• Comprension Lectora
    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. UNIDAD-302 VERACRUZ, VER. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 94 SEPTIEMBRE SEMESTRE GRUPO: 702 “ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA” ASESOR: PROFRA. ORLANDO VALLE RODRIGUEZ ALUMNA: NAOMI ANALY HERNANDEZ FLORES. H. VERACRUZ...
    4398 Palabras 18 Páginas
  • nutricion
    ASESORES DEL SECTOR FEDERAL No. 13 María Luisa Medina Vera Elda Acela Medina Yáñez Ramón González Villegas COLABORADORES ASESORES TÉCNICO PEDAGÓGICOs DE LAS ZONAS José Candelario Pérez Mares María Isabel Casillas Martínez Luis Felipe Chagollán Flores Francisco Martínez Rodríguez Demetrio Valera...
    9939 Palabras 40 Páginas
  • Licenciada
    FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS COORDINACIÓN REGIONAL SEDE ZULIA MUNICIPIO MARACAIBO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA PROMOVER EL PLACER POR LA LECTURA EN EL 3° GRADO DE LA E.B.N “ANCÓN ALTO” MARACAIBO, JULIO DEL 2009. INDICE GENERAL PAG. Índice General ...
    11057 Palabras 45 Páginas
  • La narracion de cuentos como estrategia didadtica para promover la lectura y escritura
    Cuento, lectura y escritura. LA NARRACIÓN DE CUENTOS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA PROMOVER LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO. PRESENTADO POR * Breyder de Jesús Castillo Puello * Moises David Villarreal Valdes * Cristian Fabián Gutiérrez Pérez ...
    9028 Palabras 37 Páginas
  • Monografia
    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD CATOLICA CECILIO ACOSTA SAN CRISTOBAL – ESTADO TACHIRA ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LA LECTOESCRITURA EN LA ESCUELA BOLIVARIANA ANTONIO RAMON SILVA ESTADO TACHIRA Realizado...
    12914 Palabras 52 Páginas
  • Proyecto escolar
    COSTILLA” CLAVE DE C.T. 07DPR3464R ZONA ESCOLAR 153 SECTOR 23 CICLO ESCOLAR 2007-2008 PROYECTO ESCOLAR “LA COLABORACION DEL COLECTIVO DOCENTE PARA PROMOVER Y DESARROLLAR LA COMPRENSIÓN LECTORA Y EL PENSAMIENTO LOGICO MATEMATICO EN LOS ALUMNOS”. PRESENTAN: EL COLECTIVO DOCENTE: SALLY LOPEZ...
    4414 Palabras 18 Páginas
  • lenguaje de niños
    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA FORTALECER EL LENGUAJE EN NIÑOS DE PRIMER GRADO DE PREESCOLAR Planteamiento del problema: El problema que yo observo es el lenguaje en algunos de los niños de primer grado de preescolar o Maternal C de la Guardería “Burbuja de Amor” S.C ubicada en la calle corregidora...
    680 Palabras 3 Páginas
  • comprensión lectora
    PROBLEMAS DE COMPRENSION LECTORA 1- La lectura es una habilidad compleja e imprescindible para la adquisición de las demás habilidades en la escuela como la de calcular y contemplar los conocimientos históricos acumulados de las civilizaciones, el profesor, como principal agente del proceso educativo...
    2358 Palabras 10 Páginas
  • Plan de aula
    Plan de aula Grados: grado preescolar,1° y 2° 2011 Identificación Nombre de la institución: I. ED. San luis campo alegre. Jornada: mañana Grados: preescolar, 1° y 2°. Nombre del grupo: genios del saber Número de estudiantes: preescolar: 2 ...
    2663 Palabras 11 Páginas
  • Poeta
    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD UPN 095 AZCAPOTZALCO El rincón de lecturas para promover el gusto por la lectura. Dora Flor Rojas Coyol. MÉXICO, D. F. 2007 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD UPN 095 AZCAPOTZALCO El rincón de lecturas para promover el gusto por la lectura. Informe...
