• Adecuaciones
    AREA DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE El área de comunicación y lenguaje tiene como propósito que los niños y niñas con discapacidad intelectual desarrollen habilidades que le permitan comunicarse oralmente con las personas que le rodean, descifrar los mensajes pictóricos y escritos que se producen en su entorno...
    12905 Palabras 52 Páginas
  • Educacion Inclusiva
    Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “José Jiménez Borja” “LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL” ALUMNAS Portugal Arroyo, Pamela CURSO Inclusión DOCENTE Marilú Palza Educación Inicial I Semestre TACNA – PERÚ 2010 ÍNDICE CARÁTULA ÍNDICE DEDICATORIAS INTRODUCCIÓN ...
    3448 Palabras 14 Páginas
  • tareas
    Integral para Niños, Niñas y Jóvenes con Discapacidad Intelectual” de la Fundación Centro de Niños Down de la Provincia de Herrera. 1. DENOMINACIÓN DEL PROYECTO: Continuación del Módulo “Centro de Atención Integral para Niños, Niñas y Jóvenes con Discapacidad Intelectual”...
    1615 Palabras 7 Páginas
  • Programa 2° año
    Discapacidad intelectual Guía didáctica para la inclusión en educación inicial y básica “Este programa es público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los establecidos en el programa”. “Distribución gratuita / Prohibida su venta. Material didáctico...
    15302 Palabras 62 Páginas
  • Documento recepcional
    Adecuaciones curriculares para los niños y niñas con discapacidad intelectual 1 Adecuaciones curriculares para niños y niñas con discapacidad intelectual ADECUACIONES CURRICULARES PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL VERSIÓN PRELIMINAR Guatemala, Marzo del 2006 2 Adecuaciones...
    8545 Palabras 35 Páginas
  • protocolo de tesis discapacidad intelectual
    mérito en el aporte que has hecho. Por ello, es para mí un verdadero placer utilizar este espacio para ser justo y consecuente con ellas, expresándoles mis agradecimientos. A Dios. Por haberme permitido llegar hasta este punto y haberme dado salud para lograr mis objetivos, además de su infinita bondad...
    9072 Palabras 37 Páginas
  • Inclusiva
    Discapacidad intelectual Guía didáctica para la inclusión en educación inicial y básica Alonso Lujambio Irazábal Secretario de Educación Pública Arturo Sáenz Ferral Director General del Consejo Nacional de Fomento Educativo María Teresa Escobar Zúñiga Directora de Administración y Finanzas Lucero...
    15419 Palabras 62 Páginas
  • discapacidad intelectual
    Discapacidad intelectual Guía didáctica para la inclusión en educación inicial y básica Alonso Lujambio Irazábal Secretario de Educación Pública Arturo Sáenz Ferral Director General del Consejo Nacional de Fomento Educativo María Teresa Escobar Zúñiga Directora de Administración y Finanzas ...
    15218 Palabras 61 Páginas
  • Discapacidades
    Antecedentes La Importancia Del Contexto Académico En El Aprendizaje Del Niño Con Discapacidad Intelectuales ABSTRACT. El contexto es el conjunto de elementos que envuelven una situación o circunstancia, este conjunto de elementos hacen referencia a los antecedentes prenatales, postnatales y perinatales...
    2956 Palabras 12 Páginas
  • educacion sexual en ni;os con discapacidad intelectual
    GUÍA PARA EL DOCENTE: EDUCACIÓN SEXUAL DE NIÑOS, NIÑAS Y JÓVENES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL EDUCACIÓN SEXUAL DE NIÑOS, NIÑAS Y JÓVENES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL Ministerio de Educación División de Educación General Unidad de Educación Especial Coordinadora Nacional: Paulina Godoy...
    43071 Palabras 173 Páginas
  • Discapacidad intelectual
    DISCAPACIDAD INTELECTUAL “...un funcionamiento intelectual general significativamente bajo del promedio, que existe concurrentemente con déficits en la conducta adaptativa y manifestado durante el periodo de desarrollo, que afecta adversamente el rendimiento académico del niño.” Los niños en situación...
    3078 Palabras 13 Páginas
  • Caracteristicas De Ladefinicion Referida Ala Discapacidad Intelectual
    Alumnos con Discapacidad Intelectual Programa y materiales de apoyo para el estudio Licenciatura en Educación Especial Tercer semestre Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales México, 2006 Atención Educativa de Alumnos con Discapacidad Intelectual...
    13456 Palabras 54 Páginas
  • jojojo
    intervención psicológica en niños con discapacidades múltiples, además de explorar el quehacer del psicólogo en una escuela para estudiantes con esta condición. Los resultados indican que si bien existen algunas orientaciones desde instituciones de salud y educación para la evaluación e intervención...
    6030 Palabras 25 Páginas
  • Discapacidad Intelectual
    Discapacidades Intelectuales Una publicación del NICHCY febrero de 2010 La Historia de Mateo Mateo tiene 15 años. Como él tiene una discapacidad intelectual, ha estado recibiendo servicios de educación especial desde la escuela primaria. Aquellos servicios le han ayudado mucho, ya que éstos han...
    2824 Palabras 12 Páginas
  • trabajos
    Discapacidades Intelectuales Una publicación del NICHCY febrero de 2010 La Historia de Mateo Mateo tiene 15 años. Como él tiene una discapacidad intelectual, ha estado recibiendo servicios de educación especial desde la escuela primaria. Aquellos servicios le han ayudado mucho, ya que éstos...
    2731 Palabras 11 Páginas
  • Tesis sobre discapacidad intelectual
    los alumnos con diagnóstico de discapacidad intelectual inscritos en el CAM 1. El objetivo principal del presente trabajo de investigación es realizar un estudio descriptivo cuantitativo sobre los factores de incidencia en los alumnos con discapacidad intelectual en el CAM1, en la comunidad de...
    11915 Palabras 48 Páginas
  • Discapacidad fisica
    DISCAPACIDAD FISICA El niño y la niña con discapacidad física, presenta de manera transitoria o permanente alguna alteración en su aparato motor, debido a un deficiente funcionamiento en el sistema óseo articular y/o nervioso, y que en grados variables limita alguna de las actividades que pueden...
    2716 Palabras 11 Páginas
  • las abejas
    DIFERENTES Introducción La atención a las personas con discapacidad es uno de los retos más importantes para el sector salud y la sociedad en general en el siglo XXI. Esta atención debe tener como propósito la prevención y rehabilitación de la discapacidad; el mejoramiento de la calidad de vida y la promoción...
    955 Palabras 4 Páginas
  • Discapacidad intelectual
    DISCAPACIDAD INTELECTUAL El centro de atención múltiple (CAM) numero 41 en el que estoy llevando a cabo mis observaciones se encuentra ubicado en Av. Ruiz Cortinez S/N colonia la laja, manzana 12, lote 1587. El CAM es un centro para la ayuda de niños con necesidades educativas especiales, que los...
    6744 Palabras 27 Páginas
  • Eros
    El trabajo creativo en el aula para niños con discapacidad intelectual Autora: Socorro Guevara Salazar Institución: Universidad Popular Autónoma Del Estado De Puebla. Currículum. Currículum vital de Socorro Guevara Salazar, estudiante del 5 semestre de la carrera de Pedagogía cursándola en la Universidad...
    2855 Palabras 12 Páginas