Actividades Ludicas Para La Resolución De Problemas De Suma Y Resta Para El Segundo Grado De Primaria ensayos y trabajos de investigación

Sumas Y Restas Para Primaria

tradiciones mexicanas del Día de Muertos, que consiste en instalar altares domésticos en honor de los muertos de la familia. El altar de muertos es una construcción simbólica que consiste en colocar plataformas en donde se depositan ofrendas florales y alimentos para rendir tributo a los antepasados familiares, a los difuntos cercanos o a personajes ilustres. ELEMENTOS: * Elementos religiosos: Imágenes religiosas, cruz, rosarios, * Imagen del difunto * Aromas: incluyen diversos elementos aromáticos...

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Actividades para segundo de primaria

-," "'" . -'~C""~c. ~- "--- -, c--c "-c""-cccc . .2.- c~ :. . " 1. ESCRITURA PROPUESTA EVALUACiÓNDIAGNÓSTICA DE SEGUNDO GRADO ESP ANal P/t-"+ro. ' .. - DE PALABRA, PATRÓN SILÁBICO 1. Dictado de palabras: ver unos cielo viernes cacahuate. SEGMENTACiÓN. alto tiempo Enrique clavel cuenta / 2. ESCRITURA 2. Dictado DE ENUNCIADO, de Enunciados: Enrique compra cacahuates. En el árbol están unos pajaritos. 3. REFLEXiÓN ...

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Actividades Para Segundo De Primaria

ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS PARA 2° DE PRIMARIA SUMAS. NIVEL 2 Actividad 1 Instrucciones: Encuentra la respuesta a estos problemas de sumas: 4 6 7 7 7 1 + 3 3 + 1 5 + 1 9 3 4 2 3 5 6 + 3 8 + 3 7 + 1 7 Actividad 2 Instrucciones: Resuelve los siguientes problemas haciendo sumas 1.- José tiene 29 figuritas...

842  Palabras | 4  Páginas

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Actividades Para Segundo Grado

Actividades para segundo grado Propósito: favorecer un ambiente positivo en la sala de clases, en el cual niños y niñas se sientan seguros y apoyados para adaptarse, gradualmente, al nuevo espacio , nuevas vivencias, compañeros Me llamo... y me gusta... El Docente se presenta diciendo su nombre y algo que le gusta. Por ejemplo: “Me llamo María y me gusta ir a la playa”. Después, uno a uno, los niños y las niñas seguirán la pauta. Por ejemplo: “Soy Alberto y me gusta jugar al fútbol”; “Soy Mariana...

504  Palabras | 3  Páginas

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actividades ludicas para niños de primaria

 Introducción La recreación se asocia primeramente con el hecho de divertirse y distraerse con actividades diferentes con las de la rutina ya establecida. Sin embargo se relaciona también con el factor intelectual y académico-educativo. Investigaciones han demostrado que los niños y las niñas aprender mucho mas en ambientes armónicos sin presión. Es por ello que la recreación es fundamental para el desarrollo cognitivo de las personas. A la vez, el recrearse proporciona en si una forma de aprendizaje...

1156  Palabras | 5  Páginas

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unidades para segundo grado primaria

 Unidad Diagnóstica “Mis amigos” 2do. Grado Turno Tarde Cristina Pérez Diana Ferraro 2012 COMPONENTES CURRICULARES EJE TEMATICO: “Mis amigos”. OBJETIVOS *Participar activamente en la comunicación verbal. *Comprender el valor del lenguaje como un medio necesario para expresarse con claridad y eficacia, comprender y ser comprendido por otros. *Escribir textos breves, oraciones, palabras, respetando las convenciones...

1271  Palabras | 6  Páginas

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sesion de aprendizaje de matematicas para el segundo grado de primaria

: SESIÓN DE APRENDIZAJE PARA EL ÁREA DE MATEMÁTICA PARA NIÑOS DE SEGUNDO GRADO DEL NIVEL PRIMARIO SEMESTRE : 2015 B-1 SECCION : 2013 B-1 PROFESORA : Mg. Luz Marina, MARIN CARHUALLANQUI ALUMNA : José Ysaac, CIFUENTES QUINTANA CODIGO : 0020113553 2015 MATEMÁTICAS PARA SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EJE TEMÁTICO : SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ARITMÈTICO TEMA : PROBLEMAS ADITIVOS CONTENIDO 1 : Resolución de problemas que impliquen el uso de sumas de números enteros hasta 2...

