• El español en los plane y programas
    Primaria. 1.3.1 Propósitos. 1.3.2 Contenidos. 1.3.3 Enfoque Metodológico. 1.4 La lectura en la Educación Primaria. (3°grado) 1.4.1 Propósitos de la lectura en el (3°grado) de la Educación Básica. 1.4.2 Estructura. 1.4.3 Contenidos. 1.4.4 Enfoque Metodológico. 1.1 ANTECEDENTES DEL PLAN Y...
    5101 Palabras 21 Páginas
  • Ley orgánica de educación
    preceptos como las repeticiones con tres suspensos o los programas de diversificación curricular. Además, el próximo curso se fijarán las enseñanzas mínimas para cada etapa educativa y quedará definida la nueva prueba de acceso a la universidad. Las previsiones, al día de la fecha, son las siguientes: Las primeras...
    5461 Palabras 22 Páginas
  • Pensamiento matematicoo
    trabajaba únicamente con el método de proyectos y ahora con la reforma 2004 se nos da la opción de utilizar cuatro formas metodológicas para planear las actividades que se vayan a realizar con los pequeños proyectos, talleres, unidades didácticas y rincones. (Programa de Educación Preescolar, 2004:28)...
    7908 Palabras 32 Páginas
  • Diagnostico Sobre Lectoescritura
    DIAGNOSTICO SOBRE LECTO-ESCRITURA PARA TERCER GRADO INTRODUCCION La lecto-escritura se concibe como la forma de comunicación más compleja que posee el hombre y el vehículo por excelencia del registro de las variaciones culturales y técnicas de la humanidad. Es muy importante que el niño escriba bien...
    2630 Palabras 11 Páginas
  • Acuerdo 592 Cuestionario
    el significado de la escritura y su utilidad para comunicar. Comienzan el trazo de letras, hasta lograr escribir su nombre ? Primer periodo escolar 5. Durante el primer periodo escolar, para medir los Estándares de Español, los alumnos realizan actividades como: Participar en eventos comunicativos...
    7265 Palabras 30 Páginas
  • Lebguaje
    Estrategia didáctica para favorecer la habilidad de la escritura en alumnos de tercer grado de preescolar (página 2) Enviado por Denise Cecilia Acevedo Santiba�ez Anuncios Google Maestría Dif. Aprendizaje 87ª Edic. Títulación Europea. También E-learning. Homologado. www.isep.es Lic. Educación Preescolar ...
    7999 Palabras 32 Páginas
  • 4° Ensaayo
    INTRODUCCIÓN La lectura es un hábito por demás necesario para el crecimiento intelectual como del ser mismo. Las nuevas corrientes y técnicas educativas se han orientado en desarrollar estrategias que apoyen este hábito como una manera de ayudar de forma efectiva a la comprensión de cualquiera de...
    3140 Palabras 13 Páginas
  • Diagnostico de la lecto escritura
    necesario ejercitar el lenguaje escrito, no sólo para dominarlo como instrumento para comunicar, sino, también, como instrumento de comprensión, de or¬ganización y de generación de ideas. A partir de esta necesidad que enfrenta el grupo de tercer grado, se presenta una investigación iniciando con el...
    3516 Palabras 15 Páginas
  • Estados del agua
    GRUPO DE E.G.B. 1 TERCER AÑO. INFORME PEDAGÓGICO Nombre y Apellido: BOTTO MIQUEAS URIEL DNI: 43.479.953 Curso: tercer año E Docente a cargo: Deolinda del Valle Ferreyra El alumno Miqueas Uriel, Botto cursa el tercer año en carácter de alumno- regular en el corriente año, con una...
    960 Palabras 4 Páginas
  • Plan y Programas De Estudio De La Educación Basica Primaria 1993: Español y Matematicas
    comunicación de los niños en los distintos usos de la lengua hablada y escrita. Para alcanzar esta finalidad es necesario que los niños: • Logren de manera eficaz el aprendizaje inicial de la lectura y la escritura. • Desarrollen su capacidad para expresarse oralmente con claridad, coherencia y...
