cierta distancia, hacen un pase a algún defensor, éste la devuelve y hace un salto suspendido para lanzar en el arco. Los defensores tratan de que no se realice el punto. 3. “Al arquero” ...

    504  Palabras | 3  Páginas

  • Actividades recreativas para niños

    ACTIVIDAD GRADOS METODOLOGIA RECURSOS CAZADORES, SABUESOS Y VENADOS Cuarto y quinto Se divide la unidad en dos grupos de los cuales uno de ellos serán los venados y el otro se dividirá En cazadores y sabuesos. Los venados tendrán un tiempo para ir a esconderse mientras se les explica como cazar a los traviesos venados: la cacería consiste en que los sabuesos buscaran a los venados y una vez que los encuentran avisaran a los cazadores con ladridos (sin hablar) y Perseguirán al venado hasta...

    728  Palabras | 3  Páginas

  • Suma y resta

    garden - pool - chair - TV - windows - stairs - table - Chair -table dTiene usted razón , Laelia , era un hombre de la melodía africana para que pueda ni nadie nunca vivió . Pero debe tener en cuenta todos los ojos se volvieron hacia una cosa, usted es sabio , y el estilo y piensan. Esto se atribuyó a una Cato , que L. Acilio en el Senado con helf para nuestra definido el hombre sabio , pero dos de ellos de una manera un tanto diferente , Acilio , porque prudente estar en la derecha , con lo...

    752  Palabras | 4  Páginas

  • Actividades para niños de primaria

    FICHAS TÉCNICAS DE LAS ACTIVIDADES EMPLEADAS EN EL TALLER FICHA TÉCNICA DE LAS ACTIVIDADES DE LA SESIÓN 1: Nombre de la técnica: Observación Duración: sin límite de tiempo Participantes: grupos de 2 personas en adelante Disposición del grupo: de cualquier modo, con modo de poder realizar la observación Procedimiento: Los integrantes del equipo ingresaran al aula de clases y realizaran una observación detenida de los aspectos que permean en el grupo, enlistando en una Chek list, aspectos...

    2398  Palabras | 10  Páginas

  • Suma y resta en la escuela primaria- secuencia de actividades

    Grado para el que se pensó la secuencia: 3º año EP Criterios para la realización del recorte de contenidos: Problemas del campo aditivo donde están involucradas ambas operaciones: la suma y la resta. Para resolverlos se pondrán en juego los diferentes sentidos: • Suma como unir y agregar. • Encontrar el resultado a partir del complemento. • Identificar a la resta como operación que resuelve la diferencia entre dos cantidades. • Estimar resultados en las diferentes situaciones...

    1926  Palabras | 8  Páginas

  • Proyecto Ecologico Para Niños De Primaria

    un globo sin usar nada de aliento? 1. Pon la botella en la cocina o en la tina del baño, pon el embudo en la botella y añade el agua 2. Añade el bicarbonato y espera a que el bicarbonato se disuelva, 3. Estira el globo algunas veces para que se haga suave, 4. Agrega el vinagre a la botella y rápidamente quita el embudo y abre la abertura del globo poniéndola sobre la boca de la botella el globo, Se expande porque se llena de un gas llamado dióxido de carbono que se crea cuando...

    1295  Palabras | 6  Páginas

  • secuencia didáctica suma y resta

    entre pares, la realización en conjunto de la propuesta, la autonomía de los alumnos y el rol del docente como orientador y facilitador del trabajo. Estimular la búsqueda y selección crítica de información proveniente de diferentes soportes, la evaluación y validación, el procesamiento, la jerarquización, la crítica y la interpretación. Introducción a las actividades En esta secuencia trabajaremos con la clasificación y las propiedades de diferentes cuadriláteros y polígonos regulares. Para ello...

    523  Palabras | 3  Páginas

  • SITUACIÓN PROBLEMÁTICA SUMA Y RESTA

    Situaciones problemticas suma y resta Asignatura Matemtica Objetivos Que el alumno logre Reconocer el uso de las operaciones de adicin, sustraccin, en situaciones problemticas que se requieran Familiarizarse con el uso de registro de datos Aprender a trabajar en equipo y de manera individual. Contenidos Conceptuales La suma y la resta . Procedimentales Registro del proceso de adiciones y sustracciones,resolucin de problemas que implican el uso de suma y resta. Actitudinales Respeto por...

    943  Palabras | 4  Páginas

  • Suma Y Resta 2

    5º de E. Primaria SUMA Y RESTA DE NÚMEROS NATURALES - TEMA 2 SUMA Y RESTA DE NÚMEROS NATURALES LA SUMA O ADICIÓN DE NÚMEROS NATURALES En la adición o suma los números que se suman se llaman sumandos y al resultado suma. 72.596 sumando 035.942 sumando 108.534 sumaPara sumar: Alineamos los números por la derecha. Empezamos a sumar de derecha a izquierda 3.647 + 25.081  3.647 25.081 28.728 PROPIEDADES DE LA SUMA  Conmutativa: Podemos cambiar el orden de los sumandos y el resultado no cambia...

    566  Palabras | 3  Páginas

  • Proyecto de ciencia para niños de primaria

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Unidad Educativa “Santa María” Cocorote-Edo. Yaracuy ¿CÓMO INFLAR UN GLOBO SIN SOPLAR, NI USAR UNA MÁQUINA? Autores: Aravict Torres Leather Silva Simón Martínez 1er grado Sección “B” Asesor: Prof. Delia López Santa María, Abril 2010 Planteamiento del Problema Se selecciono el siguiente proyecto porque permite...

    620  Palabras | 3  Páginas

  • Actividades Para Levantar El Autoestima Del Niño

    ACTIVIDADES PARA LEVANTAR EL AUTOESTIMA DEL NIÑO 1º Juego “ME PICA AQUÍ”: Las reglas del juego son: empieza el monitor e Irán respondiendo en sentido de las agujas del reloj. Desarrollo: Se dispone todo el grupo en círculo. Cada miembro tiene que decir su nombre y una parte del cuerpo que le pica. Después de forma ordenada cada uno dice su nombre, el de su compañero y la parte del cuerpo que le pica a su compañero La duración: Un máximo de este juego será de 5 a 10 minutos. Número de participantes:...

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  • Dificultad que muestran los ninos de tercel grado al sumar y restar fracciones heterogeneas

    Recintos de Asuntos Académicos Escuela Graduada Recinto de Bayamón La dificultad que expresan los estudiantes de sexto grado de la escuela X de Bayamón de Puerto Rico cuando suman o restan fracciones heterogéneas. Jessyka Marie Rodríguez Santiago Agosto 2010 Introducción Problema: La suma de fracciones heterogéneas es parte del currículo de enseñanza y aprendizaje de matemática del departamento de educación de Puerto Rico (Marco curricular de programa...

    718  Palabras | 3  Páginas

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