• Fábula
    MARCO TEÓRICO DISCIPLINAR Una fábula es una forma literaria que consta de un texto o narración cuyo contenido es ficticio y que tras su final deja una moraleja o enseñanza. Por lo general, una fábula presenta como personajes a objetos y animales, que presentan características humanas como el habla...
    6155 Palabras 25 Páginas
  • Planificacion lengua
    OBJETIVOS: CONOCER EL TEXTO FICCIONAL “LA FÁBULA” CONTENIDOS CONCEPTUALES: LA FÁBULA: PERSONAJES Y MORALEJA CONTENIDOS PROCEDIMENTALES: ESCUCHA DE UNA FÁBULA RESOLUCIÓN DE ACTIVIDADES DE ...
    1572 Palabras 7 Páginas
  • Thyjyj
    después de la lectura, para captar el sentido global: extrayendo información explícita, distinguiéndola de otras próximas y semejantes; y realizando inferencias de causa y efecto. CMO: COMUNICACIÓN ORAL - Participación en conversaciones espontáneas, formales y organizadas para lograr acuerdos y expresar...
    4105 Palabras 17 Páginas
  • 1.- PLANEACION BLOQUE 1 QUINTO 2013-2014 ESPAÑOL P-2
    SEPTIEMBRE AL 4 DE OCTUBRE DEL 2013. PROYECTO: 2 PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Leer fábulas y escribir narraciones acompañadas de un refrán. PROPÓSITO: Conocer las características de las fábulas y los refranes para escribir una narración que contenga una moraleja. Difundir tu texto en el periódico...
    541 Palabras 3 Páginas
  • libro digital
    lectura probablemente por las facilidades que tiene para acceder a información por la difusión masiva al alcance de la mayoría de los hogares por medio de la televisión e internet principalmente. Para incentivar que la lectura vuelva a ser atractiva para el estudiante, el presente proyecto mediante el...
    1754 Palabras 8 Páginas
  • La fabulística como recurso literario en la educación primaria
    LA FABULÍSTICA COMO RECURSO LITERARIO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA 1. INTRODUCCIÓN. La fábula es un tipo de texto literario el cuál se caracteriza por ser un relato breve basado en hechos ficticios, y sobre todo por poseer una finalidad didáctica que se representa por medio de una moraleja. La...
    2705 Palabras 11 Páginas
  • planificacion de lengua
    SIERRA, Norma SURIANI, Beatriz PLANIFICACIÓN DE LENGUA TEMAS: La Fábula y la Leyenda ESCUELA: N° 8 “Sargento Baigorria” CURSO: 3° B DOCENTE A CARGO: MORETA, Gladis ALUMNA PRACTICANTE: LÓPEZ, Virginia ALUMNA AUXILIAR:...
    5937 Palabras 24 Páginas
  • Planificacion De Una Actividad Integrando Dos Aprendizajes ESPERADos
    Experiencias de Aprendizaje |Ámbito de Experiencia para el aprendizaje |Relación con el medio natural y cultural | |Núcleo de Aprendizajes ...
    856 Palabras 4 Páginas
  • Orientación Didáctica
    COMUNICACIÓN Textos literarios La Fábula UNIDAD DIDÁCTICA N° 4 - GUÍA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Textos literarios La Fábula Orientación didáctica: Con la finalidad de utilizarla como guía de enseñanza, esta unidad didáctica estará abocada a la fábula, de una manera práctica, para que el docente tenga una...
    703 Palabras 3 Páginas
  • Planeacion 2
    LENGUAJE Leer y escribir fabulas. PRODUCTO FINAL Compendio de fabulas. TIPO DE TEXTO: Literario. SEMANAS DEL 10 al 21 de septiembre de 2012 TIEMPO/NÚMERO DE SESIONES 8 APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL...
