Educación Inicial. Las actividades y su orden son proposiciones específicas, de 2 tipos: propositivas e indagatorias. Para Lactantes se atiende con ejercicios y estimulación, la riqueza de las actividades están vinculadas al logro de las primeras capacidades de intercambio. Hay un mayor énfasis en las actividades que los adultos realizan con niños y niñas sin descartar sus necesidades e intereses. Para niñas y niños maternales, la clave es el desarrollo de las actividades en cooperación con adultos...
502 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEJEMPLO ACTIVIDAD INDAGATORIA Objetivo a cumplir por los estudiantes: Diferenciar cambios físicos y cambios químicos. Materiales: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Papel Fósforos Vela Una cuchara metalica 5 g de azúcar Recipiente metálico Balanza Pinzas Texto informativo Actividades: 1. En grupos de 4 integrantes, planteen la pregunta que eligirán para cumplir con el objetivo de la clase. 2. Una vez planteada su pregunta a descubrir, seleccionen los materiales que utilizarán para realizar la actividad...
850 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoACTIVIDADES CON SIGNIFICADO Y ACTIVIDADES CON PROPÓSITO ACTIVIDADES TERAPEUTICAS UNAB CONCEPCION • TROMBLY señala que existen dos cualidades terapéuticas claves: Propositividad: organiza el comportamiento. Significancia: motiva el desempeño ocupacional. ACTIVIDADES TERAPEUTICAS UNAB CONCEPCION Evolución histórica ACP Y ACS (Según Trombly...) • Actividad con propósito implica la demanda de ciertas respuestas, que pueden ser deficientes en personas que tienen enfermedad...
713 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCOORDINACIÓN, FUERZA Y EQUILIBRIO. PROPÓSITO DE LA EDUCACION PREESCOLAR: Mejoren sus habilidades de coordinación, control, manipulación y desplazamiento; practiquen acciones de salud individual y colectiva para preservar y promover una vida saludable, y comprendan qué actitudes y medidas adoptar ante situaciones que pongan en riesgo su integridad personal. CPOMPETENCIA: Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permiten resolver problemas y realizar actividades diversas. APRENDIZAJE ESPERADO:...
634 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEscuela Normal Superior de Hermosillo. LICENCIATURA: TELESECUNDARIA MIXTA PROPOSITOS Y CONTENIDOS DE LA EDUCACION BASICA II ACTIVIDAD DE CIERRE DEL BLOQUE I Maestra: Dra. Alma Delia Sanabria Yuriar INTEGRANTES: Palomares García Miriam Rascón Andrade Melina Reyes Loera Ana Luisa Robles Tam Alba Irasema Hermosillo, Son a 22 de julio de 2012 ¿Qué actitudes y valores se pretenden desarrollar Artes? Valores y actitudes: Artes es una materia que no solo en el...
1544 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoAnálisis Indagatorio 1. Si la medida de una magnitud se efectúa repetidas veces se obtienen generalmente diversos valores, aunque no muy distintos entre sí. Errores groseros son los que afectan a las medidas que se separan notablemente del “conjunto” y deben desecharse de inmediato. Errores tolerables son los que perduran una vez excluidos los errores groseros de la serie de mediciones y dan razón de la diversidad de valores hallados. Pueden atribuirse a diversas causas y se las clasifica...
1089 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLa afinidad electrónica (AE) o electroafinidad se define como la energía involucrada cuando un átomo gaseoso neutro en su estado fundamental (de mínima energía) captura un electrón y forma un ion mononegativo: . Dado que se trata de energía liberada, pues normalmente al insertar un electrón en un átomo predomina la fuerza atractiva del núcleo, que tiene signo negativo. En los casos en los que la energía sea absorbida, cuando ganan las fuerzas de repulsión, tendrán signo positivo; AE se expresa...
1729 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCUALES SON LOS PROPOSITOS Y EFECTOS DE LA ACTIVIDAD FISICA A NIVEL, PSIQUICOS Y SOCIO AFECTIVO. Tomando en cuenta la definición de actividad física y de la educación física se puede definir que el propósito es el desplazamiento o movimiento que realizamos para ejecutar un plan físico de actividades manteniendo como fin el bienestar en cuanto a la salud física y mental ya que dicha actividad genera beneficios orgánicos que permiten que a nivel psíquicos logremos enfocar con mayor amplitud nuestros...
