Actividades Para Empezar Bien El Dia ensayos y trabajos de investigación

ACTIVIDADES PERMANENTES DEL MES FEBRERO DE 2014 CAMPO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA ASPECTO: LENGUAJE ORAL EXPRESIÓN DRAMÁTICA Y APRECIACIÓN TEATRAL COMPETENCIA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA MATERIALES -Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral ...

925  Palabras | 4  Páginas

Lunes 27 de Enero de 2014 Para empezar bien el Día: Les mostraré una foto de mi perro Sony, para preguntarles si ellos tienen una mascota, para a partir de ahí platicarle de las gracias que le he enseñado a mi mascota y ¿cómo nació? ¿Quién es su familia? ¿Qué come? Al hablarles de él ir escribiendo lo que vamos conociendo de él. Las cuestiones que expondremos a los educandos serán: § Qué animales conocen, como nacen § Qué tipo de animal es cada uno, si es del bosque o del desierto...

1575  Palabras | 7  Páginas

ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DIA Y GIMNASIA CEREBRAL Memoria de imágenes Material: - Cartel que tenga más de 15 objetos y que sea visible para todos los alumnos Desarrollo: - Se les permite a los niños y niñas observar el cartel durante 30 segundos, en caso de los niños de grados inferiores hasta 1 minuto - Se les pedirá que anoten todos los objetos, cosas, animales, etc. que hay visto en el cartel - Veremos quién de ellos o ellas se acordaron del mayor número de elementos comparándolo...

859  Palabras | 4  Páginas

SECUNDARIA Contribuir a la Normalidad Mínima de la Escuela MEJORA DEL APRENDIZAJE Las consignas para empezar bien el día son actividades que se realizan en un máximo de 20 minutos al inicio de la jornada diaria. Se pretende que sean muy fáciles de comunicar por el docente y que logren despertar el interés de los alumnos. Las actividades se pueden alternar día con día, o bien, dejar una actividad durante varios días, mientras el interés de los alumnos se mantenga. La intención didáctica es que...

1564  Palabras | 7  Páginas

Actividades para empezar bien el día Jueves 21 de agosto 1. Escribe correctamente los dos signos de admiración y los dos de interrogación en las siguientes frases. a.____ Bravo, saqué 10 en Español ____ b.____ Cuál es tu segundo apellido ____ c. ____ Hace mucho frío ____ d. ____ trajiste la libreta____ 2. Escribe los signos de admiración y de interrogación para que el chiste se entienda claramente. Un niño entra a su casa y dice con voz exaltada, ____ Mamá, mamá___,___...

578  Palabras | 3  Páginas

ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DIA LUNES 01/SEP/2014 1.- Contar cuentos. Reconstruyan oralmente una historia, cuento o leyenda que conozcan o que se haya leído en clase con anterioridad (grupalmente) Recordar la historia y pedirles a los alumnos que la cuenten (iniciar yo y pedirles que continúen los alumnos para que reconstruyan la historia entre todos) Importante: que todos conozcan la historia para que puedan participar, hacer correcciones y ajustes durante su intervenciones. Que...

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 Se inicia la jornada de trabajo con la lectura de un cuento que hace alusión a la práctica de valores (respeto). ¿Cómo se hace? Al inicio del día, antes de la llegada de los niños al salón de clases, el docente pega en diversos espacios del aula, unas imágenes previamente preparadas para dicha actividad (ilustraciones del cuento). Comienza con la lectura del cuento titulado ´´Todos somos diferentes´´. Al término de la lectura, se da la consigna a los niños: -¡vayan a buscar las imágenes del cuento...

848  Palabras | 4  Páginas

Dejar que los niños expresen que hablan algunos de los libros y empezar a hacer clasificaciones de acuerdo a lo que observen y propongan ¿Qué se logra? Conocer las variedades de libros que hay y hacer de estas clasificaciones Consigna: Busquemos palabras ¿Qué se requiere? Libros de distinto genero diccionario ¿Cómo se hace? Leer un cuento, y anotar palabras que los niños no conozcan sus significado, apoyarse en el diccionario para dar a conocer su significado, anotar la palabra, significado y...