    20414 Palabras 82 Páginas
  • Estrategias pedagógicas fundamentadas en juegos didácticos para la socialización en el aula de alumnos y alumnas de la segunda etapa en la escuela básica bolivariana “josé félix ribas”, san juan de los morros, estado guárico
    NIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL “LIBERTADOR” INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “EL MÁCARO” SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS FUNDAMENTADAS EN JUEGOS DIDÁCTICOS PARA LA SOCIALIZACIÓN EN EL AULA DE ALUMNOS Y ALUMNAS DE LA SEGUNDA ETAPA EN LA ESCUELA BÁSICA BOLIVARIANA...
    32062 Palabras 129 Páginas
  • Historia Contemporanez
    VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NUCLEO ACADEMICO TRUJILLO APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA PROMOVER LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO GRADO. Caso: Escuela Estatal...
    4539 Palabras 19 Páginas
  • Reporte de actividades del p.n.l..
    U C C I O N El Programa Nacional de Lectura (PNL) propone la Estrategia Nacional 11+1 Acciones para vincular la Biblioteca Escolar y la Biblioteca de Aula con el currículo de Educación Básica, para promover que los colectivos docentes, equipos técnico pedagógicos y autoridades de las zonas escolares...
    7271 Palabras 30 Páginas
  • proyecto de lectura
    2013 UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN GRUPO B INTRODUCCIÓN La lectura es un pilar fundamental en la enseñanza de la educación básica, e importante en la sociedad, es una actividad que pone en juego la habilidad intelectual de cada individuo, a través...
    7912 Palabras 32 Páginas
  • Bachiller
    del Poder popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Aldea Bolivariana: “U. E. Leonardo Ruíz Pineda” Municipio Mariño – Edo. Nueva Esparta MOTIVAR PEDAGÓGICAMENTE PARA INICIAR EL PROCESO DE LA LECTO-ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 1ER GRADO SECCIÓN “B” DE LA ESCUELA...
    6730 Palabras 27 Páginas
  • Diseño de ambientes
    la base del proceso de enseñanza-aprendizaje ya que en nuestros ámbitos laborales se observaron serias dificultades en la adquisición de capacidades para la comprensión de la misma en los estudiantes, y al observar está necesidad en los educandos diseñamos una metodología cuyo propósito es el diseño de...
    2843 Palabras 12 Páginas
  • plan de mejora
    E. Poli docente completo 1.2. Lic. Marciano Medrano Taboada 1.3. Lic. Objetivos del Plan 1.5 Número total de estudiantes por grados y secciones GRADOS SUB TOTAL EDAD TEMPRANA EDAD NORMATIVA EXTRA EDAD 1º 88 ………… 83 05 2º 77 ………… 73 04 3º 133 ………… 130 03 4º 107 ………....
    1912 Palabras 8 Páginas
  • Anteproyecto
    LA LECTOESCRITURA COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR EL DESEMPEÑO EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO QUINTO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL FUNDACION DE FUNDACION MAGDALENA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA JUAN DE CASTELLANOS ESPECIALIZACIÓN EN ÉTICA Y PEDAGOGÍA FUNDACIÓN INTRODUCCION El presente...
    10553 Palabras 43 Páginas
  • Fomento a la lectura en niños
    COLEGIO DE BIBLIOTECOLOGÍA. TEORÍA Y TÉCNICA BIBLIOGRÁFICA. PROFESORA: PATRICIA ESPEJEL NIETO. BIBLIOGRAFÍA: ANIMACIÓN Y FOMENTO A LA LECTURA EN NIÑOS Y JÓVENES. ALUMNA: GAMBOA CALDERÓN YOLSY GABRIELA. 4 DE JUNIO DE 2008. Tabla de contenido. 1Definición del tema.--------...
    3833 Palabras 16 Páginas
  • Plan y programas
    PROGRAMA DE ESTUDIO 2011 – PRIMER GRADO Leer para aprender, informarse o divertirse Escritura para comunicar ideas, organizar información...
    3125 Palabras 13 Páginas