• Modalidad De Rincones
    papel del maestro: Es quien cambia su concepto de orden y confiar de que cada niño será capaz de realizar la actividad de libremente escogió. Tendrá que organizar y anticipar las condiciones indispensables para que el niño pueda jugar y desarrollar su potencial investigador y creador. • El papel de...
    6242 Palabras 25 Páginas
  • Modalidad De Rincones
    UNIVERSIDAD PANAMERICANA DE NUEVO LAREDO UNIDAD REYNOSA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR ALUMNA: MARILYN ESPINOZA FLORES SEXTO SEMESTRE MODALIDAD DE TRABAJO: RINCONES * CREANDO ARTE ...
    5998 Palabras 24 Páginas
  • Tonucci
    CURRICULAR PARA LA EDUCACIÓN PREESCOLAR | | | El proceso de evaluación en la educación Preescolar | | | México, D. F., noviembre de 2011 El documento El proceso de evaluación en la Educación Preescolar se elaboró en la Dirección de Desarrollo Curricular para la Educación Preescolar de la...
    4714 Palabras 19 Páginas
  • educación
    DESARROLLO CURRICULAR PARA LA EDUCACIÓN PREESCOLAR El proceso de evaluación en la educación preescolar México, D. F., noviembre de 2011 El documento El proceso de evaluación en la Educación Preescolar se elaboró en la Dirección de Desarrollo Curricular para la Educación Preescolar de la Dirección...
    4689 Palabras 19 Páginas
  • Diagnostico pedagogico
    grado de preescolar Vecinos dignos que se encuentra actualmente ubicada en la calle 36 y 37 avenida 12 en la ciudad de agua prieta sonora. En este grupo de primer año fueron detectados algunos problemas, los cuales se reflejan en el desarrollo y aprendizaje del niño. La mala disciplina en el niño, presenta...
    3719 Palabras 15 Páginas
  • El proceso de la evaluación
    | |DIRECCIÓN DE DESARROLLO CURRICULAR PARA LA EDUCACIÓN PREESCOLAR | | | El proceso de evaluación en la educación Preescolar |[pic] ...
    4711 Palabras 19 Páginas
  • Cartilla De Evaluacion
    CURRICULAR PARA LA EDUCACIÓN PREESCOLAR | | | El proceso de evaluación en la educación Preescolar | | | México, D. F., noviembre de 2011 El documento El proceso de evaluación en la Educación Preescolar se elaboró en la Dirección de Desarrollo Curricular para la Educación Preescolar de la...
    4694 Palabras 19 Páginas
  • Evaluacion
    12A Maestría en formación y práctica docente ASIGNATURA DISEÑO, DESARROLLO Y EVALUACIÓN CURRICULAR ENSAYO EDUCACION PREESCOLAR. EL PROGRAMA DE EDUCACION PREESCOLAR 2004 Y SUS VARIACIONES PRESENTADAS EN EL PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACION BASICA 2011. ASESOR DR. JUAN ADAME LÓPEZ CHILPANCINGO...
    3551 Palabras 15 Páginas
  • matematicas en preescolar
    1 Curso: Lenguaje escrito y pensamiento matemático en preescolar Descripción del curso SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Alonso Lujambio Irazábal SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA José Fernando González Sánchez UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Sylvia Ortega Salazar DIRECCIÓN GENERAL...
    12534 Palabras 51 Páginas
  • Curriculum
    ESPECIFICO………………………………………………………8 • MARCO TEORICO………………………………………………………………8 INTRODUCCION La revisión de la evolución histórica de la educación preescolar, los cambios sociales y culturales, los avances en el conocimiento acerca del desarrollo y el aprendizaje infantil y, en particular, el establecimiento...
    3919 Palabras 16 Páginas
  • Programa de educación preescolar 2004 (resumen)
    Programa de Educación Preescolar 2004 (resumen) Presentación Este documento contiene el nuevo programa de educación preescolar a) La identificación de las prácticas docentes y escolares más comunes en la educación preescolar en nuestro país. b) La revisión de los programas que se han...
    8110 Palabras 33 Páginas
  • Promoción de competencias en el área musical
    RUIZ TALLER DE ACTUALIZACIÓN PARA MAESTROS DE MÚSICA ALUMNO: HÉCTOR HERNÁNDEZ GUTIÉRREZ AGOSTO DE 2009. INTRODUCCIÓN En este trabajo se desarrollará el modelo de Hilda Taba y es presentado a los Maestros de Enseñanza Musical que laboran en los Jardines de Niños de la Secretaría de Educación...
    7189 Palabras 29 Páginas
  • ensayo
    La educación Preescolar, es una etapa importante en el desarrollo del niño, ya que se despliega en los primeros años de vida, cuando el individuo tiene una recepción de información con mayor plasticidad, sus conocimientos están influidos por el ambiente físico y social en el que se desenvuelven, las...
    6957 Palabras 28 Páginas
  • Resumen plan de preescolar 2004
    Características del programa con la finalidad de que la educación preescolar favorezca una experiencia educativa de calidad para todas las niñas y todos los niños se ha optado por un programa que establezca propósitos fundamentales comunes, tomando en cuenta la diversidad cultural y regional, y cuyas...
    1384 Palabras 6 Páginas
  • El Conductismo
    Campos formativos en Preescolar. (Programa de educación Básica 2011). Tijuana B.C, a 2 de Agosto del 2012 ------------------------------------------------- Como primer punto es importante resaltar que dicha investigación trata de los “Campos Formativos”, que el niño en edad...
    2374 Palabras 10 Páginas
  • Salud Y Educación
    proceso, en los interviene factores como la información genética, la actividad motriz, el estado de salud, la nutrición las costumbres en la alimentación y el bienestar emocional. El conocimiento del cuerpo humano da al alumno elementos para identificar algunas partes del que lo integran y a la función que...
    2339 Palabras 10 Páginas
  • Campos formativos 5
    Programa de Formación y Actualización Profesional para el Personal Docente de Educación Preescolar Módulo I Visión panorámica del programa de educación preescolar Guía estudio Programa de Educación Preescolar 2004 Agosto Subsecretaría de Educación Básica y Normal Dirección General de Normatividad ...
    2956 Palabras 12 Páginas
  • Programa de educacion preescolar
    DE EDUCACION PREESCOLAR Y SITUACION DIDACTICA ÍNDICE INTRODUCCIÓN Importancia de la Educación Preescolar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Programa de Educación Preescolar 2004. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Campos Formativos. . . . . . ....
    2657 Palabras 11 Páginas
  • Trabajo Equitativo De Campos Formativos
    CAPITULO III ¿Cómo trabajar equitativamente el desarrollo de los campos formativo? A. Formulación del problema Los primeros años de vida ejercen una influencia muy importante en el desenvolvimiento personal y social de todos los niños; en ese periodo desarrollan su identidad personal, adquieren...
    1076 Palabras 5 Páginas
  • De todo
    educación que el niño recibe en sus primeros años de vida (0-6), ésta es una etapa muy importante en el desarrollo del niño, ya que se le puede despertar sus habilidades físicas y/o psicológicas, su creatividad, se le puede enseñar a ser autónomo y auténtico; que más adelante le pueden servir para abrirse mundo...
    1984 Palabras 8 Páginas