617  Palabras | 3  Páginas

Deducimos y contamos Los cuadros de doble entrada permiten organizar información en diversas ramas del conocimiento, en esta ocasión usaremos este organizador de información para hallar cantidades faltantes en un problema de lógica matemática. Para empezar… 1. El docente da a conocer el problema: Tres amigos se reúnen para pasar el fin de semana y llevan consigo 15 discos compactos en total; 6 de música y 9 de películas. Pedro tiene 3 discos musicales y Juan tiene el mismo número de películas; Juan...

1166  Palabras | 5  Páginas

 ACTIVIDAD SUGERIDA QUE SE FAVORECE EN LOS ALUMNOS ACTIVIDADES A DESARROLLAR DENTRO DEL AULA LEEMOS Y ESCUCHAMOS Observan la lectura “experta” que realiza el docente. Fortalecen la comprensión lectora. Interpretan el texto a partir de lo que saben. Comparten con otros el efecto que produce una obra (particularmente las literarias). Usan el contexto para desentrañar significados de palabras desconocidas. Evocan otros textos a partir del que se leyó. Lectura por el docente de un artículo...

610  Palabras | 3  Páginas

PARA EMPEZAR BIEN EL DIA ACTIVIDAD Leemos y conversamos COMO SE HACE En grupo, los alumnos leen un texto breve de acuerdo con sus intereses y dan respuesta a un conjunto de preguntas que el docente les hace oralmente. Las preguntas se elaboran en función del texto. QUE SE FAVORECE  Intercambian opiniones sobre la historia.  Confrontan las interpretaciones del texto.  Desarrollan la oralidad.  Comparten el efecto que produce una obra (particularmente las literarias). ACTIVIDADES...

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Actividades para empezar bien el día Dimna del Carmen Gordillo Méndez Lenguaje y comunicación Lectura de cuentos de la biblioteca Elegir diariamente un libro del rincón de lectura de género literario, narrarlo a los niños mostrando la portada, el autor, y las imágenes. Competencia: Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral Aprendizajes esperados: Escucha la narración de de anécdotas, cuentos, relatos, leyendas y fabulas; expresa que sucesos o pasajes le provocan...

1431  Palabras | 6  Páginas

ACTIVIDADES PARA INICIAR BIEN EL DÍA 20 min. Campo formativo: Pensamiento matemático. Competencia: Identifica regularidades en una secuencia, a partir de criterios de repetición, crecimiento y ordenamiento. Aprendizaje esperado: Distingue, reproduce y continúa patrones en forma concreta y gráfica. Recursos: Tarjetas con patrones para reproducir. Palitos de madera. Corcholatas. Situación de aprendizaje: Presentación de la actividad: (1° día) En plenaria, conversaré con los niños acerca de los...

1059  Palabras | 5  Páginas

ACTIVIDADES PARA INICIAR BIEN EL DIA Título: ¡cantando canciones junto con mis compañeros! ¿Qué se favorece? Aprendizajes esperados: Escucha, memoriza y comparte poemas, canciones, adivinanzas, trabalenguas y chistes. Actividad: Pedir anticipadamente que de tarea escriban en su cuaderno una canción corta, solicitar que me la vayan dictando para poder ir anotándola en el pizarrón, ellos también harán las anotaciones en el cuaderno, al final cantaremos la canción o canciones entre todos. ...

639  Palabras | 3  Páginas

 ACTIVIDADES PARA COMENZAR BIEN EL DÍA GRADO: 4° GRUPO: “B” 31/01/2014 1. LECTURA DE CUENTO Con anticipación escoger una lectura de algún libro de la biblioteca escolar, de aula, o antología otorgado por la SEP, puede ser encaminada a alguno de los temas que se verán durante el día en clase. O simplemente puede ser la lectura de algún cuento, artículo periodístico, de una revista, etc. Cualquier tema que pueda ser relevante e interesante para el niño El maestro realizará la lectura...

