Actividades Para Enseñar A Leer Y A Escribir En Primer Grado ensayos y trabajos de investigación

  • Métodos para aprender a leer y escribir en primer grado de primaria

    Métodos para aprender a leer y escribir en primer grado de primaria Dentro de los métodos de enseñanza de la lecto escritura en el primer grado de primaria, uno de los más utilizados es el analítico o global que se caracterizan porque desde el primer momento se le presentan al niño y la niña unidades con un significado completo. El método global consiste en aplicar a la enseñanza de la lectura y escritura el mismo proceso que sigue en los niños para enseñarles a hablar. En niño y niña gracias...

    945  Palabras | 4  Páginas

  • actividades para leer y escribir

    x ) si no hay lo que indica. Sol ( ) carro ( ) mariposa ( ) luna ( ) carretera ( ) Pala ( ) pelota ( ) estrella ( ) cubeta ( ) agua ( ) Escribe un texto a partir de la imagen usando las palabras correctas. En este paisaje, hay un _____________en el cielo, un _______________sobre la arena y una _____________________junto a una toalla. Hay muchas________________ a la orilla del ________________...

    972  Palabras | 4  Páginas

  • ACTIVIDADES PARA PRIMER GRADO

    SUGERENCIAS PARA MAESTROS DE PRIMER GRADO DOCUMENTO DE APOYO ZONA ESCOLAR 36 SEPTIEMBRE DE 2011 Lo que sirve mucho para nuestra práctica docente, es la disposición que tengamos para desarrollar nuestro trabajo, yo se muy bien que todos estos ejercicios que hoy les puedo compartir, no son nuevos para ustedes y tal vez demasiados simples a la vista de muchos, pero si los aplicamos constantes, diarios y con mucha dedicación veremos los frutos reflejados en los alumnos; los invito cordialmente...

    1154  Palabras | 5  Páginas

  • Metodos para enseñar a leer y escribir

    MÉTODOS PARA ENSEÑAR A LEER Y ESCRIBIR Existen variados métodos de enseñanza de la lectura y la escritura; pudiendo señalarse los denominados tradicionales y nuevos. Los métodos tradicionales plantean que para el logro de la lectura y escritura el niño debe alcanzar la habilidad de decodificar los elementos que conforman el texto escrito y después descifrar el significado o contenido. Sin embargo es necesario saber que no existe un método infalible y específico, ya que cada niño posee características...

    906  Palabras | 4  Páginas

  • Metodos Para Enseñar A Leer Y Escribir

    METODOS PARA ENSEÑAR A LEER Para empezar, debemos conocer relativamente bien nuestro idioma. La fonética es muy importante porque te ayuda a conectar las letras y grupos de letras con los sonidos que representan y a enseñar la correcta pronunciación de las palabras desconocidas. La enseñanza de la lectura comienza con la emisión de sonidos, y los niños aprenden a leer textos simples aún antes de terminar su aprendizaje fonético. La enseñanza de composición de oraciones, frases, la pronunciación...

    1504  Palabras | 7  Páginas

  • actividades permanentes para primer grado

    Actividades permanentes sugeridas para primer grado • Lectura de palabras. • Lectura y escritura de nombres propios. • Lectura de las actividades de la rutina diaria. • Lectura de los nombres de otros. • Juegos de mesa para anticipar lo que está escrito. • Formar palabras con letras justas. • Sobres de palabras. • Juegos para completar y anticipar la escritura de palabras. • Lectura y escritura de palabras y frases. Actividades permanentes sugeridas para segundo grado • Lectura de los...

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  • planificaciones y actividades para primer grado

    números en Primer Grado Los niños llegan a la escuela con una gran variedad de conocimientos numéricos que han ido adquiriendo en la vida cotidiana y en el Jardín. Es necesario que los docentes conozcamos esos preconceptos para poder diseñar estrategias que les permitan cuestionar y reformular esas ideas y favorecer las situaciones que "den significado " a los números, para acercarse a la comprensión de nuestro Sistema de Numeración Decimal. La resolución de problemas debe ser el eje para la enseñanza...

    628  Palabras | 3  Páginas

  • Cómo y para qué Enseñar a leer y escribir en preescolar

    MATERIA: Investigación Educativa I ALUMNA: Lic. Liliana Lucas Piña TEMA: Cómo y para qué Enseñar a leer y escribir en preescolar RESUMEN: La constante dentro en mis años de servicio y mi observación hacia la lecto- escritura es que el contexto familiar, social, el ambiente de la escuela y los procesos de maduración motriz y cognitivo del niño son factores influyentes de manera positiva y/o negativa para el desarrollo de sus capacidades; de lo que se trata es ver la manera que esos factores...