1369  Palabras | 6  Páginas

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Palnificacion anual de tecnologia para segundo grado de primaria

Conocer las propiedades de los materiales y sus formas de clasificación para su relación y uso. • Conocer el uso y el cuidado de herramientas, instrumentos y máquinas simples que se emplean en procesos técnicos sencillos. • Respeto por las producciones propias y ajenas. FUNDAMENTACIÓN Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten construir objetos y máquinas para adaptar el medio y satisfacer las necesidades de las personas La tecnología...

935  Palabras | 4  Páginas

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Planeacion De Matemáticas Para Segundo Grado De Primaria

: Educación y patria GRADO: GRUPO: TOTAL NIÑOS: NIÑAS NIÑOS UBICACIÓN: Villa de la paz S.L.P. 2° B NOMBRE DEL TITULAR: ESTUDIANTE-PROFESOR: ESTUDIANTES PROFESORES Vo. Bo. PROFESOR(A) DEL GRUPO DE PRÁCTICA PROFR(A) QUE AUTORIZA FIRMA FIRMA FIRMA NOMBRE Y FIRMA LUNES _21__ DE _mayo__ DE 2012 EJE TEMA CONTENIDO Sentido numérico y pensamiento algebraico Significado y uso de los números Problemas aditivos y multiplicativos. Resuelve problemas donde se hacen varias...

1381  Palabras | 6  Páginas

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Material para la suma y resta

CARTAS DE SUMAR Y RESTAR HASTA 9 El paquete contiene las siguientes cartulinas 4 cartulinas con los tableros para jugar lotería de sumar y restar hasta 9 (1/10-4/10) 6 cartulinas impresas por ambos lados con las barajas de las sumas y restas hasta 9 (5/10-10/10) Introducción Este paquete de material didáctico ha sido diseñado utilizando la Pedagogía de San Ignacio de Loyola aplicada a la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas. Esta metodología pedagógica utiliza cinco pasos para la apropiación...

798  Palabras | 4  Páginas

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Sesion De Aprendizaje Para Segundo Grado De Primaria

SESIÓN DE APRENDIZAJE FECHA: 24 de Julio de 2012 GRADO: 2do “A” 5. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Resolvemos problemas de adición y sustracción. 6. COMPONENTES DEL DISEÑO DE SESIÓN: A CAPACIDAD PROCESO COGNITIVO CONOCIMIENTO ACTITUD INDICADOR INST. DE EVAL. Com 2.4 Lee textos en forma oral o silenciosa, infiere el contenido del texto. - Observa - Predice - Analiza - Organiza - Opina. Leemos con agrado Se interesa por leer diversos formatos de textos. Leen y comprenden el contenido...

659  Palabras | 3  Páginas

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Actividades ludicas para desarrollar el calculo en los alumnos de segundo grado de educación primaria

PROYECTO DE TESIS    ACTIVIDADES LÚDICAS PARA DESARROLLAR LA CAPACIDAD DE CÁLCULO EN ALUMNOS DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA I.E. 80407 "GONZALO UGÁS SALCEDO" DEL DISTRITO DE PACASMAYO.   PARA OBTENER EL GRADO DE: MAGISTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN GESTIÓN EDUCATIVA Y DOCENCIA   AUTORES: ASESOR: PACASMAYO – PERÚ 2009 PROYECTO DE TESIS I. ASPECTOS GENERALES DEL PROYECTO 1. TÍTULO DEL PROYECTO DE TESIS Actividades lúdicas para desarrollar la capacidad...

16630  Palabras | 67  Páginas

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Actividades de Matematicas para alumnos de Primer Grado de Primaria

 El gusanito comelón Encuentra el camino que siguió el gusano para llegar al centro de la manzana. El tiempo Recorta, ordena y pega. Animal ovíparo Recorta, ordena y pega. Cuerpo celeste Une con líneas los números del menor al mayor. Del 1 al 10 Pinta una línea del número a su nombre sin que se crucen las líneas. Figura oculta Recorta las 6 piezas, acomódalas en su lugar sobre el rectángulo y mira qué figura aparece. Un insecto ...

1458  Palabras | 6  Páginas

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Tecnicas Para La Resolucion De Problemas

Organizaciones Técnicas para la resolución de problemas Nombre: Luis Andrés García Coliñanco Tecnólogo en Mantenimiento Industrial Licenciado en Organización y Gestión Tecnológica Correo electrónico: lgarcia@live.cl Andrés Fernández Romero, economista español de basta experiencia en procesos de planificación y planes estratégicos, gracias a sus actividades realizadas en empresas públicas y privadas, nos presenta este libro, dedicado a la resolución creativa de problemas, el cual es aplicable...