873  Palabras | 4  Páginas

“ACTIVIDADES PARA COMENZAR BIEN EL DÍA” Jardín de niños: “CALMECAC Nombre de la Mtra. __________________________________. Grado: ____________________________________________. Grupo: ____________________________________________. Fecha: ____________________________________________. 1. Se ha perdido el nene 2. Indicaciones: se divide el grupo en dos equipos. Se escoge a un jugador, el cuál, servirá de adivinador, y se le invita a salir del salón. En su ausencia se nombra...

1448  Palabras | 6  Páginas

Propósito: Que los alumnos le cambien el título al cuento, o bien que hagan una historia a partir de un título. Cómo se hace: Se les lee a los alumnos un cuento iniciando por el título, se debe tratar de escoger a uno corto para poder leerlo en el mismo día. Al final se les pide que le cambien el título, por lo tanto se debe cambiar el trama de la historia, los cuentos inventados deben ser diferentes e individuales para observar y leer las diferente producciones. Primeramente...

1315  Palabras | 6  Páginas

Competencia: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios de conteo Intención didáctica: Que los alumnos reúnan colecciones de diferente cantidad para que las ordenen según su numerosidad de manera ascendente. Consigna 1: Vamos a jugar a “La Reina pide”. Estas son las reglas: Primera: Vamos a formar dos equipos con el mismo número de participantes y entre todos designaremos quién será la reina. Segunda: La Reina pedirá a los dos equipos...

794  Palabras | 4  Páginas

Analizamos, sintetizamos y argumentamos Para empezar , el docente proporcionará los textos a los estudiantes para su lectura posteriormente planteará las preguntas que individual y tienen la finalidad de favorecer el análisis, la síntesis y la argumentación controversia . Es por ello que algunas preguntas ofrecen posibles respuestas , mientras otras son abiertas a fin de dar libertad , propias para generar a los estudiantes de opinar y argumentar ; en ambos casos los cuestionamientos se orientan...

883  Palabras | 4  Páginas

Actividades para empezar bien el día Secundaria Matemáticas Alma Blanca Cedillo Flores Iván Reyes Rojas Profesores de Matemáticas y Ciencias, Zona Escolar S148 Lectura, matemáticas y ciencias Para empezar… El docente proporcionará a los estudiantes el siguiente texto del cual es conveniente hacer una lectura dirigida, detectando los conceptos que resulten de difícil comprensión a fin de inferir su significado con base en el texto mismo. Será conveniente también detenerse en cada...

573  Palabras | 3  Páginas

implementación de la Normalidad Mínima Escolar, establecida en los Consejos Técnicos Escolar, y como parte de la Estrategia denominada “Actividades para empezar bien el día”, cuya finalidad es, además de predisponer al alumnos para que esté apto para aprender, motivarlo a desarrollar su pensamiento matemático y promover la lectura y escritura en las áreas del conocimiento, para elevar la calidad de la educación de los alumnos que asisten a cada centro educativo. Nuestra Zona Escolar P245, se une a los...

6547  Palabras | 27  Páginas

ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DIA CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMATICO ASPECTO: Número COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo APRENDIZAJES ESPERADOS • Compara colecciones, ya sea por correspondencia o por conteo, e identifica donde hay “más que”, “menos que”, “la misma cantidad que”. • Utiliza estrategias de conteo, como la organización en fila, el señalamiento de cada elemento, desplazamiento de los...

1941  Palabras | 8  Páginas

EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA DEPENDENCIA: ESCUELA PRIMARIA MARIANO ANTONIO TAPIA C. C. T. 21DPR2096Z ZONA ESC. 033 “Actividades para empezar bien el día” El rey de la selva 1. El grupo se sienta en un semi círculo. 2. El ‘Rey de la Selva’ (usualmente un elefante) se sienta a un extremo del semi círculo. Esta persona hace una señal para demostrar que están sentados en la posición del elefante. 3. Al otro extremo del semi círculo se sienta el mono, y la persona en este asiento...