    1435 Palabras 6 Páginas
  • Sara Tomate
    rea o asignatura: LENGUA CASTELLANA Tema: Análisis textual Criterio de desempeño: Análisis de obras literarias de acuerdo a criterios establecidos para ello. Valor porcentual: 50% Prueba práctica Grado: SEXTO Fecha: _________________________________________________________ PAUTA DE ANÁLISIS...
    1073 Palabras 5 Páginas
  • Análisis Curricular I: Geografía
    Edith Soto Suárez Cuadro comparativo Planes y Programas de Estudio Secundaria 1993 y 2006 Mapa curricular 2006 Primer grado | Hrs/Sem | Segundo grado | Hrs/Sem | Tercer grado | Hrs/Sem | Español I | 5 | Español II | 5 | Español III | 5 | Matemáticas I | 5 | Matemáticas II | 5 | Matemáticas III...
    718 Palabras 3 Páginas
  • Planeaciones
    PROPOSITOS | CONTENIDOS Y HABILIDADES | ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES | MATERIALES UTILIZADOS | COMPETENCIAS E INDICADORES POR EVALUAR | 1° SESIONESPAÑOLBloque 5Lección 17 “El Chocolate”LECTURAComprensión Lectora | Que el alumno desarrolle y use estrategias para comprender textos informativos | Conocimientos...
    10017 Palabras 41 Páginas
  • ICTERICIA
    estudios 2. Competencias para la vida 3. Perfil de egreso de la Educación Básica 4. Mapa curricular de la Educación Básica 5. Diversificación y contextualización curricular: Marcos Curriculares para la educación indígena 6. Parámetros Curriculares para la educación indígena 7. Gestión para el desarrollo de habilidades...
    14330 Palabras 58 Páginas
  • Producto
    Campos de formación para la Educación Básica Los campos de formación para la Educación Básica organizan, regulan y articulan los espacios curriculares; y son congruentes con Las competencias para la vida y los rasgos del perfil de egreso. en cada campo de formación se expresan los procesos graduales...
    4175 Palabras 17 Páginas
  • Análisis del dcb del área lengua castellana y su literatura en educación primaria
    1. Introducción del Currículo Párrafo 1: La comunicación y su importancia para el desarrollo personal La enseñanza tiene como finalidad construir el saber, por lo que ira encaminada hacia la adquisición de destrezas que garanticen las habilidades de comprensión y expresión. El motor del desarrollo...
    6046 Palabras 25 Páginas
  • Organizacion del plan de estudio
    El tiempo de trabajo escolar previsto, que alcanzará 800 horas anuales, representa un incremento significativo en relación con las 650 horas de actividad efectiva que se alcanzaron como promedio en los años recientes. Los diagramas que aparecen enseguida presentan la organización de las asignaturas...
    1723 Palabras 7 Páginas
  • Los cambios que introduce la LOMCE
    por lo que el alumno en ese caso tendrá que superar dos exámenes para poder entrar en ellas. El alumno que suspenda la "reválida" del final del Bachillerato tendrá, en cambio, la opción de acceder a la Formación Profesional de grado superior.1 Itinerarios en el segundo ciclo de la Educación Secundaria...
    3944 Palabras 16 Páginas
  • Calse Magistral
    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO I.- DATOS INFORMATIVOS: 1.1.- Institución Educativa :”Pedro Abel Labarthe Durand” 1.2.- Nivel y Modalidad de estudios : Secundaria de menores 1.3.- Grado de estudios : Tercero 1.4.- Sección ...
    2170 Palabras 9 Páginas
  • Programa 1993
    plan de estudios y los programas de asignatura que lo integran tienen como propósito organizar la enseñanza y el aprendizaje de contenidos básicos, para asegurar que los niños: 1o. Adquieran y desarrollen las habilidades intelectuales (la lectura y la escritura, la expresión oral, la búsqueda...
    22826 Palabras 92 Páginas