• prueba psicologica
    SOCIAL A TRAVES DEL ACTIVIDADES RECREATIVAS EN NIÑOS DEL CEBE CASTILLA “JUGANDO APRENDO A SER MEJOR” I. DATOS GENERALES Institución Educativa : CEBE-Castilla Dirección : Av. Sánchez Carrión cuadra 8 s/n. Juan Pablo II - Campo Polo Castilla. Niveles de enseñanza : Niños con Habilidades Diferentes...
    3520 Palabras 15 Páginas
  • Metodo Ludico
    paradigma de gramáticas artificiales para favorecer el aprendizaje implícito en niños. Según nos confirma este artículo es muy difícil de encontrar artículos profesionales que investiguen toda actividad o investigación relacionada con los niños. Esto debido a que los niños no comprenden el proceso de...
    544 Palabras 3 Páginas
  • Proyecto rehabilitacion
    PROPUESTA “CENTRO INTEGRAL TERAPEUTICO Y OCUPACIONAL PARA LA DISCAPACIDAD” DEL MUNICIPIO DE PURIFICACION (TOLIMA) POR MAGALLY NAYIBER OLIVEROS ABADIA FONOAUDIOLOGA R.P 722 Tel: 2280002 Purificación Cel. 316 8258588 Magallyn@hotmail.com PURIFICACIÓN 9 ENERO DE 2009 1 QUE ES 3 ...
    4106 Palabras 17 Páginas
  • Motricidad
    DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES Y EDUCADORAS (PNFE) PEDRAZA- BARINAS ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA MOTRICIDAD FINA EN LOS ESCOLARES CON RETARDO MENTAL EN EL INSTITUTO...
    10131 Palabras 41 Páginas
  • Retraso Mental
    primero que me gustaría marcar es la diferencia entre “retardo mental” y “retraso mental”. Ya que en algunos casos se utilizan como sinónimos cuando realmente no lo son. El retraso mental se da cuando un niño no alcanza el nivel intelectual esperado para su edad cronológica, esto se puede deber a distintas...
    1013 Palabras 5 Páginas
  • Proyecto educacional
    INVESTIGACIÓN DE NIÑOS CON DEFICIENCIA MENTAL. INDICE. • RETARDO MENTAL........................................................01 • CAUSAS DETERMINALES.............................................02 • CARACTERISTICAS DE LAS PERSONAS CON DEFICIENCIA MENTAL.......................................
    6087 Palabras 25 Páginas
  • Ensayo
    Elabore una definiciòn personal para el concepto Psicopedagogìa, basàndose para ello en el mapa conceptual presentado en el mòdulo 1 La psicopedagogía es la rama de la psicología,   disciplina que se ocupa de diversos fenómenos de orden psicológico, tales como: La salud mental del escolar, entendida como...
    1054 Palabras 5 Páginas
  • La importancia de la educación física
    la Educación Física, el niño expresa su espontaneidad, fomenta su creatividad y sobretodo permite conocer, respetar y valorarse a sí mismo y a los demás. Por ello, es indispensable la variedad y vivencia de las diferentes actividades en el juego, lúdica, recreación y deporte para implementarlas continuamente...
    518 Palabras 3 Páginas
  • Centro dia infantil
    PROGRAMA PARA LA SALUD MENTAL EN LA INFANCIA MODALIDAD CENTRO DIA -TITULO PROVISIONAL-. DEFINICION: Es una estrategia de rehabilitación biopsicosocial que se compone de un conjunto de intervenciones comprometidas con la mejora de la autonomía y el funcionamiento del niño en su entorno facilitando su...
    1761 Palabras 8 Páginas
  • Lic.En Educación Física y Salud
    desarrollar habilidades de competencia recreativa en los niños y adolescentes, de manera que estos tengan los mecanismos para mantenerse activos durante toda su vida. Los beneficios y efectos a largo plazo de la actividad física son fuertes argumentos para que la educación física se practique durante toda la...