4609  Palabras | 19  Páginas

indica a l grupo que entre todos escribirán acerca de alguna situación de interés, definiendo con claridad al grupo cuál es el propósito del escrito, el destinatario y en consecuencia, qué características deberá tener. Los niños irán comentando ideas para que la educadora las vaya registrando y así conformar entre todos el escrito mencionado. Es importante que la maestra vaya recuperando y comentando con los niños sus ideas, con base en reflexiones que ayuden a los niños a reconocer si sus propuestas...

1984  Palabras | 8  Páginas

Actividades para empezar bien el día Primaria Lectura y Escritura Dirección General de Desarrollo Curricular SEB. SEP Primaria, 1º y 2º grados ¡Ahora leo yo! Los alumnos se turnan para leer en voz alta un fragmento de un texto de su elección. ¿Cómo se hace? El maestro solicita a los estudiantes que elijan un texto literario para que lo lean en voz alta por turnos, cada alumno leerá un párrafo. Los estudiantes leerán de acuerdo con su proceso lector; es decir, que algunos lo lograrán...

2390  Palabras | 10  Páginas

Observación y Análisis de la práctica educativa. “Recopilación de actividades” Alumnas: Bernal Murillo Johana Yukie. Actividades para empezar bien el día. ¿Qué son? Son estrategias que ayudan al docente despertar la motivación de sus alumnos, a través de actividades que potencializan el desarrollo de las habilidades de los niños y la interacción entre ellos. Algunas de estas estrategias suelen ser utilizadas para realizar la integración de equipos. FORMANDO ROMPECABEZA. Objetivo:...

5759  Palabras | 24  Páginas

JARDIN DE NIOS ADRIANA GONZALEZ DE HDZ. CLAVE 28DJN1054X ZONA ESCOLAR 113 SECTOR 25 ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DIA INCLUDEPICTURE http//www.marketingdirecto.com/wp-content/uploads/2013/09/kindergarten.jpg MERGEFORMATINET FICHERO PERTENECIENTE A__________________________________________________________ CAMPO FORMATIVO LENGUAJE Y COMUNICACIN INCLUDEPICTURE http//2.bp.blogspot.com/-0WU2MQP7Xmg/T7OGaxmp_xI/AAAAAAAAAA0/lY-9kFFFpUE/s1600/asamblea...

9071  Palabras | 37  Páginas

 Instrucción: Realiza un escrito acorde al tema: ¿Es la televisión nociva para los menores? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...

2282  Palabras | 10  Páginas

PROYECTO: “PARA EMPEZAR UN BUEN DÍA” “MAMA PUEDO PASAR” COMPETENCIA: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios de conteo. APRENDIZAJE ESPERADO: Usa y nombra los números que sabe, en orden ascendente, empezando por el uno y a partir de números diferentes al uno, ampliando el rango del conteo. INTENCIÓN DIDÁCTICA: Que los alumnos desarrollen estrategias para hacer uso del principio del conteo en orden estable. INSTRUCIONES DEL JUEGO: ...

650  Palabras | 3  Páginas

Es Un Buen Día Para Empezar"  Hoy es un buen día para empezar, cancelar mis deudas y reorganizar.  Comer a mis horas y dejar de fumar, antes de que el cuerpo empiece a reclamar.  Hoy es un buen día para respetar a ese rayo de sol que me viene a despertar.  Y dejar todo atrás lo mejor será empezar.  Hoy es un buen día para empezar, hacer borrón cuenta nueva y dejar todo atrás.  Conseguirme una novia y dejar de saltar, de cama en cama sin hallar mi lugar.  Hoy es un buen día para saludar a mi...

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Actividades para empezar bien el día Preescolar Pensamiento matemático Propuesta del Área de Apoyo Técnico a la Operación Dirección de Educación Inicial y Preescolar del Distrito Federal Consejos Técnicos Escolares En nuestra escuela… todos aprendemos Área de Apoyo Técnico a la Operación. Dirección de Educación Inicial y Preescolar 1 del Distrito Federal [ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA] PENSAMIENTO MATEMÁTICO Consejos Técnicos Escolares En nuestra escuela… todos...