    1736  Palabras | 7  Páginas

  • Como Enseñar A Leer Y A Escribir

    Como enseñar a leer y escribir COMO INICIAR A ENSEÑAR A LEER Y ESCRIBIR (SUGERENCIAS PARA INICIAR EL CICLO ESCOLAR EN PRIMER GRADO) * EMPEZAR REFLEXIONANDO: LECTURA Y ES CRITURA DE NOMBRES PROPIOS. * “EL NOMBRE DE UNA PERSONA ES PARA ELLA EL SONIDO MAS DULCE E IMPORTANTE QUE PUEDA ESCUCHAR” (DALE CARNEGIE) * EN EL BLOQUE I DEL PROGRAMA DE ESPAÑOL DE PRIMER GRADO; EN LA SECCION “ACTIVIDADES PARA REFLEXIONAR EN EL SISTEMA DE ESCRITURA” APARECE LA ACTIVIDAD: * LECTURA Y ESCRITURA...

    522  Palabras | 3  Páginas

  • Enseñar a Leer y Escribir En Preescolar

    Enseñar a leer y a escribir en preescolar Hace unos días un padre de familia me preguntaba si es correcto enseñar a leer y a escribir en preescolar y yo le comenté que si. Lo que sucede es que antiguamente se pensaba que los niños lo podían aprender sólo hasta llegar al primer grado de la escuela primaria y con varios métodos erroneos, entre ellos el silábico, que consistia en ejercitar la unión entre consonantes con vocales y hasta se proponían qué consonantes debían ir primero, como la m y la...

    769  Palabras | 4  Páginas

  • Desafio de enseñar a leer y escribir

    El desafío de enseñar a leer y escribir. La lectura es el aprendizaje más importante que proporciona la escuela y el acceso al sistema de representación implica el desarrollo de capacidades cognitivas superiores. La lectura se convierte en un aprendizaje trascendental para el crecimiento intelectual de la persona. Aspectos como el éxito o el fracaso escolar, la preparación técnica para acceder a lmundo del trabajo, el grado de autonomía y desarrollo personal social se relacionan directamente con...

    1213  Palabras | 5  Páginas

  • como enseñar a leer y escribir

    ¿Cómo enseñar a leer y escribir? La escritura y lectura responderán a un doble propósito. Por una parte, un propósito didáctico y por otra parte, un propósito comunicativo relevante desde la perspectiva actual del alumno. Considero que para la adquisición del proceso de lectura y escritura, no existe una formula, intervienen varios factores tales como, la necesidad de comunicarse, el ambiente, maduración, socialización… La experiencia de leer es adquirida por los niños, pero requieren el...

    825  Palabras | 4  Páginas

  • Como enseñar a leer y escribir

    qué tiene un oso y no un Ben 10 como yo?”. Para crear en ellos el gusto por leer y escribir, pienso que se les debe de dar la oportunidad de expresarse con libertad, que si bien, una frase mecanizada que contenga las vocales y/o consonantes que se desea trabajar con el pequeño sirve mucho como apoyo, también sirve el que los niños lean y escriban como puedan lo que ellos deseen y gusten contarnos; es decir, el texto libre. En los métodos para la enseñanza de la lecto-escritura se marcan diversos...

    1043  Palabras | 5  Páginas

  • Enseñar A Leer Y Escribir Copia

    TEMA: Que se debe enseñar, para enseñar a leer y escribir. OBJETIVO: Enseñar a leer y escribir a niños y niñas, incentivándolos a una buena lectura y escritura, utilizando métodos que sean agradables para el niño robando su atención, teniendo siempre en cuenta que la imaginación se desarrolla de diferente manera en cada niño según cuál sea su forma de percibir. INTENCION: Que los niños tengan una buena comprensión y desarrollo de la lectura y la escritura, y así puedan tener un buen desarrollo...

    1072  Palabras | 5  Páginas

  • Enseñar a leer y a escribir

    Enseñar a leer y a escribir. Tesis Para que nuestros niños/as de hoy participen en la sociedad que les ha tocado vivir, se debe integrar en el currículum actividades en donde puedan desarrollar la lectura y la escritura en distintas experiencias de aprendizaje, necesariamente para poder tener un correcto uso tanto, de la lengua escrita, como del lenguaje oral de manera independiente, en donde podrán desarrollarse como personas responsables en la actual sociedad alfabetizada, y así poder ser autónomas...