1010  Palabras | 5  Páginas

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Metodología para la resolución de problemas

 Metodología para la resolución de problemas Siempre que vamos a resolver un problema nos enfrentamos con la dificultad de tener que encontrar precisamente eso: Una Solución. Pocas veces nos detenemos a pensar que existe un camino estructural que nos permite resolver cualquier problema (en términos generales) teniendo, como es obvio, que entrar en la minucia del detalle dependiendo del problema. ¿Cuál es el primer paso que debemos dar cuando nos enfrentamos a un problema? Lo primero que debemos...

1276  Palabras | 6  Páginas

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Metodología Para La Resolución De Problemas

on de problemas “unidad 2.- (fundamentos de programación orientar objetos)” 2012 Especialidad: Ing. Informática Materia: Unidad 2 (fundamentos de programación) Titulo del trabajo: Ensayo(metodología para la resolución de problemas) Nombre del estudiante: Marco Alexis De La Cruz González No. De control: 12041395 Grupo: 1Q Nombre del facilitador: Máyela del rayo lechuga nevarez Lugar y fecha: Durango, Dgo a 25/09/2012 La importancia de la metodología en la resolución de problemas. Este...

942  Palabras | 4  Páginas

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Actividades Ludica Para La Enseñanza De La Historia

XIX y a principios del siglo XX, para convertirlos en estacionamientos. Al reflexionar sobre las causas de estos atropellos, vemos que una de ellas es la falta de identidad, de conciencia histórica, la cual no se relaciona con la memorización de nombres y fechas que nos sean útiles para pasar un examen y, después, se olviden. La conciencia histórica no se construye de esta forma, sino poco a poco, por medio de una buena enseñanza de la historia desde la primaria hasta el bachillerato. Sólo así se...

1193  Palabras | 5  Páginas

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Manual Para Resolucion de Problemas

“Manual para resolución de problemas” RIOS MUÑOZ JOSE RAFAEL PROFESOR: Igor Pecina Rivas MATERIA: Estrategia de precios Internacionales I. Cotización con INCOTERMS: A continuación hare la resolución de un problema en el que encontraremos el precio de cada INCOTERMS y al final obtendremos el resultado en el cálculo de mercancías. DATOS PRINCIPALES: Cantidad en el contenedor: 850 pz Valor mercancía: 28 usd Flete al puerto: 1,800 usd Maniobras de carga: 90 usd Flete Internacional:...

693  Palabras | 3  Páginas

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Planificacion Para Segundo Grado

 Nombre del Proyecto: El mundo de los animales.  Tema: Crear adivinanzas relacionadas con animales.  Propósito: Que los alumnos del 2do grado sección C construyan un aprendizaje significativo relacionado a la identificación y elaboración adivinanzas y que reconozcan su función y utilidad en actividades recreativas.  Objetivos: • Estimular el aprendizaje de la lectura comprensiva a través de la solución de adivinanzas. • Lograr que los niños reconozcan, resuelvan y compongan sus...

554  Palabras | 3  Páginas

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Actividades para la adquisición del concepto numérico en primer grado de educación primaria.

ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN Nombre: actividades para La adquisición del concepto numérico en primer grado de educación primaria. Detección del problema: Durante mis primeros días de labor como docente con los alumnos de primer grado, me enfoque a observar el trabajo que desempeñaban y las respuestas que estos tenían a las actividades que se les ponían en cada una de las asignaturas. De lo que pude darme cuenta rápidamente es que el grupo dentro de su economía poseen una vida baja...

1060  Palabras | 5  Páginas

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Planificación para segundo grado

Conocimiento del Mundo Fundamentación: Es importante que los alumnos aprendan a formular preguntas y buscar respuestas, a realizar observaciones y exploraciones cualitativas, a buscar información en fuentes orales y escritas. Tema: El Barrio. Grado: Segundo. Tiempo: 3 clases de 40 minutos. Contenidos: □ Voy a enseñar como son los espacios próximos a la experiencia de los alumnos, el barrio de la escuela. Sus lugares, edificios, sus servicios, sus cambios en el tiempo. Objetivos: ...

979  Palabras | 4  Páginas

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Enfoques para la resolucion de problemas

de un procedimiento de ensayo y error. Este método puede ser adecuado para abordar un problema totalmente desconocido, pero la mayoría de los problemas que enfrentamos en nuestra vida diaria no son así. Lo que realmente importa en el proceso de resolución de problemas son las respuestas y su mecanismo asociado de la selección y el presente de estímulo en el problema. "Para los psicólogos de la Gestalt, la resolución de problemas implica un proceso de reestructuración mediante el cual los elementos...

