• El cuento como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los niños y niñas
    Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Aldea Universitaria _______________ Programa Nacional de Formación de Educadores EL CUENTO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4to GRADO SECCIÓN “C” DE LA...
    7012 Palabras 29 Páginas
  • Tipologia del problema
    IDENTIFICAR DE QUIÉN O QUIENES TIENEN CIERTA PROPIEDAD DEL FENÓMENO. “La comprensión se concibe como un proceso en el que el lector utiliza las claves proporcionadas por el autor en función de su propio conocimiento o experiencia previa para inferir el significado que éste pretende comunicar. Se supone, pues...
    4143 Palabras 17 Páginas
  • Proyecto del Arnica
    República Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria Universidad Bolivariana De Venezuela Fundación Misión Sucre Programa Nacional De Formación De Educadores Trayecto III Semestre VIII Guaraúnos, Municipio Benítez Estado Sucre ...
    6660 Palabras 27 Páginas
  • Patcm
    COMISION NACIONAL DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES COMISION NACIONAL DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES METODOLOGIA PARA LA ELABORACIÓN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (PATCM). ESCUELA PRIMARIA JOSE MARIA MORELOS Y PAVON CLAVE ...
    2340 Palabras 10 Páginas
  • Estrategia Lúdica Como Recurso Pedagógico Para El Fortalecimiento De La Compresión Lectora En Los Estudiantes De Primer Año Del Liceo Nacional Bolivariano Socopó Municipio Antonio José De Sucre. Período Escolar 2009-2010.
    SOCIAL PROGRAMA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN SUB-PROYECTO PRASTICAS PROFESIONALES. ESTRATEGIA LÚDICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPRESIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DEL LICEO NACIONAL BOLIVARIANO SOCOPÓ MUNICIPIO ANTONIO JOSÉ DE SUCRE. PERÍODO ESCOLAR 2009-2010...
    2902 Palabras 12 Páginas
  • cosa
    como propósito fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes del quinto grado sección "B", de la Escuela Básica "Alfredo Pietri" en Boquerón Estado Carabobo. La siguiente investigación enmarcada en una investigación acción que va centrado en las tareas que actúan como referencia para comentar los...
    6087 Palabras 25 Páginas
  • Ensayo Titulacion
    INTRODUCCIÓN Apreciable lector, el presente ensayo tiene como propósito mostrar una opción más de cómo fortalecer y facilitar una buena comprensión lectora, empleando como herramienta la biblioteca escolar y de aula, para la mejora de la formación educativa. Apremiante es que en la actualidad México...
    4020 Palabras 17 Páginas
  • Estrategia Creativa Para Fortalecer La Compresión Lectora En Los Estudiantes De 5To Grado De La Unidad Educativa Dr. Pedro Itriago Chacin. Calabozo Estado Guarico.
    Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Programa Nacional de Formación para Educadores Fundación Misión Sucre Calabozo-Edo. Guárico ESTRATEGIA CREATIVA PARA FORTALECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DE 5TO. GRADO, SECCIÓN...
    7644 Palabras 31 Páginas
  • Ensayo upn
    INTRODUCCIÓN Apreciable lector, el presente ensayo tiene como propósito mostrar una opción más de cómo fortalecer y facilitar una buena comprensión lectora, empleando como herramienta la biblioteca escolar y de aula, para la mejora de la formación educativa. Apremiante es que en la actualidad México...
    4020 Palabras 17 Páginas
  • Las tics en la lectoescritura
    DISEÑO E IMPLEMENTACION DE UN APLICATIVO MULTIMEDIA PARA FORTALECER LA COMPRENSION LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA ACELERACION DEL APRENDIZAJE DE LA INSTITUCION EDUCATIVA CRISANTO LUQUE DE TURBACO BOLIVAR UTILIZANDO LA HERRAMIENTA FLASH 8 AMELIA DEL CARMEN DIAZ MUÑOZ CARMEN ROSA PEREZ VASQUEZ ...