3844  Palabras | 16  Páginas

 Actividades para empezar bien el día 40 min Asegurar la normalidad mínima de funcionamiento de una escuela es la base para promover la mejora de los aprendizajes. En esta base se ubican las competencias lectoras, de escritura y matemáticas. ¿Por qué este énfasis? Porque el lenguaje y las matemáticas son herramientas esenciales para aprender a aprender e, incluso, para aprender a convivir. Permiten a las personas transmitir su pensamiento, ampliar su...

8475  Palabras | 34  Páginas

ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DIA FICHERO PERTENECIENTE A:__________________________________________________________ CAMPO FORMATIVO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1.- Inventemos un cuento: Con una bola de estambre en círculo la educadora empieza (había una vez un niño que...) toma la punta del estambre y la lanza a cualquier alumno, él tiene que continuar con la historia, se quedara con un pedazo de estambre y luego lo envía a otro compañero. 2.- Yo canto y bailo...

8316  Palabras | 34  Páginas

siete mil siete. 8007000 D) Doce millones seiscientos cuarenta y nueve mil doscientos dieciocho. 12579629 E) Ocho millones setecientos mil. 8007007 II) Une con una línea cada expresión con el número que le corresponde. III) Compare los siguientes pares de números y escriba sobre la línea los símbolos: Según corresponda. A) 750528 + 230220 980747 B) 78980 - 36017 42963 C) 10504 - 4404 14908 D) 456529 + 387793 844322 POSICIÓN Y VALOR POSICIONAL DE LAS CIFRAS EN NÚMEROS NATURALES...

744  Palabras | 3  Páginas

recomendaciones Se recomienda tener el material para el desarrollo de la actividad (periódicos, hojas blancas, tijeras, pegamento, etc.) Propiciar un ambiente de aprendizaje en que favorezca la creatividad, se sientan motivados para construir textos mediante el intercambio a partir de los títulos. Es importante que el maestro observe a los alumnos las dificultades que presentan para propiciar la reflexión a partir de los títulos. ACTIVIDADES PARA EMPEZAR EL DÌA ELABORÒ: CRIE N0...

2752  Palabras | 12  Páginas

ACTIVIDADES DIA DEL OTOÑO Es interesante acercar a los niños al medio natural que los rodea y a espacios desconocidos. Por medio de nuestras actividades vamos a enseñar a los niños  herramientas que los ayuden a construir aprendizajes significativos relacionados con el otoño. Las propuestas a abordar están relacionadas con la experiencia directa, la manipulación, la observación y la creatividad. Actividades para realizar con los niños:   - Preguntas previas. Posibles preguntas a realizar:...

744  Palabras | 3  Páginas

ACTIVIDADES PARA INICIAR BIEN EL DÍA LUNES SUSPENSION DE LABORES MARTES MIERCOLES JUEVES Escritura de cantidades con 9 cifras. VIERNES Preguntas de razonamiento ¿Cuál crees que sea la comida favorita de un león muerto de hambre? ¿Qué necesitamos para cerrar una puerta? Arnaldo nació el día de Reyes, sin embargo celebra su cumpleaños en pleno verano, ¿cómo es posible? En tren eléctrico viaja a 100 km/hr. El viento sopla en la misma dirección que va el tren a 50 km/hr. ¿En qué...

1052  Palabras | 5  Páginas

 ACTIVIDADES DE ARMONIA PARA EL PRIMER DIA DE CLASES ¿Generalmente comienzas cada año escolar con el mismo tipo de actividades y presentación para tus alumnos? Se acerca el primer día de clases, y para ello, hemos recopilado en Proyecto Armonía algunas actividades cortas, colocadas sin orden particular ni razón especial, que ayudarán a docentes, orientadores, psicólogos escolares, maestros y profesores a iniciar en ARMONIA y originalidad las clases en año escolar que pronto se inicia. VERDADERO...

