• Las Competencias
    para gestionar, interpretar y comunicar información de manera clara y concisa. | Nivel de desarrollo de la competencia | N1 | Reconoce las funciones de cada uno de los integrantes de un equipo para la asignación de responsabilidades en el mismo. | Identifica situaciones de su cotidianidad como...
    6759 Palabras 28 Páginas
  • Plan De Mejoras
    . *Actividad en la libreta “igual que” Pensamiento matemático Identifica regularidades en una secuencia a través de criterios de repetición y crecimiento Orden temporal 55min. Salón Grupal * Narrar una historia con imágenes, cuestionarlos acerca de la misma. *Repartir imágenes de la historia que...
    4529 Palabras 19 Páginas
  • plan permanente calendario
    PLANEACION MES: ENERO, FEBRERO, MARZO, ABRIL, MAYO, JUNIO, JULIO PENSAMIENTO MATEMATICO COMPETENCIA: Identifica regularidades en una secuencia a partir de criterios de repetición, crecimiento y ordenamiento. COMPETENCIA: Utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que...
    285 Palabras 2 Páginas
  • Situaciones didacticas
    |Jueves 7 |Viernes 8 | |Competencia: Comunica y expresa sus |Competencia: Distingue y explica algunas |Competencia: Distingue y explica algunas |Competencia: Identifica regularidades en |Competencia...
    1372 Palabras 6 Páginas
  • Situaciones Didacticas
    DIDACTICA “ENERO” CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMATICO ASPECTO: FORMA, ESPACIO Y MEDIDA COMPETENCIA: RECONOCE Y NOMBRA CARACTERÍSTICAS DE OBJETOS, FIGURAS Y CUERPOS GEOMÉTRICOS. SECUENCIA DE ACTIVIDADES: * IDENTIFICACIÓN DE...
    986 Palabras 4 Páginas
  • Planeación
    que registren en su cuaderno cómo está su cactus ahora y que lo harán cada semana, demostraremos que somos capaces de cuidar la vida de una planta | Campo formativo Pensamiento matemático | Competencia Que se favorece Identifica regularidades en una secuencia, a partir de criterios de repetición...
    1820 Palabras 8 Páginas
  • pensamiento matematico
    Competencia que se favorece: Identifica regularidades en una secuencia, a partir de criterios de repetición, crecimiento y ordenamiento Competencia que se favorece: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus Características Competencia que se favorece: Utiliza unidades no...
    9708 Palabras 39 Páginas
  • Sepias
    . | |Resolución de problemas.|Identifica regularidades en una secuencia a | |identificando |niños tendrán que buscar unas pistas para llegar al tesoros escondido| |Figuras moldeadas. | |Percepción. |partir de criterios de repetición y...
    888 Palabras 4 Páginas
  • LA EDUCACIÓN
                                                    COMPETENCIA: Identifica regularidades en una secuencia, a partir de criterios de repetición, crecimiento y ordenamiento. APRENDIZAJES ESPERADOS: 1. Hace referencia a diversas formas que observa en su entorno y dice que otros objetos se ven de esas...
    956 Palabras 4 Páginas
  • Educadora
    relaciones entre los datos de un problema y usen estrategias o procedimientos propios para resolverlos.   COMPETENCIAidentifica regularidades en una secuencia, a partir de criterios de repetición crecimiento y ordenamiento.   CAMPO FORMATIVO: pensamiento matemático   ASPECTO: forma...
    2524 Palabras 11 Páginas
  • “Desarrollo De Competencias Matemáticas En 2Ro De Preescolar”,
    y los interpreta. Aspecto: Forma, espacio y medida Competencia que se favorece: Identifica regularidades en una secuencia, a partir de criterios de repetición, crecimiento y ordenamiento Aprendizajes esperados • Distingue la regularidad en patrones. • Anticipa lo que sigue en patrones e...
    2857 Palabras 12 Páginas
  • COMPETENCIAS
    . Utiliza referencias personales para ubicar lugares. Distingue la regularidad en patrones Hace referencia a diversas formas que observa en su entorno y dice en que otros objetos se ven esas mismas formas. Establece relaciones temporales al explicar secuencias de actividades de su vida cotidiana y al...
    524 Palabras 3 Páginas
  • Pensamiento Matemático
    medición. |   | • Identifica regularidades en una secuencia a partir de criterios de repetición y crecimiento. |   |  Las competencias y las formas en que se manifiestan Número   | Competencias | Se favorecen y se manifiestan cuando… | Utiliza los números en situaciones variadas que...
    3958 Palabras 16 Páginas
  • Plan De Áreas De Matemáticas
    personales. TIPO TECNOLÓGICO Esta competencia ayuda a que el estudiante haga gestión de la informática y las herramientas informáticas. EDUCACIÓN MEDIA 18. Identifico las herramientas, materiales e instrumentos de medición necesarios para enfrentar un problema, siguiendo métodos y procedimientos...
    38011 Palabras 153 Páginas
  • Aprendizajes 2011
    el formato de las fichas informativas. | • Recupera la estructura de un cuento al reescribirlo.• Adapta el lenguaje para ser escrito.• Identifica las palabras para escribir. | •Sigue instrucciones respetando la secuencia establecida en un proceso.•Escribe un instructivo: materiales y procedimiento...
    7161 Palabras 29 Páginas
  • estem
    para resolver un problema. Propone códigos personales para presentar información. Forma, espacio y medida A partir de la repetición, el crecimiento y el orden identifica regularidades en una secuencia. Construye figuras a partir de sus características. Utiliza otros métodos para medir...
    734 Palabras 3 Páginas
  • varias
    : Pensamiento matemático. Aspecto: Forma, espacio y medida. Competencia: Identifica regularidades en una secuencia, a partir de criterios de repetición, crecimiento y ordenamiento. Aprendizaje esperado:Distingue, reproduce y continúa patrones en forma concreta y gráfica. Situación didáctica...
    2255 Palabras 10 Páginas
  • Planeaciones Para Primer Año
    para identificar características similares entre ellas como forma y color. 4.-COMPETENCIA: Identifica regularidades en una secuencia a partir de criterios de repetición y crecimiento... Vinculación: “SITUACIÓN DIDÁCTICA” “Rellenemos al cangrejo” SECUENCIA DIDÀCTICA: -Recuerda el color...
    571 Palabras 3 Páginas
  • Actividades Pensamiento Matematico
    . | | | | | |Identifica regularidades en una secuencia a partir de criterios de | | | |repetición y...
    2523 Palabras 11 Páginas
  • Pensamiento matematico
    ciertos tipos de ropa, de cabello, quienes tienen mascotas en su casa, etc. | | | | | Segunda sesión : Identificación de regularidades (patrones) | NOMBRE DE LA ACTIVIDAD | COMPETENCIA | MANIFESTACION | VARIANTE | Las pulseras de Lupita 1de repetición y crecimiento. | Identifica...
    3149 Palabras 13 Páginas