638  Palabras | 3  Páginas

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Paso para la resolución de problemas

Paso para la resolución de problemas Resolución de problemas por computadoras La principal razón para que las personas aprendan lenguajes de Programación es utilizar un ordenador como una herramienta para la Resolución de problemas. Tres fases pueden ser identificadas en el proceso de resolución: Fase de Identificación (qué nos plantean) Fase de resolución del problema Fase de implementación (realización) en un lenguaje de Programación Fase de resolución del problema Esta fase...

568  Palabras | 3  Páginas

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planeacion para la resolucion de problemas

PLANEACION PARA LA RESOLUCION DE PROBLEMAS ELABORADO POR ABRAHAM SANMARTIN POLO NATALIA BUILES JESSICA ATEHORTUA LUISA FERNANDA TABORDA GUZMAN DOCENTE GUSTAVO PINEDA CESDE 2011 INTRODUCCION Con el trabajo realizado se pudieron detectar las principales falencias dentro del supermercado, fallas que allí existen, y poder hallar alternativas que involucren la solución de dichas problemáticas. CONTENIDO CONTENIDO 3 1.IDENTIFICACION DE LOS PROBLEMAS 4 2.PRIORIZACION...

1381  Palabras | 6  Páginas

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Dificultades Para Resolver Problemas Matemáticos En Alumnos De Sexto Grado De Primaria

La dificultad para resolver problemas matemáticos en alumnos de sexto grado de primaria Planteamiento del problema: Revisando lo planteado en el diagnóstico pedagógico, puedo mencionar primeramente que mi interés hacia la problemática: “”, se debe a que los alumnos con los que empecé a trabajar, en el área de matemáticas quedaban paralizados cuando les planteaba diversos cuestionamientos, cuando trate de que...

1155  Palabras | 5  Páginas

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Monografía De Suma Y Resta Para El Primer Ciclo

Tema Enseñanza de la Suma y Resta en los primeros años escolares Materia: MATEMATICA profesora LAURA GOMEZ AUTORAS ALMADA ROXANA CAPELLI MARIA ROMERO KARINA INTRODUCCION El conocimiento matemático como ocurre con otros conocimientos y con las producciones culturales en general ha ido generándose y transformándose en diferentes momentos históricos en diálogos permanente con problemas que tienen lugar en los...

1086  Palabras | 5  Páginas

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Evaluaciones Para Segundo De Primaria

TRUJILLO EVALUACION POR COMPETENCIAS GRADO: Segundo ÁREA: Ciencias Naturales PERIODO: Primero Lee el texto y con base en él contesta las siguientes preguntas. En busca del tesoro escondido Se oyó decir entre los animales que en una cueva había un tesoro escondido. La noticia llegó hasta una golondrina, un tigre, un camello, un pingüino y un pez. A orillas de un río y bajo la sombra de un árbol se encontraban nuestros personajes, decidieron unirse para buscar el tesoro y repartirlo entre...

940  Palabras | 4  Páginas

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Estrategias Para La Resolucion De Problemas

estructuración de la metodología de solución de problemas en 4 etapas: 1. Comprenda el Problema. 2. Divise un plan. 3. Ejecute el Plan. 4. Revise sus resultados. La importancia del manejo del lenguaje es mencionada como un prerrequisito indispensable para la exitosa incursión en la solución de un problema y por lo tanto es una parte fundamental de cualquier técnica de solución de problemas. 1. Obtención de la información acerca del problema.(Gather) En donde se pretende comprender la pregunta...

533  Palabras | 3  Páginas

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ACTIVIDADES PARA 1 GRADO

GENERAL: Determinar la importancia que tiene la implementación de la lectura en los alumnos y alumnas del Primer Grado a través de cuentos tradicionales, fábulas, coplas, nanas, otros. OJBETIVOS ESPECÍFICOS: Fomentar el interés por la lectura en los estudiantes del primer grado. Promocionar herramientas que contribuyan al ejercicio de la lectura. Proponer actividades para lograr el desarrollo de la lectura. DURACIÓN: 1 Día. CONTENIDOS COGNITIVOS: Escucha atenta Conversación...