1243  Palabras | 5  Páginas

ACTIVIDADES PARA EL DIA DE LAS MADRES .Inicial: activación física, con música, -Sentados de frente, mantener una plática en la que ambos se expresen sentimientos de afecto y cariño -Imitación de animales, medios de transporte y otros. -Tomados de las manos, correr, caminar, saltar, girar, desplazarse con las espaldas unidas etc Que la MADRE sea el espejo de tal manera que el hijo quede frente a ella y el niño realice lo que la madre este haciendo. MEDULAR .Lanzar y cachar la pañoleta...

562  Palabras | 3  Páginas

Actividades para empezar bien el día Preescolar Lenguaje y comunicación Propuesta del Área de Apoyo Técnico a la Operación Dirección de Educación Inicial y Preescolar del Distrito Federal Consejos Técnicos Escolares En nuestra escuela… todos aprendemos Área de Apoyo Técnico a la Operación. Dirección de Educación Inicial y Preescolar 1 del Distrito Federal [ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA] LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Consejos Técnicos Escolares En nuestra escuela… todos...

3752  Palabras | 16  Páginas

Actividades para el Día del Planeta Tierra Foto cortesía NASA 1. Sé creativo con el reciclaje Organiza una actividad de arte o manualidades con materiales reciclados, puede ser una exhibición en tu escuela, trabajo o comunidad, o simplemente algo divertido que hacer con tu familia y amigos. 2. Desconéctate ¿Te atreves a probar un día sin tecnología? A veces nos perdemos en la rutina y las distracciones que nos permiten todos los aparatos tecnológicos que tenemos. Por un día, desenchufa y apaga...

504  Palabras | 3  Páginas

ACTIVIDADES PARA CONVIVIR DÍA A DÍA ENCUESTA PARA ALUMNOS Estimado alumno/a, como sabes cada vez somos más las personas interesadas en la prevención de la violencia y la Mejora de la convivencia. Esta encuesta se dirige a tratar de saber cuál es la opinión de los estudiantes sobre la vida escolar de ahí que sea tan importante que contestes sinceramente. Por favor, encierra con un círculo la letra de la opción que corresponda con tu opinión y contesta libremente a las preguntas abiertas. 1. ¿Conoces...

783  Palabras | 4  Páginas

ACTIVIDAD: RESOLVAMOS PROBLEMAS PROPÓSITO: Expresar de forma libre una argumentación basada en principios, con el fin de resolver una situación problemática real o ficticia. INSTRUCCIONES: Organizado el grupo en equipos, la docente solicita a los integrantes de alguno que comenten alguna situación de la vida cotidiana que hayan tenido que solucionar o que sepan de alguien que lo haya hecho. (Puede tratarse de algo real o ficticio, siempre que represente un reto a resolver). En caso de que...

5546  Palabras | 23  Páginas

Actividad para iniciar bien el día Nuestro diccionario Los niños coleccionan las palabras nuevas que van conociendo y generan un diccionario de aula. ¿Cómo se hace? La docente realiza la lectura diaria de un libro de la biblioteca escolar o de aula, durante la lectura rescata con los alumnos las palabras que desconocen. La docente se apoya en el diccionario para conocer la definición y significado de las palabras y lo comparte con el grupo. Los alumnos dictan o escriben las palabras desconocidas...

2233  Palabras | 9  Páginas

situaciones variadas que implican poner en práctica los principios de conteo. Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir un texto escrito con ayuda de alguien Interpreta o infiere el contenido de textos a partir del conocimiento que tiene de los diversos portadores y del sistema de escritura ...

2094  Palabras | 9  Páginas

Para empezar Llegar a la filosofía es una forma perfecta para pensar Surge la pregunta ¿para qué sirve esta asignatura? Su respuesta filosófica. La tiene la ciencia técnica / medios de comunicación por ejemplo: se puede plantear que la vida quizás consista mantenerse a flote en medio del mar agitado ¿surgen varias incógnitas y no existe otro remedio más que interpretar / actuar/decidir a esto le llama filosofar y todo lo que no es filosofía se le llama sonambulismo. Mitología...

