• La Lecto-Escritura
    Odette Castillo Sierra, presentaron una tesis con una propuesta de actividades que sirvan de herramientas a los maestros de 1mer y 2do grado del Primer Ciclo de la Educación Básica para la enseñanza del aprendizaje de la lecto-escritura, en al año 2002. En dicha tesis la mayoría de las actividades...
    3273 Palabras 14 Páginas
  • antesedentes
    interés de los padres de familia en la educación de sus hijos por que la mayoría se dedican a la agricultura .La mayoría de docentes del primer grado desconocen los diferentes métodos de enseñanza de la lecto escritura por falta de experiencia y actualización permanente. OCHOA GUTIERREZ, Alberto A...
    502 Palabras 3 Páginas
  • gemma
    . PROBLEMA: ¿QUE ESTRATEGIAS IMPLEMENTAR PARA LA ADQUISICION DE LA LECTO-ESCRITURA EN EL PRIMER GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA CUAHUTEMOC, UBICADA EN SANTA MARIA TECUANULCO, TEXCOCO, EDO DE MEXICO? OBJETO DE LA INVESTIGACION: El proceso de E-A del Español a nivel...
    1039 Palabras 5 Páginas
  • DOCENTE
    trimestre del primero al tercer grado de aprendizaje DE LA CRUZ GAMBOA, Maribel J. (1990). “Factores metodológicos que influyen el la lecto-escritura el primer grado de las escuelas primarias del distrito de Vinchos “Considera que los principales problemas en el proceso de enseñanza aprendizaje de...
    501 Palabras 3 Páginas
  • Relacion Entre La Leectura Y La Comprension Matematica En La Resolucion De Problemas Matematicos
    ocurre en el trimestre del primero al tercer grado de aprendizaje DE LA CRUZ GAMBOA, Maribel J. (1990). “Factores metodológicos que influyen en la lecto-escritura el primer grado de las escuelas primarias del distrito de Vinchos “Considera que los principales problemas en el proceso de enseñanza...
    1266 Palabras 6 Páginas
  • Planteamiento Del Problema El Uso De Imágenes En El Proceso De Lectoescritura
    presenta, en este caso en su mayoría son imágenes y alguna lámina con oraciones de letras que ya conocen. De dicha descripción surge la necesidad de atender los siguientes cuestionamientos: ¿Qué establece el programa de español de primer grado para la enseñanza de la lecto-escritura?, ¿Qué...
    917 Palabras 4 Páginas
  • propuesta de investigacion
    en implementar nuevas metodologías para una mejor enseñanza de la lecto-escritura por parte de los docentes que imparten el primer grado. Para eso se plantea la siguiente interrogante: ¿Cuáles son los factores metodológicos que afectan el aprendizaje de la lecto-escritura y qué tipo de...
    1479 Palabras 6 Páginas
  • tecnicas y estrategias metodologicas
    basa en el enunciado sobre las técnicas o estrategias que utiliza el docente en el aula para la enseñanza de la lecto-escritura en niños/as de primer y segundo grado en el centro escolar antes mencionado...
    3884 Palabras 16 Páginas
  • Metodologia para la enseñanza
    propósito de la enseñanza de la lectura y escritura en el primer grado, que más allá de su carácter instrumental que la tradición educativa les ha otorgado, constituyen una herramienta para el desarrollo de la actividad intelectual y social de los alumnos. Entre las características que distinguen a los...
    4038 Palabras 17 Páginas
  • El cuento como estrategia para mejorar la eficacia de los procesos de la enseñanza de la lecto escritura
    enseñan líneas rectoras en la propuesta de estrategias para la lecto - escritura. Según Nubia Consuelo Ruiz Ayala en su libro “Expresión y Creatividad” relacionada al “juego de fluidez verbal” dice que esto ayuda a desarrollar las habilidades del lenguaje; refuerza actividades concretas como...
    1562 Palabras 7 Páginas
  • Cuento y lectoescritura
    El cuento como estrategia metodológica para mejorar la lecto - escritura en los alumnos de cuarto grado. (Parte I) El nuevo enfoque curricular del área de comunicación Integral en Educación primaria asume la enseñanza de la lengua como la enseñanza de la lectoescritura. Ernestina Rosmery...
    4017 Palabras 17 Páginas
  • Metodo onomatopeyico
    utilizar los profesores en la enseñanza de la lectura y escritura en el primer grado, así como las diversas Volver al sumario de contenido 5. Conclusiones * La Lecto-escritura  es el instrumento indispensable para la adquisición de la cultura;  es el aprendizaje fundamental para el desarrollo...
    4863 Palabras 20 Páginas
  • Planeaciones 6° Grado
    propósito de la enseñanza de la lectura y escritura en el primer grado, que más allá de su carácter instrumental que la tradición educativa les ha otorgado, constituyen una herramienta para el desarrollo de la actividad intelectual y social de los alumnos. Entre las características que distinguen...
    4976 Palabras 20 Páginas
  • Siembra De Pimenton
    de Primer grado de Educación Básica, distribuidos en cuatro (4) escuela diferentes adscritas al Municipio Escolar Esteller. En el mismo concluyó que los docentes requieren orientación sobre las estrategias para la enseñanza de la lecto-escritura a nivel inicial, y que existe la necesidad, de...
    24194 Palabras 97 Páginas
  • Comprension lectora
    la maestra titular y el maestro practicante, así como la metodología utilizada para la enseñanza de la lecto-escritura. Apartado IV. Los niños. Comentaré sobre la importancia de la enseñanza-aprendizaje de lectura y escritura en los niños del primer grado de educación primaria grupo ¨A¨, el...
    16991 Palabras 68 Páginas
  • Metodos de lectoescritura
    “Rafael M. de Mendive”. Pinar del Río. Cuba Nº de asociación: 611128 [pic] La enseñanza de la lecto-escritura en el primer grado de la escuela primaria. Tendencias. MsC Flora Mercedes Rodríguez Guevara. Departamento: Educación Primaria RESUMEN En el presente artículo se analiza la...
    20260 Palabras 82 Páginas
  • Estrategias De Lectoescritura
    desde el primer grado de educación básica. Siendo el problema ha tratar estrategias del docente para enseñar la lecto-escritura. Que hoy en día la enseñanza formal de la lectura y la escritura el docente y los padres no se involucran o no utilizan las estrategias necesarias para que el aprendizaje de...
    1290 Palabras 6 Páginas
  • lkjjklj
    para actividades de aprendizaje en castellano en inicial 10%, prime grado 20% y segundo grado en 30%, lo mismo ocurre en el trimestre del primero al tercer grado de aprendizaje DE LA CRUZ GAMBOA, Maribel J. (1990). “Factores metodológicos que influyen el la lecto-escritura el primer grado de las...
    28287 Palabras 114 Páginas
  • Primer año
    enseñanza de la lectura y escritura en el primer grado, que más allá de su carácter instrumental que la tradición educativa les ha otorgado, constituyen una herramienta para el desarrollo de la actividad intelectual y social de los alumnos. Entre las características que distinguen a los seres humanos está...
    4849 Palabras 20 Páginas
  • Reforzar la lectoescritura
    aprendizaje de la lectoescritura. OBJETIVOS GENERALES: ❖ Reforzar la lecto-escritura en función de lograr el proceso evolutivo de los niños y niñas del Primer Grado Sección “A” de la Escuela Bolivariana “Dr. Ángel Cervini" ❖ Identificar la problemática de la enseñanza aprendizaje, en...
    960 Palabras 4 Páginas