    3302 Palabras 14 Páginas
  • Feria Del Libro Proyecto
    PROYECTO PARA TRABAJAR EN LA FERIA DEL LIBRO La feria del libro pretende consolidar un espacio cultural y educativo por excelencia a través de actividades de promoción del libro y la lectura, cuyos destinatarios y protagonistas son los niños, las familias y la escuela, como así también la importancia...
    667 Palabras 3 Páginas
  • Unidad didáctica fábula.
    estimado: 4 clases TEMA: Tipología textual: La fábula Justificación: Esta unidad está desarrollada para cuarto grado de segundo ciclo de EGB. Se procederá con la lectura de una fábula ya que éstas han sido siempre un género muy adecuado para mostrar a los niños determinados valores, virtudes...
    893 Palabras 4 Páginas
  • Plan De 5º Sem 24-28 Sep
    Sesión 1 * Leer una fabula y descifrar su moraleja. * Analizar las características de las fabulas. * Escribir una nota en su cuaderno de lo que son las fabulas y sus características. * Escribir una fabula en su cuaderno y descifrar su moraleja.Tarea: Escribir una fabula de su agrado.Sesión 2...
    655 Palabras 3 Páginas
  • Tesis La Impuntualidad
    EDUCACIÓN BASICA: 4TO. |ÁREA: LENGUA Y LITERATURA |BLOQUE CURRICULAR Nº2: FABULAS | |TIEMPO: 6 semanas |FECHA INCIAL:15 – 10 -2011 ...
    717 Palabras 3 Páginas
  • Fabula
    APRENDO LO QUE ES UNA FÁBULA INVITACIÓN: Una fábula es una historia bella y breve que deja una enseñanza. Esta guía me ayuda a comprender cómo son las historias y las enseñanzas de las fábulas. Hago con cuidado y limpieza cada actividad que realizo. La señal de r, q u e r e a l m e n t e q u...
    1687 Palabras 7 Páginas
  • La Lectura Y La Escritura
    innegable el valor de la lengua para reflejar, reproducir, conservar y transmitir la cultura de un pueblo, sobre todo, aquella parte de la cultura íntimamente ligada al quehacer diario, como son los refranes, referentes culturales de un pueblo.  Así también las fábulas que están aún presentes en la sociedad...
    3040 Palabras 13 Páginas
  • planificación multigrado
    Comunicación Unidad: 3 “Las fábulas” Curso: 4 Básico Profesor: Macarena Garrido Espinoza Eje: Lectura , Escritura OFT: Demostrar disposición e interés por expresarse de manera creativa a través de las diversas formas de expresión oral y escrita. Contenidos conceptuales: Fábula, moraleja, personificación...
    735 Palabras 3 Páginas
  • Secuencia La Fábula
    • 4º año/grado. EGB 2 • NAP: • Lengua: Segundo Ciclo EGB/ Nivel Primario Eje: • Literatura. Contenido a desarrollar: La fabula: • personajes • Secuencia • Comprensión • Producción Propósitos: • Poner al niño en contacto con la lengua oral y escrita...
    1137 Palabras 5 Páginas
  • Como trabajar con proyectos
    PROYECTO PARA TRABAJAR LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL QUINTO GRADO TIEMPO ESTIMADO PROYECTO ASIGNATURA PROPOSITOS DEL GRADO QUE FAVORECE EL PROYECTO 3 SEMANAS CIEN REFRANES, CIEN VERDADES PARA FABULAR ESPAÑOL BLOQUE I *LA RELACION DE LOS NIÑOS CON LA LITERATURA INFANTIL *LA IDENTIFICACIÓNENTRE LA REALIDAD...
    1266 Palabras 6 Páginas
  • Plan de sesion
    * ACTIVIDAD: Narración y Reflexión del mensaje de la fábula “ El ratón y el león” * OBJETIVO ESFECÍFICO: Narrar y reflexionar el mensaje de la fábula “El ratón y el león” ACTIVIDAD | ESTRATÉGIAS | RECURSOS | TIEMPO | INDICADORES DE LOGRO | Narración y Reflexión del mensaje de la fábula “ El...
    659 Palabras 3 Páginas