• Dibujo
    medio para desarrollar procesos emocionales , cognitivos y psicomotrices en niños y niñas de 4 a 5 años . 1.4.2 Objetivos específicos * Desarrollar procesos emocionales de forma positiva a través de actividades pedagógicas basadas en el dibujo. * Lograr el avance del desarrollo...
    25187 Palabras 101 Páginas
  • Estudiante Psicologia Infantil Y Educacion Parvularia
    continúo de los niños Enseñar, entretener, y disfrutar con los niños. AREAS DE APRENDIZAJE Aula Área Exterior GRUPO DE EDAD 3 A 4 AÑOS EDADES 0 a 2 años RESPONSABLES JESSICA Y SOFÍA OBSERVANTE Y AYUDANTÍA AMPARO SEMANA 2 DE MAYO DEL 2011 DÌA | OBJETIVO ESPECÍFICO...
    6677 Palabras 27 Páginas
  • Caracteristicas Del Area
    . ❖ Conocer que actividades se pueden desarrollar para estimular su area cognitivo del niño y la niñas de 0 a 3 años ❖ Conocer algunas actividades que se pueden realizar a nivel docente con los niños (as), para poder brindarles diversas actividades que estimulen su desarrollo cognitivo...
    3733 Palabras 15 Páginas
  • Habilidades Adaptativas En La Infancia
    requiere de una participación activa del jugador. CFGS INTEGRACIÓN SOCIAL Octubre 2012 Página 4 Habilidades Adaptativas en primera Habilidades Infancia El lactante, a diferencia de un niño mayor, juega de una forma más pasiva que activa, necesitando la intervención de los padres para...
    4833 Palabras 20 Páginas
  • motricidad fina
    , M.C. Y TINAJERO, A. (2005). Estimulación Temprana. Inteligencia Emocional y Cognitiva. Madrid. Cultural S.A. VALLET, M. (2004): Educar a niños y niñas de 0 a 6 años. Barcelona. Ed. CISSPRAXIS. VIDAL, M. Y DÍAZ, J. (2005): Atención Temprana. Guía práctica para la estimulación del niño de 0-3 años...
    1749 Palabras 7 Páginas
  • Relacion entre tipo de juguetes y desarrollo cognitivo de niños de 6 a 10 años
    general proporciona los medios necesarios para la adquisión de destrezas y habilidades que van a ser indispensables en el transcurso de los años. El propósito de esta investigación es determinar sí existe o no la relación entre el tipo de juguetes y el desarrollo cognitivo de los niños, en este caso...
    3882 Palabras 16 Páginas
  • Gnosias
    . et al):15 método de screening para niños de 0 a 6 años; evalúa áreas personal-social; motor fino y grueso; lenguaje. Dispensa también un perfil del desarrollo. 7. Guía de desarrollo psicomotor y social de 0 a 2 años (Roy E. et al):4 método de screening a través de un perfil del desarrollo de...
    4565 Palabras 19 Páginas
  • Estimulacion temprana
    a que desenrosque el frasco para sacar el objeto. • Enseñar al niño a armar rompecabezas de dos piezas. Área cognitiva A partir de los primeros años de vida del bebé, su explosión intelectual se verá con mucha mayor evidencia. Es en esta etapa en que la interacción, que es más fácil con...
    4321 Palabras 18 Páginas
  • Desarrollo sensoriomotriz en lactantes
    niños de 0 a 6 años; evalúa las áreas personal-social; motor fino; motor grueso; lenguaje. Brinda un perfil del desarrollo. 6. DDST (Test de Denver, Frankenburg W. et al):15 método de screening para niños de 0 a 6 años; evalúa áreas personal-social; motor fino y grueso; lenguaje. Dispensa...
    4145 Palabras 17 Páginas
  • Desarrollo Integral Del Niño
    comprendida entre los 0 y los 6 años. Las características que se pretenden mostrar en este trabajo investigativo son las más destacadas en los niños, analizando cada una de ellas para llegar a comprender las diversas actividades y proyectos que nosotras como futuras docentes podremos llegar a...