1233 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPROPÓSITOS Al ver que a los niños del grupo les gusta preguntar, investigar, observar y dar su opinión acerca de diversos temas, sobre todo cuando estos son de su interés y al realizar distintas actividades he decidido plantear algunos propósitos en los que los niños se adentren cada vez más y tengan una participación dentro del proceso y realización de los experimentos. A los pequeños les gusta ser participes en las actividades de experimentación, pues demuestran una gran curiosidad e interés...
587 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Empresa Es una organización o institución dedicada a actividades o persecución de fines económicos o comerciales para satisfacer las necesidades de bienes o servicios de los demandantes, a la par de asegurar la continuidad de la estructura productivo-comercial así como sus necesarias inversiones. Conjunto de factores de producción coordinados, cuya función es producir y cuya finalidad viene determinada por el sistema de organización económica en el que la empresa se halle inmersa. La empresa...
1506 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo Evidencia 11: Ensayo Producto Integrador de Aprendizaje (PIA) (INDIVIDUAL) Ensayo reflexivo/propositivo sobre la actividad tutorial en su Dependencia. Introducción La educación ha sufrido cambios. Cambios que al inicio a provocado algunas resistencias en los actores educativos; estos cambios se dan por la necesidad de adaptarnos a la evolución científica y tecnológica que va a pasos agigantados en el proceso de la vida. Estos cambios nos han llevado a realizar una reingeniería en...
1691 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPropósitos, actividades de responsabilidad social y sus formas de difusión de diez Organizaciones que operan en México Este trabajo es el resultado de una investigación que se realiza actualmente en el Centro de Investigación para la Comunicación Aplicada como un esfuerzo por conocer cuáles son las prácticas de responsabilidad social que se llevan a cabo en algunas empresas del ámbito nacional mexicano. Esta ponencia da cuenta de lo que ocurre en diez empresas de mayor importancia del México...
1517 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEl modelo indagatorio para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias está orientado a facilitar que los alumnos adquieran y desarrollen las habilidades y destrezas adecuadas para construir en forma participativa y activa los conocimientos planteados en el currículum. Con este métodos los alumnos lograrán aprender no sólo los contenidos sino, además los procesos que permiten aceptarlos como correctos y verdaeros. En este sentido la característica más notable es que está orientado a superar uno...
680 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl modelo indagatorio para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias esta orientado a facilitar que alumnas y alumnos adquieran y desarrollen las habilidades y destrezas adecuadas para construir en forma participativa y activa los conocimientos planteados en el currículum. Con el modelo indagatorio, niñas y niños aprenderán no sólo los contenidos sino, además, los procesos que permiten aceptarlos como correctos y verdaderos. En ese sentido, una de sus características más notables es que...
1741 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoAprendiendo ciencia y tecnología de la madera a través de la indagación 1.2 EL MÉTODO INDAGATORIO El método indagatorio no es algo nuevo en la enseñanza. Desde hace ya un par de décadas se desarrollan programas en Francia y Estados Unidos, así como en muchos otros países del mundo. De esta manera desde mediados de la década de los 80, tanto la Academia de Ciencias de Francia como el Centro Nacional de Recursos Científicos de Estados Unidos han desarrollado programas para el mejoramiento de...
950 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMODELO INDAGATORIO 1.- Tema seleccionado: “Galería de Palacio Nacional” 2.- Búsqueda de información: cuestionario * ¿Qué es la Galería de Palacio Nacional? * ¿Cuándo se inauguro? * ¿Dónde está ubicado? * ¿A quienes está dirigido? * ¿Cuánto cobran? * ¿Existe alguna restricción de acceso? * ¿Cuál es su horario de atención? * ¿Con que servicios cuenta? * ¿Cuál es su propósito? * ¿Qué podemos observar en este museo? Respuestas: 1.- Palacio Nacional...
1348 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPropósitos generales de la Asignatura de Observación y Práctica Docente II 1. Adquieran y desarrollen los conocimientos, las habilidades y las actitudes que integran la competencia didáctica y analicen las diversas formas en las que ésta se manifiesta en el trabajo docente cotidiano. 2. Desarrollen competencias para comunicarse de manera eficaz y respetuosa con los alumnos y valoren la importancia de establecer un ambiente propicio de trabajo y confianza en el aula. 3. Diseñen estrategias de trabajo...