    988  Palabras | 4  Páginas

  • COMO ENSEÑAMOS A LEER Y A ESCRIBIR

    CÓMO ENSEÑAMOS A LEER Y A ESCRIBIR Propuestas, reflexiones y fundamentos. HUGO SALGADO. LAS PRIMERAS LETRAS Hace ya muchos años, las civilizaciones han inventado sistemas de escritura; desde entonces sintieron la necesidad de buscar los medios más adecuados para enseñar sus secretos a otros. Cuando un grupo humano dispone de un sistema que le permite “dibujar” su idioma, surge la inquietud de conocer las formas más convenientes para que otros aprendan a leer y a escribir. Si la...

    539  Palabras | 3  Páginas

  • Leer y escribir ¿para que?

    LEER Y ESCRIBIR… ¿PARA QUÉ? COMUNICACIÓN UNIVERSITARIA Al incorporarnos a los estudios superiores los alumnos inician el proceso educativo y sociocultural denominada Universidad. La Uam ha organizado sus cursos trimestralmente, lo que marca un ritmo de trabajo intenso y constante, el paso por el bachillerato a la universidad no solo implica cambiar de espacio educativo sino que representa un avance en el proceso de maduración, responsabilidad y disciplina. En este nivel de estudios que se traducen...

    887  Palabras | 4  Páginas

  • Como enseñar a leer y escribir

    ¿Cómo enseñar a leer y a escribir? Para enseñar este tipo de cuestiones los docentes planifican diversas situaciones didácticas mediante las cuales los niños van aprendiendo los códigos propios de la lengua escrita. Es decir, situaciones en las que aprenden a actuar como lectores (incluso cuando todavía no lean de manera convencional) y en las que experimentan para qué se usa la lengua escrita. Veamos un ejemplo. Una maestra de 1er años de la EGB propone a sus alumnos averiguar cómo viven los animales...

    655  Palabras | 3  Páginas

  • leer y escribir para vivir

    Montserrat Fons Esteve : Leer y escribir para vivir. Barcelona, 2004. Ed. Graó y la Galera. Maestra y doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universitat de Barcelona. Su experiencia docente se centra especialmente en la enseñanza de la lectura y la escritura en Educación Infantil y en los primeros cursos de Primaria. Es autora de materiales didácticos para enseñar a leer y a escribir, y de artículos y capítulos de libros relacionados con la alfabetización inicial. Dentro de este...

    766  Palabras | 4  Páginas

  • leer para escribir. recensión

    1. Ficha técnica Autora: Isabel Solé El artículo forma parte de la revista Aula de Innovación Educativa Núm. 175. Aprender a escribir, escribir para aprender (Octubre del 2008). Se encuentra entre las páginas 22-25. Editorial Graó. ISSN: 1131-995X Isabel Solé Gallart es profesora de Psicología de la Educación en la Universidad de Barcelona donde imparte asignaturas de psicología de la educación e intervención psicopedagógica. Sus tareas de investigación se vinculan al estudio de la alfabetización...

    1251  Palabras | 6  Páginas

  • Leo para escribir y escribo para leer mejor

    profesionalización, práctica docente y trabajo social INTEGRANTES FRANCY JOHANNA ARAQUE LIZARAZO CC 37713629 TALLER- CONSTRUCCIÓN DEL MODELO DE INVESTIGACIÓN-PROYECTO. ANTEPROYECTO El Título (tentativo) |“LEO PARA ESCRIBIR Y ESCRIBO PARA LEER MEJOR” | 1. PROBLEMA |¿Cómo mejorar el nivel académico en la población estudiantil del Colegio Luis Carlos...

    1553  Palabras | 7  Páginas

  • COMO ENSEÑAR A LEER Y A ESCRIBIR A LOS ADULTOS

    ¿Cómo enseñarle a leer a un estudiante más viejo que no sabe leer? Un estudiante mayor o adulto puede sentirse avergonzado por su analfabetismo. IT Stock Free/Polka Dot/Getty Images No es algo terriblemente poco común en la sociedad moderna que haya estudiantes mayores y adultos que sean iletrados. La condición de analfabeto significa que el alumno no puede leer o que sus habilidades de lectura son tan pobres, que no pueden entender el significado de frases escritas básicas. A los estudiantes...