1403  Palabras | 6  Páginas

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Metodologia para la resolucion de problemas

METODOLOGIA PARA LA SOLUCION DE PROBLEMAS APLICADOS A LA FISICA Método de los ocho pasos para solucionar problemas de física en preparatoria. El método de los 8 pasos es un procedimiento de solución de problemas de física confiable, claro y seguro que favorece los diferentes canales de aprendizaje, facilitando tanto la comprensión del problema como la identificación y organización de la información del mismo, también enseña a planear y ejecutar correctamente los procedimientos matemáticos, aprovechando...

715  Palabras | 3  Páginas

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Procedimientos Para La Resolución De Problemas En Preescolar.

|Aritmética. Guía para su aprendizaje y enseñanza (2012) pág.17- 36. |http:/www.waece.org/cdlogicomatematicas. TITULO: Procedimientos para la resolución de problemas. INTRODUCCION Vivimos en la actualidad en mundo tecnológico en el cual los niños tienden a despertar...

741  Palabras | 3  Páginas

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Actividades Para Segundo

Actividades de refuerzo. Grado segundo. CÁLCULO 1.- Suma 10 + 6 = _____ 10 + 1 = _____ 10 + 5 = _____ 20 + 5 = _____ 20 + 9 = _____ 30 + 6 = _____ 3 + 60 = _____ 7 + 80 = _____ 1 + 30 = _____ 2.- Realiza las operaciones de forma consecutiva 3 + 10 – 6 + 5 = _____ 8 + 5 – 6 + 4 = _____ 5 + 6 – 3 + 20 = _____ 7 + 10 – 8 + 50 = _____ 9 – 7 + 5 – 3 = _____ 6 – 4 + 7 + 80 = _____ 3.- Descompón los números en sumas de decenas y unidades 15 = 10 + 5 23 = _____ + _____ 37...

1163  Palabras | 5  Páginas

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Ejercicios Para Segundo Grado

c) En el sótano. d) Debajo de la cama. 6. ¿Dónde estaba el desván? a) A un lado de la habitación. b) Afuera juntó al jardín. c) Arriba de la habitación. d) Debajo de la habitación. ❖ Ordena las palabras para formar oraciones. 7.- jugaban comer Las después de niñas ________________________________________________ 8.- el baúl desván encontraron En el con juguetes ________________________________________________ ...

933  Palabras | 4  Páginas

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Propositos A Lograr Durante El Ciclo Escolar Para El Primer Grado De Educacion Primaria

La educación primaria tiene como propósito desarrollar competencias lectoescritoras llevándolo a cabo en primer grado de primaria; las exigencias que se plantean es que el niño aprenda a leer y a escribir para que pueda expresar claramente, con coherencia y sencillez lo que pretende transmitir. Tomando en cuenta que primer grado, es la base esencial para el aprendizaje, es preciso que el maestro cuente con los conocimientos adecuados para encauzar y promover el aprendizaje...

1317  Palabras | 6  Páginas

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Problemas para Quinto Grado

ANÁLISIS SOBRE LAS ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN FÍSICA DURANTE LA SEGUNDA JORNADA DE PRÁCTICA. Las actividades realizadas en la asignatura de Educación Física tuvieron lugar en el tiempo de la clase de tenis de los niños, por lo que tratando de tomar el tiempo menos posible, organicé a los niños en filas para comenzar un calentamiento. Posteriormente, inicié un rally de diversos obstáculos a resolver, mediante el uso de cuerdas, aros, sacos de costal y cajas de cartón. Los niños se mostraron...

1587  Palabras | 7  Páginas

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Problemas para primer grado

dos camisetas azules y tres rojas. ¿Cuántas camisetas tiene? 7. Patricia acaba de cumplir doce años. ¿Cuántos años le faltan para tener dieciocho? 8. Un veterinario tiene que vacunar a cuarenta y dos perros y lleva vacunados veintiuno. ¿Cuántos le faltan por vacunar? 9. Luis lleva hechas veinticuatro fotos de un carrete de treinta y seis. ¿Cuántas fotos faltan para terminar el carrete? 10. En un tejado había veintitrés gatos y se marcharon tres. ¿Cuántos gatos quedaron en el tejado? ...

861  Palabras | 4  Páginas

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Problemas Razonados Para Primaria

Problemas Razonados . 1.-Rania ha leído 87 páginas de un libro. Si hoy se propone leer 56 páginas ¿Cuántas habrá leído? 2.-Si Rania leyera 64 páginas ¿cuántas serían en total? 3.-Mario tiene $ 645. Si reuniera $ 84 más, ¿Cuánto tendría? 4.-Pero si Mario reuniera $96 más ¿cuánto sería? 5.-Damaris tenía 74 canicas. Si ahora tiene 30, ¿Qué pudo haber pasado? 6.-Alejandra compra un artículo de $496. Si le descuentan $19, ¿Cuánto pagará? 7.-Y si a Alejandra...

