• la educaion fisica
    permite conocer, respetar y valorarse a sí mismo y a los demás. Por ello, es indispensable la variedad y vivencia de las diferentes actividades en el juego, lúdica, recreación y deporte para implementarlas continuamente, sea en clase o mediante proyectos lúdico-pedagógicos. Y es que la actividad física contribuye...
    896 Palabras 4 Páginas
  • Capacidades E Indicadores Ef
    de forma integral, lo |Reconoce las partes de su cuerpo en actividades motrices sencillas |Señala partes de su cuerpo a través de dibujos | |COMPRENSIÓN Y |utiliza en la ejecución de actividades físicas |Identifica sus características corporales de edad, peso...
    1879 Palabras 8 Páginas
  • Cultura de la participación
    EN LA PERSPECTIVA DE LA LÚDICA Y LA PEDAGOGÍA HUMANISTA Arroyave Córdoba María Deyci Castrillón Velásquez Sigifredo Montoya Montoya Bertha Lina FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Y VIRTUAL ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGIA DE LA LÚDICA PARA EL DESARROLLO CULTURAL...
    16662 Palabras 67 Páginas
  • Ciencia Ficción
    PROPUESTA LÚDICO PEDAGÓGICA DESDE LA PERSPECTIVA HUMANISTA HUGO RIVEROS ORTEGÓN LUZ YANITH VIVIESCAS MARTÍNEZ FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES FACULTAD DE EDUCACIÓN ESPECIALIZACION EN PEDAGOGÍA DE LA LÚDICA PARA EL DESARROLLO...
    19599 Palabras 79 Páginas
  • Planificación educación física primaria
    EXPECTATIVAS DE LOGRO AL TERMINAR EL TERCER GRADO DE PRIMARIA • Evidenciar disponibilidad lúdica, jugando proponiendo y creando juegos motores, y actividades lúdicas – deportivas. • Ajustar las habilidades motoras a los requerimientos de las situaciones de juego. • Entender la importancia...
    1983 Palabras 8 Páginas
  • ludoteca
    Guillermo Camargo Coordinadora editorial: Silvia Olvera ÍNDICE 5 PRESENTACIÓN 7 INTRODUCCIÓN 9 DIAGNÓSTICO 11 MODELO: ACTIVIDADES LÚDICO-EDUCATIVAS 17 ASPECTOS DEL DESARROLLO INFANTIL 21 LA LUDOTECARIA Y EL LUDOTECARIO 23 EL PAQUETE DIDÁCTICO 29 BIBLIOGRAFÍA ...
    8135 Palabras 33 Páginas
  • Pcie Educ Fisica
    |*Frecuencia cardiaca |*Reconoce y explica el valor | | | |relaciones entre actividad |situaciones diversas. |*Gimnasia básica |nutricionasl de los alimentos de...
    3580 Palabras 15 Páginas
  • hvbhvhvbb
    niños? *jugar con otros *Respetar normas ypautas *A tener en cuenta el punto de vista del otro lo que implica inicio a la descentración del pensamiento *esperar turnos para participar *construir estrategias para ganar *disfrutar demomentos compartidos. Toda actividad lúdica es importante para el aprendizaje...
    14628 Palabras 59 Páginas
  • Diversisficacion educación fisica
    corporal |Salta en un pie sobre una línea recta manteniendo su | |equilibrio postural y un adecuado control de |realización de actividades corporales. | |equilibrio postural. | |sus movimientos...
    2853 Palabras 12 Páginas
  • Resignificacion de los valores socioculturales a traves de la ludica formativa
    LA RESIGNIFICACION DE LOS VALORES SOCIO CULTURALES TRAVES DE LA ACTIVIDAD LUDICA FORMATIVA Luis Ferney Hernández Arrieta* Esta reflexión teórica es producto de una experiencia investigativa realizada en la Escuela Normal Superior del Bajo Cauca, institución educativa en la cual vivo el día a día de...
    2359 Palabras 10 Páginas
  • Plan De Área Educación Física
    deporte como una práctica social del cultivo de la persona como totalidad en todas sus dimensiones (cognitiva, comunicativa, ética, estética, corporal, lúdica), y no solo en una de ellas. Es por esto que se debe propender por la construcción de una nueva cultura de la corporalidad que reconozca al cuerpo...
    6105 Palabras 25 Páginas
  • Proyecto de educacion fisica
    de la educación física en todas sus dimensiones, en función de sus esfuerzos y diversas iniciativas para la construcción de un país que recupere el respeto a la vida, la dignidad humana y la convivencia; guiar las relaciones de la educación física a corto, mediano y largo plazo a nivel institucional en...
    21709 Palabras 87 Páginas
  • trabajos
    COMO FOMENTAR EL RESPETO COMO VALOR FUNDAMENTAL PARA LA CONVIVENCIA PACIFICA A TRAVÉS DE LA LÚDICA EN EL GRADO 3° DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA SALADA SEDE BUENAVISTA DEL MUNICIPIO DE LOS CÓRDOBAS AUTORES: dj shinaru TRABAJO PRESENTADO COMO REQUISITO PARA OPTAR EL TÍTULO DE ESPECIALISTA...
    14834 Palabras 60 Páginas
  • La Lúdica
    individual en lo económico, social, político y tener una mejor calidad de vida, de acuerdo a esto hemos considerado que por medio de las estrategias lúdicas y recreativas en nuestras comunidades educativas comenzando por nuestros propios hogares podemos dar un paso más a crear espacios para inculcar los...
    1971 Palabras 8 Páginas
  • El Juego
    Actividades lúdicas y juegos –- LA TEORÍA "Los pueblos, lo mismo que los niños, necesitan de tiempo en tiempo algo así como correr mucho, reírse mucho y dar gritos y saltos. Es que en la vida no se puede hacer todo lo que se quiere, y lo que va quedando sin hacer sale así de tiempo en tiempo...
    828 Palabras 4 Páginas
  • trabajo de ludica
    DEL ORIENTE TECNICO LABORAL EN EDUCACION INFANTIL ARAUCA 2013 EL PROBLEMA: ¿cómo la lúdica nos permite desarrollar la integralidad de los niños (a) en la educación inicial? TITULO: actividades lúdicas como estrategias para la educación inicial en el CDI caritas felices de Arauca Dirigido:...
    1239 Palabras 5 Páginas
  • Macrociclo
    desarrollo de habilidades en los niños y jóvenes , la forma de pescar, cazar, cultivar eran actividades que las veían como un juego, de esta manera asimilaban más fácil los procedimientos de las actividades de la vida cotidiana La humanidad ha jugado desde siempre, incluso los animales lo hacen,...
    4314 Palabras 18 Páginas
  • Docente
    Pastas Maestrante: Catalina Abril Grupo: Q32 Quito, septiembre 2012 1.- Técnica Ideart Tema: Guía didáctica sobre el respeto para mejorar las relaciones interpersonales de los estudiantes de tercer año de E.G.B. del Colegio Militar N° 10 “Abdón Calderón”. ...
    662 Palabras 3 Páginas
  • Diversificacion Curricular
    |UNIDADES | | |SITUACIONES Y/O ACTIVIDADES QUE PROPICIAN APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS |DIDACTICAS ...
    7580 Palabras 31 Páginas
  • JUEGO
    sin espacios lúdicos adecuados para aprender y no son atendidos en sus necesidades e intereses por los adultos responsables de su educación. IV. JUSTIFICACIÓN En nuestra práctica diaria se observa que los niños y las niñas no cuentan con ambientes en sus hogares estimulantes, lúdicos y juguetes...
    3256 Palabras 14 Páginas