    804  Palabras | 4  Páginas

  • Enseñar a leer y a escribir en segunda lengua

    EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE. ASIGNATURA: Lengua y cultura en los procesos de enseñanza y de aprendizaje.ENSEÑAR A LEER Y ESCRIBIR EN SEGUNDA LENGUA PARTIENDO DE UNA FRASE.” PRESENTA: Juan Víctor Ovando Espinosa. CATEDRATICO: Julián Pérez Gonzales. 2012 LIC. EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE.  Introducción. En el siguiente trabajo se plantea una propuesta didáctica para trabajar con alumnos pertenecientes a una cultura indígena, con la finalidad de la ...

    1610  Palabras | 7  Páginas

  • Leer Y Escribir Para Vivir

    En una primera etapa en la tradición escolar, leer y escribir se enseñaban separadas, se creía que los niños aprendían primero a leer y después a escribir. Pero en una segunda etapa las actividades como leer y escribir fueron consideradas que se debían aprender juntas, pues se trataba de una misma actividad que se denominó lectoescritura, leer era recibir y escribir era producir. 2.- ¿Qué cambia en el paradigma tradicional? R//: Leer y escribir se interrelacionan, fortalecen su aprendizaje...

    1073  Palabras | 5  Páginas

  • Enseñar a leer y escribir en el enfoque por competencias

    ENSEÑAR A LEER Y ESCRIBIR POR MEDIO DE PROYECTOS Enrique Lepe García La reorganización del trabajo en el aula que se plantea en los Programas de Español a partir de proyectos didácticos aplica para los 6 grados de la educación primaria. Esta precisión es necesaria porque algunos docentes piensan que para que los niños puedan participar en un proyecto deben antes haber aprendido a leer y escribir de manera convencional; y creen, entonces que los niños de primero no pueden desarrollar proyectos si...

    737  Palabras | 3  Páginas

  • ¿Para que enseñar a leer?

    ¿Para que enseñar a leer? Enseñar a leer no es solo una materia, es una habilidad que tiene el ser humano, en su capacidad intelectual que todo ser desarrolla. Es importante enseñar a leer porque de ello depende nuestra educación, conocimientos y habilidades para tener un mejor futuro. ¿Qué debemos hacer para lograr la enseñanza a los niños y niñas el proceso de la lectura? Debemos propiciar e implementar estrategias metodológicas que nos permitan elevar el proceso de...

    1404  Palabras | 6  Páginas

  • ¿Escribir Para Enseñar O Enseñar Para Escribir?

    acontecimientos durante estas, podemos servir de ayuda o guía para algún colega, enriquecer nuestras labores o tal vez solucionar inconvenientes al someterlos a una mirada desde un punto de vista ajeno. En el campo docente, la socialización de experiencias tiene un gran valor, no solo por la infinidad de situaciones que surgen en el aula de clase sino también por las diferentes estrategias de las que un docente se puede valer para enseñar, logrando así que la pedagogía se convierta en un campo de conocimiento...

    854  Palabras | 4  Páginas

  • Secuencia Para Primer Grado

    Escuchar, hablar, leer y escribir para estudiar en primer grado. Cómo organizar la enseñanza de contenidos curriculares. El proceso de alfabetización supone la confrontación y familiarización con distintos tipos de textos. Las teorías científicas permiten avanzar, ajustar, profundizar y ampliar el conocimiento cotidiano que los niños construyen sobre el mundo. Su apropiación es crucial para la vida. La enseñanza escolar guía en los alumnos la reelaboración de los conceptos; ella requiere entre ...

    917  Palabras | 4  Páginas

  • Para escribir es necesario leer

    PARA ESCRIBIR ES NECESARIO LEER Si desde pequeños nos enseñaran a crear hábitos de lectura de seguro seriamos unos genios, existirían mayores y mejores oportunidades, cuantas puertas no se abrirían, pero realmente nuestras pautas de crianza nos muestra tantas cosas y hasta las buenas costumbres se pierden como es el hecho de que nuestros padres compartan con nosotros un cuento, una fabula o una historia, llega cierta edad y esto se dispersa, nuestra mente se empieza a dormir, divaga y es cuando...

    935  Palabras | 4  Páginas

  • Diferentes estrategias para ensenar a leer en la escuela elemental de k-6 grado

    Diferentes estrategias para ensenar a leer en la escuela elemental de k-6 grado Para enseñar leer se debe tener encuenta 5 factores basicos en la lectura. como son: fonetica, vocabulario, fluidez, comprencion de lectura. Estrategia utilizada en el vocabulario: se debe Preenseñar vocabulario Antes de realizar una actividad, enseñar contenido o leer un cuento en clase, siempre es bueno preenseñar vocabulario, especialmente a estudiantes ELL. Esto les dará la posibilidad de identificar palabras y ser...