1377  Palabras | 6  Páginas

CASO IIID EMPEZAR BIEN LA CARRERA Sue Reynolds tiene veintidós años y recibirá su licenciatura en la administración de recursos humanos en la University of Hartford a fines del semestre. Ha pasado los dos últimos veranos trabajando en la Connecticut Mutual: reemplazó a varios empleados que estaban de vacaciones. Recibió y aceptó una oferta para un trabajo de planta en esa empresa cuando termine sus estudios; desempeñará el puesto de supervisora en el departamento de renovación de políticas...

612  Palabras | 3  Páginas

negocio, con una completa cartera de servicios para adaptarse a cualquier necesidad: 3 Mb. Nitro Comercial, 5 Mb. Nitro Pymes y 7 Mb. Nitro Empresa. El servicio de internet a las pequeñas y medianas empresa se basa, principalmente, en las ventajas y simplicidad de las soluciones combinadas de comunicación. Grandes empresas Solunet Empresas es la unidad de negocio de Grupo Solunet S.R.L. orientada a ofrecer soluciones de alto valor agregado para las comunicaciones del segmento empresarial corporativo:...

511  Palabras | 3  Páginas

occidental de América del Sur. Tiene una extenso litoral en el Océano Pacífico por el oeste y limita con Ecuador y Colombia por el norte, Brasil por el este y Bolivia y Chile por el sureste. Su territorio se compone de paisajes diversos; la puna, los páramos, los valles y las altas cumbres de la cordillera de los Andes separan la costa desértica al oeste y la Amazonia al este. El Perú es uno de los países de mayor diversidad biológica en el mundo y de mayores recursos minerales. El Antiguo Perú fue la cuna...

559  Palabras | 3  Páginas

Actividades para iniciar bien el día. PENSAMIENTO MATEMATICO. ACTIVIDAD: COMO SE HACE: QUE SE FAVORECE EN LOS ALUMNOS: FECHA: Jugando con los números. Esta actividad servirá para reconocer las relaciones aditivas en los números y el orden estable de la serie numérica, mediante la identificación del orden ascendente y descendente de la misma. Para la realización de la actividad, se sugiere contar con una recta numérica1 colocada en el aula, misma que, posteriormente (a partir de la valoración...

2941  Palabras | 12  Páginas

momento de vivir esta experiencia por ti mismo. Probablemente los primeros estarán llenos de incertidumbre y muchas emociones pero, ¡no te preocupes! Hemos preparado 6 consejos para ayudarte a superar las primeras semanas en la universidad. 6 Consejos para Empezar tu Primer Año de Universidad con Buen Pie 1er Consejo para la Universidad: Dáte una vuelta por el campus Sí, ya sabemos que conocías tu instituto como la palma de tu mano pero ahora estás en la Universidad y, muy probablemente, ésta sea...

526  Palabras | 3  Páginas

Para empezar el proceso de avaluación: el diagnostico ¿en qué consiste el diagnóstico inicial? La finalidad del diagnóstico inicial es que a través de actividades exploratorias la educadora obtenga información básica sobre cada uno del os niños de su grupo: que muestran saber hacer en relación con algunas competencias señaladas en el programa y los aprendizajes esperados. El diagnostico se hace al iniciar el ciclo, es difícil llegar a conocer todos los saberes que los pequeños traen consigo...

827  Palabras | 4  Páginas

7 Claves para empezar Este texto es muy importante para impulsarnos como empresario, pues nos da las bases necesarias para empezar y mantener nuestra propia empresa en un mundo lleno de dificultades, el primer paso es elegir muy bien de qué se va a tratar nuestra empresa, conocer nuestras habilidades en ese ramo y sobre todo que nos guste para que pongamos mayor empeño en nuestra empresa. También nos mencionan que es de suma importancia saber a quién está dirigido nuestro producto o servicio...