645 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROPÓSITOS DEL ESTUDIO DE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA. Se asuman como sujetos dignos, capaces de desarrollarse plenamente mediante el disfrute y cuidado de su persona, de tomar decisiones responsables y autónomas para orientar la realización de su proyecto de vida y su actuación como sujetos de derechos y deberes que participan en el mejoramiento de la sociedad. Reconozcan la importancia de ejercer su libertad al tomar decisiones con responsabilidad y regular su conducta...
1224 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPROPOSITO: conozca mejor su cuerpo, comprendan que la alimentación es importante en las etapas de su crecimiento. Campo formativo Aspecto Competencia Secuencia didáctica recurso Observación, tiempo Desarrollo físico y salud Formación física y ética Biología Educación tecnológica Matemáticas Historia geografía Promoción de la salud Valores Pirámide nutricional Cultivo y siembra Estadísticas, porcentajes Investigaciones regiones Practica Medidas básicas preventivas...
592 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPropósitos La apropiación de las prácticas sociales del lenguaje requiere de una serie de experiencias individuales y colectivas que involucren diferentes modos de leer, interpretar y analizar los textos; de aproximarse a su escritura y de integrarse en los intercambios orales. Por ello, los propósitos para el estudio del Español en la Educación Básica son que los alumnos: • utilicen eficientemente el lenguaje para organizar su pensamiento y su discurso; analicen y resuelvan problemas de...
1026 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completomismo momento. Pensemos en David quien fue ungido rey mucho antes de asumir realmente este rol ( I Samuel 16:12). Pasó muchos años cumpliendo el propósito de Dios en posiciones insignificantes mientras se convertía en un gran hombre. Como lo demuestra su historia, descubrir el propósito de Dios para la vida, es el camino mas seguro al éxito. El propósito de nuestro Padre Celestial para nuestras vidas es perfecto. Ninguno de nosotros puede predecir las cosas maravillosas que El nos tiene reservadas...
937 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo¿CUAL ES SU VERDADERO PROPOSITO? ¿Para qué cosas vive usted cada dia? ¿para tener un aumento de sueldo? ¿una jubilación?....Entonces, quizás ha descubierto la realidad de que, basar las aspiraciones en abrirse camino en este mundo, termina normalmente en frustración. Las personas con un sentido equivocado de dirección se preguntan a menudo porqué se sienten insatisfechas. Tal vez ud ya logró ahorrar para el futuro o ascender en el mundo laboral. Da a una institución benéfica, y hace trabajo voluntario...
942 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPropósito: El niño comienza a desarrollar sus habilidades motoras desde pequeño y junto con ellas van acompañadas una serie de sucesos pues el niño favorece el desarrollo de nociones espaciales, como un proceso en el cual se establecen relaciones entre los niños con los objetos como bien lo menciona Lovell fundamentándose en Piaget "...Parece que los conceptos de espacio en el niño brotan de la conciencia del propio cuerpo, obtiene su primera noción espacial de un objeto acercándoselo a la boca...
897 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAgrícolas Migrantes. La Mtra. Soto López, desarrolló actividades con los docentes asistentes, orientadas al conocimiento integral del Proyecto, enfatizando la importancia de lograr el Perfil del Egresado tal como se ha diseñado en esta Modalidad del nivel Secundaria para jóvenes migrantes.Por Mtra. Rosa María Esquivel MendívilCoordinadora Estatal del PRONIM PROPOSITOS Y CONTENIDOS DE CIVICA Y ETICAEl presente curso tiene como propósito introducir a los estudiantes en el estudio de los principales...
1726 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completodel niño: desarrollo y proceso de construcción del conocimiento, durante el análisis de sus diferentes teorías y corrientes psicopedagógicas, el cual me han sido de gran importancia e interés y me ha sido de gran ayuda ya que recordemos que el propósito de esta licenciatura es: Transformar la práctica docente de los profesores en servicio a través de la articulación de elementos teóricos y metodológicos con la reflexión continúa de su quehacer cotidiano, proyectando este proceso de construcción...
1394 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoClaridad Mental y Propósito "Tu trabajo es encontrar tu trabajo y, luego, entregarte con todo tu corazón a él." - Buddha Los grandes maestros han dicho que la claridad mental es la base de una vida feliz. En este sentido, la claridad mental no sólo incluye la capacidad de vivir en el presente y evitar que la mente divague en todo momento. Esa se logra con la práctica constante de la meditación. En esta ocasión hablamos de la claridad mental que le da sentido a la vida. La que te permite...