    849 Palabras 4 Páginas
  • Prueba 1
    Elabore una definición personal para el concepto de “psicopedagogía” , basándose para ello en el mapa conceptual presentado en el modulo 1. La psicopedagogía estudia los procesos de aprendizaje humano, en todas las etapas de la vida humana. La psicopedagogía nos permite diagnosticar y tratar dificultades...
    1213 Palabras 5 Páginas
  • Educación Especial En Venezuela
    especial en la etapa de preescolar se fundamenta en una concepción de los niños y las niñas como sujetos protagónicos de los procesos de carácter pedagógico, de gestión y se sustenta en los principios de integralidad, participación y lúdica, los cuales deben ser aplicados con igual rigurosidad en el caso de...
    430 Palabras 2 Páginas
  • prueba 2
    PREGUNTA:  Nº1   1.-Elabore una definición personal para el concepto “Psicopedagogía”, basándose para ello en el mapa conceptual presentado en el módulo 1.   Es una disciplina ligada directamente al sistema escolar, muy necesaria que permite diagnosticar y tratar los trastornos de aprendizaje formales...
    847 Palabras 4 Páginas
  • prueba parcial 1 de audicion y lenguaje
    PREGUNTA:  Nº1   1.-Elabore una definición personal para el concepto “Psicopedagogía”, basándose para ello en el mapa conceptual presentado en el módulo 1.   Es una disciplina ligada directamente al sistema escolar, muy necesaria que permite diagnosticar y tratar los trastornos de aprendizaje formales...
    847 Palabras 4 Páginas
  • Alunmos integrados "el retraso mental leve"
    docente frente al fracaso escolar” “Retardo Mental Leve” Año 2009 CARACTERÍSTICAS EVOLUTIVAS DEL RETARDO MENTAL Esta tabla comprende la edad cronológica, el grado de retardo y el nivel de funcionamiento intelectual, vocacional y social. Grado de retardo mental Maduración y desarrollo en edad preescolar...
    5343 Palabras 22 Páginas
  • Prueba de psicopedagogia aplicada en el aula
    Psicopedagogía aplicada al Aula PREGUNTA: Nº1 1.-Elabore una definición personal para el concepto “Psicopedagogía”, basándose para ello en el mapa conceptual presentado en el módulo 1. Es una disciplina ligada directamente al sistema escolar, muy necesaria que permite diagnosticar y tratar...
    858 Palabras 4 Páginas
  • Desempeño ocupacional en educacion especial
    relación, de autonomía, recreativas o lúdicas) proporcionando medios para adaptarse y participar activamente su entorno maximizando su nivel de funcionalidad e independencia.  La educación especial en su campo es dar respuestas alas necesidades especiales de niños con discapacidades de deficiencias neuromusculares...
    2465 Palabras 10 Páginas
  • ¿Cómo Desarrollar Conocimiento Frente A Las Dimensiones Del Retardo Mental?
    ¿CÓMO DESARROLLAR CONOCIMIENTO FRENTE A LAS DIMENSIONES DEL RETARDO MENTAL? Teniendo en cuenta las dimensiones del retardo mental, entre las cuales se encuentran las habilidades intelectuales y de comportamiento adaptativo, las consideraciones emocionales y psicológicas, las consideraciones físicas...
    1265 Palabras 6 Páginas
  • Trabajo de psicologia
    sido muchos los estudios que se han dedicado para llegar a tener mucha certeza sobre la inteligencia y la manera como se produce en el ser humano, al igual como se puede medir tanto un niño como en adulto; por tal razón en muchas disciplinas se han apropiado para el estudio de esta variable del ser humano...
    1782 Palabras 8 Páginas
  • Impedimentos Fisicos
    interacción y disfrute de nuestro entorno que limita esencialmente una o más de las actividades y funciones de la vida, abarca ver, oír, hablar, caminar, respirar, aprender y trabajar. Puede presentarse con retardo mental, sin él o de manera mixta. En este sentido es sumamente importante no dejarse llevar...
    1951 Palabras 8 Páginas