    2444 Palabras 10 Páginas
  • Tesis sobre discalculia
    del niño sino también  a lo largo de los años escolares. Se encuentra en un lugar privilegiado para ello pues es el primer referente para el niño y su familia y puede hacer el seguimiento de cada caso hasta la adolescencia Por tanto, el pediatra de atención primaria debe tener suficientes...
    20229 Palabras 81 Páginas
  • Plan De Trabajo
    conocer el desarrollo de los niños de 0- 5 años en las áreas de lenguaje, coordinación, psicomotriz. • Aplicar las fichas de observación para conocer el desarrollo de los niños de 0- 5 años en las áreas de afectividad, cognitiva, social. V. METODOLOGIA...
    487 Palabras 2 Páginas
  • Estimulacion
    para fortalecer los órganos de los sentidos y desarrollar las habilidades y destrezas en las áreas motriz, cognitiva y afectivo-social, va dirigida al niño o niña en las primeras etapas de la vida, principalmente desde cero a seis años. 3. PROPÓSITOS DE LA INVESTIGACION: En este proyecto de...
    2207 Palabras 9 Páginas
  • Diagnostico De Aula
    pues están en perfectas condiciones físicas para realizar actividades motrices a la par, sin ninguna dificultad. Cuadro Nº 3 Aspectos Fisiológicos (peso) Categoría | 20 A 30KG | 31 A 50KG | 51-60kg | | F | % | F | % | F | % | Niñas | 8 | 67 | 4 | 33 | - | - | Niños | 4 | 27 | 9...
    3585 Palabras 15 Páginas
  • bachiller
    de este trabajo pretendemos llegar a conocer un poco más acerca de las características en relación al área de desarrollo cognitivo que presentan los niños en edad comprendida entre los 0 y los 6 años. Las características que se pretenden mostrar en este trabajo investigativo son las más destacadas...
    3601 Palabras 15 Páginas
  • Fichero De Juegos
    JUEGO: Desarrollo cognitivo. EDAD: 3-4 años. NUMERO DE PARTICIPANTES: Ilimitado ESPACIO: el aula DURACION: 20 minutos aproximadamente, la duración del cuento dependerá de la voluntad de los niños para desarrollar la historia. MATERIAL NECESARIO: Un cuento con grandes ilustraciones...
    5245 Palabras 21 Páginas
  • Periodo sencioromotor y estrategia de trabajo
    [pic] Trabajo APRENDIZAJE Y DESARROLLO “Hitos del Desarrollo de 0 a 6 años” Estrategia para favorecer el desarrollo en el área cognitiva Índice general Páginas. I) Introducción……………………………………………………. 3 - 4 II) Las áreas del desarrollo *Periodo Sensoriomotor...
    2782 Palabras 12 Páginas
  • Montessori
    . De 2 a 4 años. Es un deseo de explorar el medio ambiente con la lengua y las manos, a través del gusto y del tacto el niño absorbe las cualidades de los objetos en su medio ambiente y trata de actuar sobre ellas. Por medio de esta actividad sensorial y motora las estructuras neurológicas se...
    1828 Palabras 8 Páginas
  • proyecto
    . Curvas de talla y peso en niñas de 0-2 años 58. Es algo diferente según sea un varón o una mujer. será de 2.1 cm por mes para varones y de 2.0 cm por mes para mujeres La velocidad de crecimiento en talla diminuye a medida que el niño avanza en edad, en el primer trimestre se espera un incremento...
    1917 Palabras 8 Páginas
  • Habilidades Cognitivas Infantiles
    tareas específicas para el manejo o uso de una cosa. Según estas clasificaciones podemos estudiar la evolución cognitiva de los niños por edades, considerando niños desde 0 a 12 años: 0 – 3 años: Etapa de observación y reconocimiento de la realidad en el contexto en el cual se encuentra...
    3332 Palabras 14 Páginas