544  Palabras | 3  Páginas

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actividades para sexto grado

6to Grado Bloque II Ejercicios Complementarios Los Ejercicios Complementarios son actividades para retroalimentar y/o profundizar en el cumplimiento de los propósitos de los contenidos y lecciones de cada asignatura. Para este 2do bimestre en Lainitas proponemos 32 ejercicios en los que se abordan los siguientes temas o contenidos.  El reportaje.  Preguntas abiertas y cerradas.  Los adjetivos.  Los recursos descriptivos.  Los instructivos.  Verbos en infinitivo.  Valor...

1237  Palabras | 5  Páginas

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Actividades para el primario, compilado

Actividad N° RECORTA Y PEGA CADA PALABRA EN SU SITIO. GOMA LAPIZ TIJERA CARTUCHERA CUADERNO SACAPUNTAS 1. A CONTAR! COLOCA LA CANTIDAD INDICADA. 2. Completa los números que faltan.(trabajar con una tabla de NÚMEROS COPIANDO el faltante) 1 5 10 13 18 LEE CON ATENCIÓN Y AYUDA LOS NÚMEROS DEL 1 AL 50. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 ...

525  Palabras | 3  Páginas

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Planeacion para tercer grado de primaria

| |(Plantear argumentos respecto a la convivencia de las reglas para la convivencia de las reglas para la convivencia armónica y reconocer figuras de autoridad en los diferentes espacios sociales en los que se desenvuelven.) | |Un debate sobre las reglas: participar en un debate el papel de las autoridades ante las reglas hacerse...

980  Palabras | 4  Páginas

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Actividad Para Grado Tercero

ACTIVIDAD #2 NOMBRE: “Clasificando ando” PROPÓSITO A partir de lo trabajado anteriormente, el propósito de esta actividad es por medio de situaciones problema llevar al estudiante a clasificar los polígonos en general por la cantidad de lados y profundizar en las figuras de tres lados, deteniéndonos en los diferentes tipos de triángulos y sus características (Todos sus lados iguales, todos sus lados diferentes, dos lados iguales y uno desigual). JUSTIFICACIÓN Teniendo en cuenta que los niños...

1538  Palabras | 7  Páginas

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Sumas Y Restas 2 Grado

Nombre: ______________________________________________________________________________ Fecha: ________________________________________________________________________________ Nivel: ______ grado: _____ SUMAS Y RESTAS * Resuelve los siguientes ejercicios de suma y resta poniendo correctamente lo que se te pide y encierra la respuesta de color rojo. 1.- Si compro un dulce de 12 pesos y una paleta de 10 pesos y pago con 25 pesos, ¿cuánto me sobra? DATOS QUE ME DAN:................

837  Palabras | 4  Páginas

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Contenidos minímos para tercer grado esc. primaria

Tercer grado El tercer grado es el broche final del 1er Ciclo de la Escuela Primaria, que comprende el rango de los cinco/seis a ocho/nueve años de edad y se centra en el logro de la alfabetización y en la adquisición de las operaciones numéricas básicas. En este ciclo los chicos se complacen en descubrir que piensan, que utiliza un código compartido y que logran su propia producción. Se familiarizan con la tarea, con la letra cursiva y con los “ritos” de lo escolar: reciben...

727  Palabras | 3  Páginas

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ACTIVIDADES PARA PRIMER GRADO

SUGERENCIAS PARA MAESTROS DE PRIMER GRADO DOCUMENTO DE APOYO ZONA ESCOLAR 36 SEPTIEMBRE DE 2011 Lo que sirve mucho para nuestra práctica docente, es la disposición que tengamos para desarrollar nuestro trabajo, yo se muy bien que todos estos ejercicios que hoy les puedo compartir, no son nuevos para ustedes y tal vez demasiados simples a la vista de muchos, pero si los aplicamos constantes, diarios y con mucha dedicación veremos los frutos reflejados en los alumnos; los invito cordialmente...

1154  Palabras | 5  Páginas

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Como Se Hace Para Sumar O Restar Radicales Semejantes

Como se hace para sumar o restar radicales semejantes Para que varios radicales se puedan sumar o restar tienen que ser equivalentes, o sea tener el mismo índice y el mismo radicando.  Solamente pueden sumarse (o restarse) dos radicales cuando son radicales semejantes; es decir, si son radicales con el mismo índice e igual radicando (o base subradical). Cuando dos radicales son semejantes Dos radicales son semejantes si tienen el mismo índice y el mismo radicando Como se simplifica radicales...