    1335  Palabras | 6  Páginas

  • Enseñanza Primer Grado

    DEDICATORIAS Agradezco a Dios por darme vida y salud para seguir formando i camino y futuro dia con dia, y por proveerme la fortaleza para seguir de pie en cada momentode mi vida. Gracias... A mis padres: Gracias a su cariño, guia y apoyo eh llegado a realizar uno de mis anhelos mas grandes de mi vida, fruto del inmenso apoyo, amor y confianza que en mi se depositò y con los cuales eh logrado terminar mis estudios profesionales que constituyen el legado mas grandeque pudiera recibir y por lo...

    1735  Palabras | 7  Páginas

  • planificacion de unidad de enseñanza primer grado

     PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE Nombre del centro educativo: Centro Escolar Caserío Guancora Asignatura: Lenguaje Tiempo: 40 horas clase Unidad: N° 4 observemos a los animales Objetivos de unidad: Leer y escuchar con interés e iniciativas historietas, rimas notas, recados fijando la atención en las palabras que contienen las sílabas simples, apoyándose en imágenes y haciendo inferencias, con el propósito de usarlos en la interacción con otras personas, ya sea en...

    963  Palabras | 4  Páginas

  • Habilidades Para Leer Y Escribir

    Como aprenden los niños a leer y escribir. Pautas para fomentar estos aprendizajes El aprendizaje de los procesos de lectoescritura, es uno de los más importantes en la vida de las personas, ya que les abre las puertas a múltiples aprendizajes, conocimientos y aéreas de desarrollo. Al mismo tiempo es uno de los más complicados, aprender a leer y a escribir no es una tarea fácil. El aprendizaje de estos procesos requiere la comprensión de las reglas arbitrarias que asocian cada grafema (letra),...

    1141  Palabras | 5  Páginas

  • Actividades de Matematicas para alumnos de Primer Grado de Primaria

     El gusanito comelón Encuentra el camino que siguió el gusano para llegar al centro de la manzana. El tiempo Recorta, ordena y pega. Animal ovíparo Recorta, ordena y pega. Cuerpo celeste Une con líneas los números del menor al mayor. Del 1 al 10 Pinta una línea del número a su nombre sin que se crucen las líneas. Figura oculta Recorta las 6 piezas, acomódalas en su lugar sobre el rectángulo y mira qué figura aparece. Un insecto ...

    1458  Palabras | 6  Páginas

  • Leer para escribir mejor

    1.-DELIMITACIÓN DE LA SITUACIÓN DE INVESTIGACIÓN 1.-Descripción de la situación de investigación. ¿EL HÁBITO DE LEER AYUDA A PERFECCIONAR LA ORTOGRAFÍA EN EL ALUMNO? Cada individuo por su naturaleza tiene comportamientos y características propias, más aún, es importante conocer si el uso continuo de la lectura influye o determinan ciertas habilidades o destrezas el joven. Con la llegada de la tecnología, como los programas de computación, Internet, entre otros, el alumno lee aún...

    683  Palabras | 3  Páginas

  • Oportunidades para leer y escribir en el aula

    PRODUCTO: 7 RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS SOBRE LAS OPORTUNIDADES PARA LEER Y ESCRIBIR EN EL AULA Identifica las oportunidades para leer y escribir en el aula, ¿Cuáles son? Los alumnos tienen muy pocas oportunidades de auto controlar lo que comprenden al leer y de auto corregir sus escritos. Aprender a hacerlo y conquistar autonomía como lectores y escritores resulta entonces muy difícil. Lo posible es hacer el esfuerzo de conciliar las necesidades inherentes a la institución escolar con el...

    940  Palabras | 4  Páginas

  • estrategias para enseñar a leer

    y tendrá que recordar otros libros que haya leído de ese mismo género. Esto no os llevará más de 10 segundos tras realizar la lectura! 7. Familias de palabras: Llamamos familias de palabras a las palabras que riman. Enseñar a los/las niños/as palabras que rimen es una actividad fonológica que les ayuda a diferenciar patrones de lectura, lo que consideramos muy importante. Además de aprender sobre rimas de palabras, aprenderán sobre la lengua en sí misma! 8. Conciencia fónica: Los fonemas son...