    10438 Palabras 42 Páginas
  • La inmortalidad del cangrejo
    II. JUSTIFICACIÓN PEDAGÓGICA 1. Antecedentes para fundamentar la propuesta de reformulación Considerando los propósitos y prioridades del Proyecto Educativo Institucional y/o los resultados de la Jornada Nacional de Evaluación, destacar la síntesis del Consejo Escolar referida a: (marque de...
    1450 Palabras 6 Páginas
  • Brizy
    C. Razones personales para seleccionar el tema Para culminar la carrera de Lic. En Educación Primaria se me estableció un grupo en la escuela primaria Adam A. Rocha, ubicada en Agujita Coahuila, con el grupo de tercer grado sección B, de acuerdo con los conceptos, habilidades y actitudes que he ...
    1316 Palabras 6 Páginas
  • Trabajo De Grado Estrategias Sobre La Comprensión Lectora
    apreciar que en las Instituciones Educativas existe un bajo nivel de comprensión lectora en los estudiantes, notándose en ellos la dificultad para la lectura, por esto se busca mejorar este proceso que es de vital importancia para los seres humanos, ya que al comprender lo que se lee, podemos entender...
    7012 Palabras 29 Páginas
  • Protocolo De Investigacion
    metodología utilizar para fortalecer la comprensión lectora en alumnos de segundo grado de educación primaria”. Antecedentes históricos del tema: contexto en que surge el programa comprendo, se dice que se dio en una conferencia de Jomiten Tailandia en Marzo de 1990 marco de acción para satisfacer las necesidades...
    2937 Palabras 12 Páginas
  • instrumentos de evaluacion ubv
    8.657.936 Textos Informativos para Reforzar la Comprensión Lectora en los niños (as) del Cuarto grado sección “E” de la Escuela Nacional Hermanas Peraza,de Acarigua. Rojas De Arrieche Luz Maria 8.660.695 Actividad Motivadora para el Fortalecimiento del valor Amor en los y las Estudiantes...
    769 Palabras 4 Páginas
  • Uso Del Libro Digital
    PROYECTO: “Uso de Libro Digital para el fortalecimiento de la Comprensión Lectora en el V ciclo del Nivel primario de la I.E. Ollantay.” AUTORA: Leslie Cautin Fouard Lima-Perú 2012 INTRODUCCIÓN El diseño curricular nacional del Perú señala a la comprensión lectora como una de las competencias...
    7331 Palabras 30 Páginas
  • tema de estudio ESCRITURA
    ¿CÓMO FORTALECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN NIÑOS DE QUINTO GRADO? La lectura es fundamental para poder aprender y agregar más conocimientos a lo que ya sabemos, este es una actividad compleja pero necesaria para construir nuestros conocimientos, nosotros aprendemos a leer y aprendemos a través de la...
    4077 Palabras 17 Páginas
  • seleccion
    La lectura como un proceso cognitivo de comprensión su fortalecimiento en el aula, a través del uso de estrategias cognitivas y metacognitivas LA LECTURA COMO UN PROCESO COGNITIVO DE COMPRENSIÓN. SU FORTALECIMIENTO EN EL AULA, A TRAVÉS DEL USO DE ESTRATEGIAS COGNITIVAS Y METACOGNITIVAS Milagros...
    5897 Palabras 24 Páginas
  • Licenciada
    ENFOQUES PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA Objetivos de los programas de estudio / educación básica: a) Enseñanza de la lengua b) Lecto-escritura c) Enseñanza de la literatura d) Competencia lectora e) Competencia literaria COMPONENTES DE LA COMPETENCIA LECTORA 1)...
    648 Palabras 3 Páginas
  • APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS
    “AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO” UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA CONVENIO MED – ÚNICA PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN PARA LA ENSEÑANZA DE COMUNICACIÓN Y MATEMÁTICA PARA DOCENTES DE II Y III CICLO DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR (PEEM – UNICA) ...
    7282 Palabras 30 Páginas