757  Palabras | 4  Páginas

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actividad para grado octavo

CÓDIGO ERE-08 VERSION 03 AREA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR Asignatura: Religión Taller Periodo N° 1 Grado: Octavo Intensidad horaria semanal: 1 hora Tiempo de desarrollo: 10 semanas Elaboró María Paola Bermúdez Vásquez Revisó María Paola Bermúdez V. Aprobó Luz Elena Pino Muñoz Fecha 04/02/2013 Fecha 06/02/2013 Fecha 08/02/2013 Estudiante: Indicador 1: Define qué son evangelios dentro del contexto bíblico. Refrescando la Memoria… Responde en tu cuaderno y posteriormente...

1191  Palabras | 5  Páginas

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Desarrollo de habilidades para la resolución de problemas.

Desarrollo de Habilidades para la Resolución de Problemas. Yajaira Bonilla de Guillén PhD en Educación. – abril 2010. - Ccs. El ser humano utiliza estrategias cognitivas que se organizan en los procesos mentales que se manejan en una situación particular de aprendizaje para facilitar la adquisición en conocimientos; aunque en este proceso se interpongan variables, que podríamos denominar interferencias, bien de orden psicológico, sociológico, cultural, didáctico y hasta...

846  Palabras | 4  Páginas

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ANALISIS DELICTIVO PARA LA RESOLUCION DE PROBLEMAS

ANALISIS DELICTIVO PARA LA RESOLUCION DE PROBLEMAS Sin lugar a duda el acelerado incremento de los índices delictivos en nuestra sociedad, es preocupación permanente de sus miembros, ya sea por haber sido sujeto pasivo directo del delito, o ya sea por tener la responsabilidad legal, en el caso de autoridades públicas, de prevenirlo. La inseguridad ciudadana es un tema de comentario permanente por sus implicaciones y consecuencias, en la actualidad incluso de controversia política. Las autoridades...

1564  Palabras | 7  Páginas

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Metodologia de resolucion de problemas para soporte

Metodología de Resolución de Problemas Los ingenieros de soporte necesitamos una metodología para solucionar los problemas de nuestros clientes. Hace algunos años atrás, miembros del grupo de soporte de escalación para Latinoamérica se reunieron y crearon una metodología que usa las mejores prácticas basadas en la experiencia del grupo y en el método científico para la solución de problemas. Este blog, usa el contenido de dicho trabajo realizado por los Support Escalation Engineers Viviane Lopes...

1606  Palabras | 7  Páginas

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ACTIVIDADES PARA CUArto grado

Internacional Cervantino. En la entidad tuvieron lugar eventos que marcarían el rumbo del país, como el grito de Independencia en Dolores, hoy de Hidalgo. San Miguel de Allende es otra joya arquitectónica, y en Celaya, León e Irapuato se desarrolla una gran actividad industrial y comercial. Clima: Templado subhúmedo con lluvias en verano y una temperatura media anual de 20° C. COLIMA Colima es un pequeño estado del occidente de México que colinda con Jalisco, Michoacán y el océano Pacífico. Su nombre proviene...

595  Palabras | 3  Páginas

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Proyecto Diagnóstico Para Segundo Grado Primaria: “Construyendo Espacios De Intercambio”

Pretendemos diseñar situaciones didácticas que brinden igualdad de oportunidades, incluyendo a todos los niños independientemente de los logros que hayan alcanzado, permitiendo el error como parte del aprendizaje y favoreciendo el intercambio con pares y docentes para propiciar avances en las distintas áreas del conocimiento. Los modos de conocer el nivel de conceptualización de lectura y escritura en las distintas áreas se llevará a cabo mediante entrevistas con los alumnos, ejercitación específica, observación...

1182  Palabras | 5  Páginas

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Procesos De Instrucciones Para La Resolucion De Problemas

Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. Instituto Cardón Estructura de la Programación Introducción En este presente trabajos se expresan los procesos de solución de problemas que pueden ser muy útiles como su nombre lo dice para buscar solución a un problema, comunicándonos con un lenguaje natural y de esa manera desarrollando un programa que pueda dar solución a dicho problema. Para poder deducir la solución al problema se tienen que seguir una serie de pasos...