    557  Palabras | 3  Páginas

  • Modelos Para Enseñar A Leer

    MÉTODOS PARA ENSEÑAR A LEER Y ESCRIBIR. Existen variados métodos de enseñanza de la lectura y la escritura; pudiendo señalarse los denominados tradicionales y nuevos. Los métodos tradicionales plantean que para el logro de la lectura y escritura el niño debe alcanzar la habilidad de decodificar los elementos que conforman el texto escrito y después descifrar el significado o contenido. Sin embargo es necesario saber que no existe un método infalible y específico, ya que cada niño posee características...

    699  Palabras | 3  Páginas

  • Metodos De Enseñanza Para Las Adiciones y Sustracciones Para Niños De Primer Grado

    [pic] TITULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN – ACCIÓN: “ ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN EN ALUMNOS DE PRIMER GRADO” PROBLEMA: El manejo insuficiente de estrategias para desarrollar operaciones que impliquen adiciones y sustracciones de números naturales dificulta el aprendizaje de los niños y niñas de Primer Grado, sección “B” de la I:E:A “Nuestro Salvador” |CAUSAS |CONSECUENCIAS ...

    776  Palabras | 4  Páginas

  • Activdades para primer grado

    SUGERENCIAS PARA MAESTROS DE PRIMER GRADO DOCUMENTO DE APOYO JEFATURA DEL SECTOR EDUCATIVO 06 SEPTIEMBRE DE 2007 Lo que sirve mucho para nuestra práctica docente, es la disposición que tengamos para desarrollar nuestro trabajo, yo se muy bien que todos estos ejercicios que hoy les puedo compartir, no son nuevos para ustedes y tal vez demasiados simples a la vista de muchos, pero si los aplicamos constantes, diarios y con mucha dedicación veremos los frutos reflejados en los alumnos;...

    1365  Palabras | 6  Páginas

  • Herramientas Para Mejorar Leer Y Escribir

    BOLIVAR DECANATO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO HERRAMIENTAS PARA MEJORAR LAS DESTREZAS PARA LEER Y ESCRIBIR Elaborado por: Prof. Elizabeth Valarino evalarino@intercontacto.com evalarin@usb.ve Existen técnicas sencillas y prácticas que pueden utilizarse para analizar y resumir un artículo, libro o texto de lectura, que se va a utilizar para elaborar un trabajo académico, las cuales no resultan aplicables enteramente para cuando se hace una lectura con fines diferentes. Son bastante...

    1744  Palabras | 7  Páginas

  • Proyecto para primer grado

    |GRADO: PRIMERO |BLOQUE: IV | |PROPOSITO: INVESTIGUE Y UTILICE INFORMACION DADA PARA SABER SOBRE LA VIDA Y CUIDADOS DE UN HAMSTER PARA POSTERIORMENTE ADOPTAR UNO COMO MASCOTA DEL GRUPO. | |AMBITO: DE ESTUDIO |MATERIA:ESPAÑOL, MATEMATICAS, EXPLORACION DE LA NATURALEZA | |APRENDIZAJE ESPERADO:...

    790  Palabras | 4  Páginas

  • secuencia para primer grado

    Área: lengua Propósito: *Comprendan la naturaleza del sistema de escritura. *Logren leer y escribir por sí mismos y puedan apropiarse progresivamente de las prácticas del lenguaje vinculadas con la literatura, el estudio y con la participación ciudadana. FEBRERO - MARZO Proyecto N° 1: NOMBRES IMPORTANTES. Fundamentación: *Diagnostico individual y grupal de los alumnos. ...

    1504  Palabras | 7  Páginas

  • consideraciones para primer grado

    los usuarios sobre la diagnosis desde ya, pensaba publicar al respecto para el mes de septiembre debido a las vacaciones, pero en realidad los comentarios y email se enfocan en ello y los posibles proyectos que pueden realizar durante el inicio del año escolar. A continuación algunas ideas de las cuales en varias ocasiones he hecho énfasis desde el inicio de la publicación del blog. Algunas ideas para los docentes de 1 grado o la primera etapa durante la diagnosis:   Indagar en los niños sobre...

    626  Palabras | 3  Páginas

  • leer y escribir para entender al mundo

    Leer y escribir para entender el mundo: Según Carlos Lamas enseñar a escribir es enseñar a componer textos correctos y coherentes que se adecue a: Las intenciones del autor. Características del destinatario. Situación comunicativa. Es uno de los objetivos esenciales de la educación obligatoria, ya que desde siempre fue y será siendo el vehículo por el cual se accede al conocimiento cultural de la sociedad. Aprender a leer y a escribir implica además usar el lenguaje escrito en su calidad...