587 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROPOSITOS de educación artística 2do En segundo grado se pretende que los alumnos: Integren los elementos que caracterizan a las formas, movimientos y ritmos en creaciones artísticas diversas. Representen y expresen mediante paisajes sonoros, visuales, corporales y verbales múltiples entornos y valoren lo que de ellos observan. ENFOQUE Frente a los numerosos desafíos que plantea el siglo XXI, dominado por la globalización, la educación constituye un instrumento indispensable para que la humanidad...
766 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completopermita lograr objetivos que no podrían alcanzar mediante el esfuerzo individual, es decir, el ser humano no vive aislado, sino que está en continua interacción con sus semejantes. 2. Explique el concepto de organizaciones. R= Sistema de actividades conscientemente coordinadas, formado por dos o más personas cuya cooperación reciproca es esencial para existencia de aquellas, una organización solo existe cuando: hay personas capaces de comunicarse, están dispuestas a actuar conjuntamente y desean...
1253 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoProposito. Iniciar la formación integral de los niños y las niñas en cuanto hábitos, habilidades, destrezas y actitudes y valores basados en la identidad local, regional y nacional, mediante el desarrollo de sus potencialidades y el pleno ejercicio de sus derechos como persona en formación, atendiendo a la diversidad e interculturalidad. Fases. El nivel maternal Hace referencia a la educación integral de niños y niñas, desde la gestación hasta cumplir los tres años de edad, en la cual la...
1201 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPROPOSITO En este proyecto nosotros los alumnos investigaremos y trabajaremos para saber de dónde obtiene energía el cuerpo humano. HIPOTESIS ¿DE DONDE OBTENEMOS ENERGIA NOSOTROS LOS SERES HUMANOS? INTRODUCCION En este proyecto nosotros queremos ¿Cuál es el objetivo de comer y el destino de los alimentos que ingerimos? Estamos formados por millones de células que integran nuestros tejidos y órganos, las cuales necesitan energía para realizar sus funciones, ya sea contraerse si son de músculo...
525 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDESCUBRA SU PROPOSITO Y SU LLAMADO EN DIOS I. QUE ES LLAMADO Es el destino que Dios tiene para nuestras vidas. Texto Bíblico: Gálatas 1:15 Pero cuando agradó a Dios, que me apartó desde el vientre de mi madre, y me llamó por su gracia. Y viene del termino griego: kaleo, se usa para provocar o invitar, y otros sinónimos son; potencial, pasión, voluntad de Dios. Por tanto podemos afirmar que el llamado es la invitación que Dios nos hace para que vivamos según su voluntad en nuestras...
959 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPropósito W. Edwards Deming (1900 – 1993) estadístico y asesor en gestión de la calidad, de origen norteamericano, es conocido principalmente porque ayudó a revitalizar la industria japonesa en los años posteriores a la II Guerra. En la década de 1980 fue un consultor muy solicitado por la industria norteamericana. En este documento se procura resumir con fines de divulgación parte del importante pensamiento de Deming en gestión de la calidad. Se consideran los siguientes temas. La ecuación que...
752 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoanalogías y jerarquías) • Infiere el propósito comunicativo del autor (informar, persuadir, etc.) • Obtiene información nueva a partir de los datos explícitos del texto (acude al contexto para otorgar sentido a las palabras o expresiones) • Elabora resúmenes, mapas o esquemas para demostrar que ha comprendido el texto. • Argumenta sobre las ideas expresadas por el autor del texto leído. PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS • Determina su propósito comunicativo (qué escribe y para qué escribe) ...
641 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROPÓSITOS PROPÓSITOS DEL MÓDULO 1 Valorar la importancia de la química, a través de la correlación que tiene esta ciencia con otras disciplinas, así como relacionar a la materia y energía, investigando sobre la evolución de esta disciplina a través del tiempo mediante la representación de los modelos atómicos, y finalmente reflexionando sobre la implicación de la química en el riesgo y beneficio de energías limpias. PROPÓSITOS DEL MÓDULO 2 Clasifica a los elementos en metales no metales y metaloides...