739  Palabras | 3  Páginas

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Leyes de los signos para suma, resta, multiplicacion y division

Suma y Resta 1. si los números tienen el mismo signo se suman se deja el mismo signo. 3 + 5 = 8 (−3) + (−5) = − 8 2. si números tienen distinto signo, se restan y al resultado se le coloca el signo del número con mayor valor absoluto. − 3 + 5 = 2 3 + (−5) = − 2 Multiplicación y División + por + = + - por - = + + por - = - - por + = - (2)(5) = 10 (−2)(−5) = 10 (2)(−5) = − 10 (−2)(5) = − 10 (10)(5) = 2 (−10)(−5) = 2 (10)(−5) = − 2 ...

509  Palabras | 3  Páginas

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El Enfoque Ingeniería Para La Resolución De Problemas.

El enfoque ingeniería para la resolución de problemas. Algunas veces los ingenieros novatos se sorprenden al descubrir que un problema puede no tener una única solución. La resolución de problemas para el ingeniero normalmente implica diseñar algo. El proceso de diseño implicaba mas arte que ciencia, hoy el proceso de diseño implica principios de ingeniería y métodos que requieren una comprensión plena de de muchas materias altamente técnicas. Unos individuos pueden supervisar los diseños...

996  Palabras | 4  Páginas

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examen para segundo grado telesecundaria

ESC. PRIM. JESUS GARCIA EXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDO BIMESTRE SEXTO GRADO SECCION “B” NOMBRE DEL ALUMNO _______________________________________________ I.- LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE EL IRUPE Pita y Morotí se amaban y si El era el mas esforzado de los guerreros, Ella era la mas gentil y hermosa de las docencellas. Pero no estaba en los designios de Ñandé Yara el que fueran felices: inspiró una mala idea a la joven acicateando su coquetería. Una tarde al caer el crepúsculo...

622  Palabras | 3  Páginas

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Enfoques para la Resolución de Problemas Administrativos

administración de todos los recursos existentes, sin embargo en muchas ocasiones surgen problemas por parte de la administración y por parte de otras áreas, que causan grandes repercusiones en la empresa. Para solucionar los problemas que se puedan presentar en cuanto a la administración en una empresa, Terry y Franklin identificaron 5 enfoques para la resolución de estos problemas. La Administración es esencial para toda organización. Según Terry & Franklin la Administración consiste en "lograr...

739  Palabras | 3  Páginas

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“LA ACTIVIDAD LÚDICA COMO ESTRATEGIA PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS ADITIVOS Y DE CONTEO”

EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO DIRECCION GENERAL DE EDUCACIÓN INDÍGENAINDÍGENA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN PRIMARIA ___________________________________ ____________________________________________________ __________________________________ ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE “MARIANO MATAMOROS” C.C.T. 13DPB0359W E N S A Y O “LA ACTIVIDAD LÚDICA COMO ESTRATEGIA PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS ADITIVOS Y DE CONTEO” PRESENTA: PROFRA. CRISTINA CHÁVEZ HERNÁNDEZ EL SAUCILLO, ZIMAPAN, HGO...

3794  Palabras | 16  Páginas

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Siete pasos para la resolución de problemas

Siete pasos para la resolución de problemas No existen proyectos sin problemas, pero el manejo de los mismos no puede ser otro problema más.   Antes de lanzarnos a buscar soluciones y aplicarlas para intentar resolver el problema sobre el cual nuestro proyecto va a trabajar, hay que analizar detenidamente cuales son los factores que lo han provocado, causas colaterales, efectos que no son detectables a primera vista, etc. Siguiendo un sencillo método podemos ponerle objetivos y un alcance...

1521  Palabras | 7  Páginas

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Resumen de estrategias para la resolucion de problemas

PROBLEM SOLVING Es una destreza intelectual. La solución de problemas es la habilidad de entender problemas relacionados con un problema similar o experiencias pasadas y especular de posibles soluciones que es básico para la super-viviencia. Según George Polya: “Resolver un problema es encontrar una manera donde nada es conocido, salir de la dificultad, encontrar una respuesta alrededor del obstáculo con significados apropiados”. Los ingredientes para la solución de problemas son: un problema...

877  Palabras | 4  Páginas

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La Resolución De Problemas En El Currículo De Primaria

ENSEÑANZA Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN MATEMÁTICAS Grupo A. Curso 2010-11 Ensayo : La resolución de problemas en el currículo de primaria La sociedad está cambiando a una velocidad vertiginosa, y por tanto, las exigencias sociales son cada vez mayores. El papel del ciudadano es cada vez más complejo y conlleva más responsabilidades sociales y profesionales. Si tenemos en cuenta que es en la escolaridad obligatoria donde los niños adquieren las herramientas intelectuales que podrán utilizar...

1219  Palabras | 5  Páginas

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