    666  Palabras | 3  Páginas

  • actividades para enseñar el nombre

    ACTIVIDADES PARA ENSEÑAR A LOS NIÑOS PREESCOLARES A ESCRIBIR E IDENTIFICAR SU NOMBRE 1. Escribir su nombre en una hoja 2 veces, darles una bolita de plastilina y que lo remarquen con el dedo letra por letra cuidando la direccionalidad que le dan con el dedo. 2. Escribir su nombre en una hoja y ponerles una hoja delgada arriba del nombre para que lo calquen. 3. Hacer tarjetas dobles con el nombre, repartirles una diferente y pegar la otra en el pizarrón, explicar cada una para que los niños...

    833  Palabras | 4  Páginas

  • planificacion para primer grado

    Áreas Contenidos Actividades del docente Actividades del alumno Practicas de lenguaje Proyectos; Las mil y una historias *Taller literario seguir a un autor, Gustavo Roldan, María Elena Walsh, Liliana Cinetto. *Formulas sociales en intercambio cotidiano. *Pregunta/respuesta *la escucha en presencia de los interlocutores o mediatizada. *Narración y renarracion. *exposición grave con soporte grafico. *Descripción según parámetros establecido. *Estrategias cognitivas...

    1410  Palabras | 6  Páginas

  • Actividades y juegos primer grado

    El gusanito comelón Encuentra el camino que siguió el gusano para llegar al centro de la manzana. [pic] Solución: [pic] El tiempo Recorta, ordena y pega. [pic] Solución: [pic] Animal ovíparo Recorta, ordena y pega. [pic] Solución: [pic] Del 1 al 10 Pinta una línea del número a su nombre sin que se crucen las líneas. [pic] Solución: [pic] Figura oculta Recorta las 6 piezas, acomódalas en...

    1463  Palabras | 6  Páginas

  • Actividades de matematicas primer grado

    El gusanito comelón Encuentra el camino que siguió el gusano para llegar al centro de la manzana. [pic] El tiempo Recorta, ordena y pega. [pic] Animal ovíparo Recorta, ordena y pega. [pic] Cuerpo celeste Une con líneas los números del menor al mayor. [pic] Del 1 al 10 Pinta una línea del número a su nombre sin que se crucen las líneas. [pic] Figura oculta Recorta las 6 piezas, acomódalas en su lugar sobre el rectángulo y mira qué figura aparece. [pic] ...

    1578  Palabras | 7  Páginas

  • Enseñar a leer y escribir a un niño desde temprana edad

    ¿ENSEÑAR A LEER Y A ESCRIBIR A UN NIÑO EN EDAD PREESCOLAR? “UNA PROBLEMA DE ACTUALIDAD” POR: NEYLA RODRIGUEZ PEREZ Introducción Camilo es un niño de 3 años, que cada vez, que sale con su mamá de paseo, comienza a identificar todas las vallas publicitarias que encuentra a su alrededor: Coomeva, Coca-Cola, Buenavista, etc. Las personas que se encuentran cerca de él, sorprendidas preguntan a su mamá: ¿ese niño tan pequeño ya sabe leer?; la mamá con una sonrisa contesta: ¡Sí, claro!; Camilo sabe...

    1367  Palabras | 6  Páginas

  • Actividades Para Leer

    cuántos cuentas, porque cuando cuentas cuentos, nunca sabes cuántos cuentos cuentas. Lean, lean y lean Lleven libros infantiles para leer, ya sea en el autobús o cuando esperen en el consultorio del doctor. Para obtener sugerencias para leer juntos, consulte la página, actividades para divertirse leyendo. Practiquen los sonidos de las vocales He aquí algunas rimas para decir, con las cuales podrán practicar los sonidos de las vocales: A Mi gatita enferma está, No sé si se curará O si al fin...

    962  Palabras | 4  Páginas

  • Leer y escribir

    LEER Y ESCRIBIR EN LEO, LUEGO ESCRIBO, LA AUTORA NOS LLEVA A RELACIONAR ESTAS DOS ACTIVIDADES INTELECTUALES DEL HOMBRE(LEER, ESCRIBIR) QUE LO HACEN DISTINTO Y SINGULAR A TODAS LOS DEMÁS SERES QUE HABITAMOS ESTE PLANETA, PERO TAMBIÉN COMO UNA REFLEXIÓN DEL PRINCIPIO CARTESIANO “PIENSO, LUEGO EXISTO”. MÓNICA LAVÍN, JOSÉ DOMINGO ARGÜELLES, DANIEL PENNAC, DANIEL GOLDIN, KEEN GOODMAN Y MUCHOS OTROS HAN HECHO REFLEXIONES EN TORNO A LA NECESIDAD DE ENSEÑAR, PROMOVER O ANIMAR A LEER Y...