925  Palabras | 4  Páginas

Falta de motivación hoy en día para la actividad física Preguntas: Este es un problema que se ha dado desde hace tiempo atrás pero hoy en día tiene más impacto ya que ha ido en aumento la falta de actividad física y con ello, enfermedades graves. La gente no encuentra hoy por hoy las ganas de hacer deporte, muchas personas pueden poner de pretexto la falta de tiempo o el dinero, entre otros factores. Tiene un significado importante porque nos afecta de manera general, nos traen problemas de salud...

1379  Palabras | 6  Páginas

LA MUERTE PARA EMPEZAR ¿Morir? Lo mas importante en que pensar en nuestra etapa de vida, reflexionar y creer en nuestra propia muerte en un momento crucial, donde las circunstancias del paso de la vida nos inclina hacia esa pequeña balanza. La muerte es lo que nos toca, lo que irremediablemente nos corresponde!... sin duda alguna algo que nos va a pasar. A los diez años Fernando Savater se dio cuenta de que la muerte nos convierte en verdaderos humanos, en personas mortales la cual no tenemos...

621  Palabras | 3  Páginas

verdaderamente mortal. En la Antigua Grecia se utilizaba la misma palabra para decir `humano' y `mortal', puesto que somos humanos porque somos mortales, es decir, conocemos nuestro final: la muerte. • ¿No es pensar precisamente hacerse consciente de nuestra personal humanidad? Comenzamos a madurar como personas cuando comenzamos a pensar por nosotros mismos. Cada cual comienza a tener pensamientos propios de distintos temas. Savater empezó con la muerte, yo personalmente lo hice con la realidad y la ficción...

664  Palabras | 3  Páginas

Para empezar el ejercicio es necesario un tratamiento previo de los datos. Este tratamiento y los posteriores cálculos se han hecho con lenguaje de programación IDL (ver anejo) . Empezaremos por fabricar un caudal de año medio según los datos entregados. Este caudal será el resultado de promediar los 4 años tipo multiplicados por sus respectivos pesos, según la frecuencia de años en que se presentan. Para empezar el ejercici Para empezar el ejercicio es necesario un tratamiento previo de los datos...

621  Palabras | 3  Páginas

Para empezar a hablar de innovación La innovación es un antiguo concepto, que ha servido, para bautizar una corriente actual -y por cierto de moda- en la gestión empresarial y que corre el peligro de ser tratada como en su tiempo lo fueron el Kaizen, la Calidad Total o el famosísimo Balance Score Card. Todas ellas herramientas muy útiles por cierto, pero ¿Es la innovación una herramienta?, son lluvias de ideas, patentes científicas o cualquier cambio trivial en el producto las que mejor sirven...

702  Palabras | 3  Páginas

LIBROS RECOMENDADOS POR EDUARDO CASAR PARA QUIENES QUIEREN EMPEZAR A ESCRIBIR Alvarado Maite et al, El nuevo escriturón. Curiosas y extravagantes actividades para escribir, SEP “Libros del rincón”, 1994. Álvarez Cordero, María del Carmen, Pequeños lectores , escritores y poetas. Juegos de lenguaje para niños y niñas de 2 a 6 años, Noriega editores, México, 2000. Auster, Paul, Experimentos con la verdad, Anagrama, Barcelona, 2003 (Compactos, 325) Ayuso, Ana, selec. El oficio de escritor, Punto...

951  Palabras | 4  Páginas

CRISTOLOGÍA PARA EMPEZAR Señala la novedad que supone Jesús para la sociedad judía de su tiempo. La sociedad judía (Palestina), en aquella época estaba marcada por la religión. De tal modo que tenían el poder entorno al templo, los Sumos Sacerdotes y ellos determinaban quienes eran puros y quienes impuros. Los que eran impuros no tenían acceso a ningún bien material y a ningún cargo, solo los que eran puros podían estar bien situados. Había un movimiento del profeta Bautista que pedía una...

1548  Palabras | 7  Páginas