• Adecuaciones
    su sonido. 25. Realice actividades en las cuales el niño o niña escriba su nombre con diferentes materiales 60 ____________________________________________________________ __________________________________________ Adecuaciones curriculares para los niños y las niñas con discapacidad intelectual...
    12905 Palabras 52 Páginas
  • Educacion Inclusiva
    la Institución Educativa y a la sociedad. OBJETIVOS Objetivo general Promover la formación e información de las personas con discapacidad intelectual y sus familias para contribuir a mejorar su calidad de vida e impulsar su participación activa y organizada en la generación y aplicación de...
    3448 Palabras 14 Páginas
  • Programa 2° año
    el instructor dispongan de la información necesaria para guiar las actividades de aprendizaje del niño con discapacidad intelectual, en el mismo grupo y con la participación de sus compañeros. La función más importante de la promotora y el instructor es enseñar a todos los niños, incluido aquél...
    15302 Palabras 62 Páginas
  • tareas
    proyecto tiene como fin seguir el Modulo de atención a niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual, donde se les brindará Apoyo educativo, Actividades de la Vida Diaria y Educación Física, tres aspectos del desarrollo que consideramos de vital importancia para su desenvolvimiento en la...
    1615 Palabras 7 Páginas
  • Inclusiva
    niño con discapacidad intelectual, lo cual te ayudará para que repitas alguna actividad con menos niños y los apoyes con ejemplos más claros, con material didáctico de fácil manejo y con actividades más sencillas. El alumno con discapacidad intelectual debe ser incluido en todas las actividades...
    15419 Palabras 62 Páginas
  • discapacidad intelectual
    acerca de todo el grupo y, en forma particular, del niño con discapacidad intelectual, lo cual te ayudará para que repitas alguna actividad con menos niños y los apoyes con ejemplos más claros, con material didáctico de fácil manejo y con actividades más sencillas. El alumno con discapacidad...
    15218 Palabras 61 Páginas
  • Discapacidad intelectual
    con la aplicación del test Bender y la realización de las actividades para comprobar si es una discapacidad intelectual o solo es un problema académico de bajo rendimiento transitorio. | El tiempo es determinado de acuerdo a las sesiones a trabajar. | 5 | CANCIÓN DE LOS NÚMEROS | Que el niño...
    3078 Palabras 13 Páginas
  • Caracteristicas De Ladefinicion Referida Ala Discapacidad Intelectual
    de los estudiantes para involucrarse en las actividades del curso y la actitud asumida para colaborar, sugerir propuestas, aportar soluciones y mostrar actitudes de respeto y tolerancia. Organización por bloques Bloque I. El desarrollo de los niños y los adolescentes con discapacidad intelectual...
    13456 Palabras 54 Páginas
  • Discapacidad Intelectual
    oportunidades dentro de su comunidad para actividades sociales tales como los Boy Scouts o Girl Scouts y actividades en el centro de recreo y deportes. Esto ayudará a su niño a desarrollar destrezas sociales y divertirse. Hable con otros padres cuyos niños tienen una discapacidad intelectual. Los padres...
    1144 Palabras 5 Páginas
  • Documento recepcional
    integración activa de la familia y la comunidad en el proceso educativo. 9 Adecuaciones curriculares para niños y niñas con discapacidad intelectual II. El sistema educativo nacional y su relación con las necesidades educativas especiales El Ministerio de Educación de la República de Guatemala...
    8545 Palabras 35 Páginas
  • Marco legal discapacidad venezuela
    Discapacidad es la cualidad de discapacitado. Dicho de una persona, se refiere a aquella que tiene impedida o entorpecida alguna de las actividades cotidianas consideradas normales, debido a la alteración de sus funciones intelectuales o físicas. A lo largo de los años, la discapacidad ha sido...
    5345 Palabras 22 Páginas
  • discapacidades
    intelectual varían ampliamente, desde problemas muy leves hasta problemas muy graves. Los niños con discapacidad intelectual puede que tengan dificultad para comunicar a otros lo que quieren o necesitan, así como para valerse por sí mismos. El discapacidad intelectual podría hacer que el niño aprenda y...
    1308 Palabras 6 Páginas
  • protocolo de tesis discapacidad intelectual
    incidencia en los alumnos con discapacidad intelectual en el CAM, en la comunidad de Comitán; es decir realizar una descripción sobre los factores con mayor incidencia que existen entre los niños que presentan discapacidad intelectual en este CAM. Para llevar a cabo esta investigación se tomaran...
    9072 Palabras 37 Páginas
  • las abejas
    en la vida cotidiana. En los niños, los niveles de discapacidad intelectual varían ampliamente, desde problemas muy leves hasta problemas muy graves. Los niños con discapacidad intelectual puede que tengan dificultad para comunicar a otros lo que quieren o necesitan, así como para valerse por sí...
    955 Palabras 4 Páginas
  • jojojo
    programas de estudio de los estudiantes con discapacidad intelectual que asisten a escuelas especiales. Para atender a esta necesidad y generar un consenso en los procesos de evaluación psicodiagnóstica de los estudiantes con discapacidad intelectual, y entre ellos, los niños con retos múltiples, el...
    6030 Palabras 25 Páginas
  • Discapacidad intelectual
    utiliza, a parte del CI para evaluar los casos.   Discapacidad Intelectual en niños (Uno desafíos biopsicosocial) Los niños con discapacidad intelectual se caracterizan por presentar limitaciones significativas en su funcionamiento intelectual, en la conducta y en las habilidades adaptativas a...
    4852 Palabras 20 Páginas
  • Guía de materiales para la inclusion educativa
    cooperación y ayuda mutua y en la responsabilidad. Es deseable que a través de la información y sensibilización surjan apoyos naturales para las personas con discapacidad intelectual que traspasen las puertas del aula, que puedan darse en actividades extraescolares y comunitarias. En aquellos grupo...
    13510 Palabras 55 Páginas
  • Caracteristicas Del Lenguaje De Los Niños Con Discapacidad Intelectual
    los niños y niñas con discapacidad intelectual el desarrollo del lenguaje se producirá más lentamente y en muchos casos en forma menos espontánea. Se tendrá que hacer una intervención para favorecer la evolución que conocemos en los niños “regulares” y acelerarla, respetando las formas comunicativas...
    2455 Palabras 10 Páginas
  • Guia intelectual
    acerco a Juanito y lo abrazo así”, etc, para atraer la atención del niño o niña y relacionar las acciones con sus conceptos. Recuerde que los niños con discapacidad intelectual necesitarán más tiempo y más repeticiones para realizar la actividad. Repita más de una vez las mismas preguntas para que lo...
    12604 Palabras 51 Páginas
  • desarrollo mental
    trabajando activamente para asegurarse de que el público en general, utilizan ahora el preferido término de discapacidad intelectual o de desarrollo. Según la Organización Mundial de la Salud, OMS, la deficiencia mental es un trastorno definido por la presencia de un desarrollo mental incompleto o...
    9935 Palabras 40 Páginas