    1218  Palabras | 5  Páginas

  • proyecto para primer grado

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U.E.E. MONSEÑOR ALEJANDRO FERNANDEZ FEO DIRECCION DE EDUCACION, TACHIRA LA TENDIDA ESTADO TACHIRA “CON EL MEDIO AMBIENTE EXPLORAMOS, CREAMOS E INVENTAMOS” LA TENDIDA – ENERO DEL 2014 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U.E.E. MONSEÑOR ALEJANDRO FERNANDEZ FEO DIRECCION DE EDUCACION, TACHIRA LA TENDIDA ESTADO TACHIRA NOMBRE...

    1013  Palabras | 5  Páginas

  • proyecto para primer grado

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U.E.E. MONSEÑOR ALEJANDRO FERNANDEZ FEO DIRECCION DE EDUCACION, TACHIRA LA TENDIDA ESTADO TACHIRA “CON EL MEDIO AMBIENTE EXPLORAMOS, CREAMOS E INVENTAMOS” LA TENDIDA – ENERO DEL 2014 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U.E.E. MONSEÑOR ALEJANDRO FERNANDEZ FEO DIRECCION DE EDUCACION, TACHIRA LA TENDIDA ESTADO TACHIRA NOMBRE...

    1013  Palabras | 5  Páginas

  • Estrategias metodológicas para la enseñanza de los valores de convivencia a los niños del primer grado de educación.

    Estrategias metodológicas para la enseñanza de los valores de convivencia a los niños del primer grado de educación. Misión La educación en valores debe contribuir a formar ciudadanos (hombres y mujeres) que participen en la sociedad: el empeño democrático debe orientarse actualmente a propiciar un tipo de ciudadano y ciudadana, capacitados para convivir en sociedades abiertas y pluralistas, basadas en la tolerancia y en percibir la diversidad como una riqueza que contribuye a la mejora...

    833  Palabras | 4  Páginas

  • Actividades para el primer dia

     ACTIVIDADES DE ARMONIA PARA EL PRIMER DIA DE CLASES ¿Generalmente comienzas cada año escolar con el mismo tipo de actividades y presentación para tus alumnos? Se acerca el primer día de clases, y para ello, hemos recopilado en Proyecto Armonía algunas actividades cortas, colocadas sin orden particular ni razón especial, que ayudarán a docentes, orientadores, psicólogos escolares, maestros y profesores a iniciar en ARMONIA y originalidad las clases en año escolar que pronto se inicia. VERDADERO...

    1243  Palabras | 5  Páginas

  • Actividades primer grado

    Canciones para desarrollar el lenguaje Leticia Pérez Merle jromo05.com Estaba el señor don gato Estaba el Señor Don Gato sentadito en su tejado MARRAMA MIAU, MIAU, MIAU sentadito en su tejado. Ha recibido una carta que si quiere ser casado MARRAMA MIAU, MIAU, MIAU que si quiere ser casado. Con una gatita blanca sobrina de un gato pardo MARRAMA MIAU, MIAU, MIAU sobrina de un gato pardo. El gato con la alegría cayó del tejado abajo MARRAMA MIAU, MIAU, MIAU cayó del tejado abajo. Se rompió...

    1681  Palabras | 7  Páginas

  • Actividades para la adquisición del concepto numérico en primer grado de educación primaria.

    ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN Nombre: actividades para La adquisición del concepto numérico en primer grado de educación primaria. Detección del problema: Durante mis primeros días de labor como docente con los alumnos de primer grado, me enfoque a observar el trabajo que desempeñaban y las respuestas que estos tenían a las actividades que se les ponían en cada una de las asignaturas. De lo que pude darme cuenta rápidamente es que el grupo dentro de su economía poseen una vida baja...

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    MATEMATICA KUNA PARA PRIMER GRADO PROYECTO DE IMPLEMEMENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN BILINGÜE INTERCULTURAL EN LOS TERRITORIOS KUNAS DE PANAMÁ Verano 2008 Introducción: La matemática no es más que una forma de explicar el mundo, es parte de nuestra vida diaria. Implica entonces, los conocimientos, la sabiduría, la vida misma de un pueblo. Ejemplo de ello es cuando los kunas venden cocos a las canoas (el valor y el conteo de cocos); en la construcción de un cayuco, primero hay que saber cuándo...

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