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    ENSEÑANZA, PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI. Conceptos requeridos en el aula. Los grandes conceptos antes mencionados se enfrentan a una realidad distinta a la de siglos anteriores, cada reforma educacional ha ido marcando o destacando estos conceptos, los cuales van relacionados. E
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    INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA ¿CÓMO ENSEÑAR CIENCIAS? PRINCIPALES TENDENCIAS Y PROPUESTAS CAMPANARIO, JUAN MIGUEL y MOYA, AIDA Grupo de Investigación en Aprendizaje de las Ciencias. Departamento de Física. Universidad de Alcalá de Henares. 28871 Alcalá de Henares. Madrid SUMMARY In this ar
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    diez nuevas competencias para enseñar índice Introducción: nuevas competencias profesionales para enseñar | 7 Referencial completo | 15 1. Organizar y animar situaciones de aprendizaje | 17 Conocer, a través de una disciplina determinada, los contenidos que hay que enseñar y su
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    MIS OPORTUNIDADES EN EL PREESCOLAR PARA AMPLIAR LAS EXPERIENCIAS MOTRICES DE LOS NIÑOS Los niños en edad preescolar se comunican y relacionan con su entorno a través de movimientos, pues estas propician la exploración así como la expresión de sentimientos emociones, debido a esto es importa
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  • Educacion preescolar y primaria
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    Actividades extraescolares Las actividades extraescolares se han convertido en un complemento de la jornada escolar de muchos niños y niñas e, incluso, en una asignatura más y en un desahogo para los padres con una apretada agenda laboral. Se realizan fuera del horario escolar y contribuyen
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