503 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEL PROPÓSITO DE DIOS DETRÁS DE LOS PROBLEMAS La vida es una oportunidad para resolver problemas. Los problemas que enfrentamos nos derrotan o nos desarrollan dependiendo de cómo respondamos a ellos. Solo tenemos dos opciones a escoger: 1. Podemos pretender ignorarlos 2. Reconocerlos, aprender y crecer Enfrentar los problemas desde la segunda opción, nos permite ver a los problemas como oportunidades. Desafortunadamente, la mayoría de las personas fallan en ver como Dios desea utilizar esos...
1395 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo¿Qué dice la Biblia acerca de cómo encontrar el propósito de la vida? Pregunta: "¿Qué dice la Biblia acerca de cómo encontrar el propósito de la vida?" Respuesta:Después de hablar acerca de la futilidad de la vida, cuando vivió con todo lo que este mundo pudiera ofrecer, Salomón nos da estas importantes conclusiones en el libro de Eclesiastés: “El fin de todo el discurso oído es este: Teme a Dios, y guarda sus mandamientos; porque esto es el todo del hombre. Porque Dios traerá toda obra...
1301 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo INDAGATORIO COMUNICACIÓN PROFESIONAL 12/03/2013 MONTOYA RAMIREZ JESSICA MAYTE 1IM24 Placer El placer puede ser definido como una sensación o sentimiento positivo, agradable o eufórico, que en su forma natural se manifiesta cuando se satisface plenamente alguna necesidad del organismo humano: bebida, en el caso de la sed; comida, en el caso del hambre; descanso (sueño); diversión (entretenimiento), para el aburrimiento, y conocimientos (científicos o no científicos) o cultura (diferentes...
627 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROPOSITO Permitir el registro sistemático, el análisis, la interpretación y la comparación de los datos de mortalidad y morbilidad recolectados en diferentes países o áreas y en diferentes épocas. ORIGEN En reunión efectuada en Viena en 1891, el Instituto Internacional de Estadística, encargó a un comité dirigido por Jacques Bertillón (1851-1922) la preparación de una clasificación de causas de defunción, esto es el primer antecedente de lo que hoy denominamos Clasificación Internacional...
1171 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoBiblia de los Hispanos (© 2005 Lockman) y La Biblia de las Americas (1997) Oración Vamos a ver un ejemplo bíblico de cuando seguimos los propósitos de Dios y cuando seguimos nuestros propios propósitos y pensamientos. Jueces 13:1-5 Todos conocemos a groso modo la vida e historia de Sansón, pero resulta importante resaltar algunos puntos: * Su principal propósito era salvar al pueblo de Israel de los Filisteos (dominaban) * Fue el último Juez de Israel * Antes de ser concebido los padres...
1272 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo Simulación de los patrones de circulación oceánica Propósito Identificar en una simulación entre la temperatura del agua y el movimiento del agua en el océano, creando los “Patrones de Circulación oceánica”. Introducción En este simulador veremos el efecto de las corrientes oceánica y como se mueven o como se transporta o dispersa el agua caliente con el agua salada y usaremos agua caliente con colorante azul y agua salada para ver este fenómeno de la naturaleza. Fundamento teórico La temperatura...
995 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEL PROPOSITO DE una CITA. Pastor Sahir Akel Nunca Dios ha pensado en traerte a la tierra, solo para que vivas, sino para que saques provecho de ella. Hebreos 2:6-8 dice: "En un lugar las Escrituras dicen: "Dios, ¿por qué te acuerdas de los seres humanos? ¿Por qué te preocupas por el hijo del hombre? ¿Es él tan importante? Durante breve tiempo lo hiciste un poco menos que los ángeles. Tú lo coronaste de gloria y honor. Pusiste todo bajo su poder". Así que, aquí "todo" significa que no hay nada...
633 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoprimaria Dr. Rigoberto Aguilar Pico se encuentra un problema común en el aula de quinto grado “A” donde existe una disciplina buena por parte de los alumnos y de la maestra, pero lo que falta es que los niños trabajen, que se interesen por sus actividades diarias de aprendizaje por el cual me gustaría avanzar positivamente y lograr estrategias que me ayuden a que los alumnos se motiven a participar y a aprender. Considero este problema como algo verdaderamente relevante ya que es insistente en el...
1122 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoActividad 2 Decálogo para incrementar la motivación en los estudiantes La motivación la debemos entender como una capacidad más de la personalidad del individuo que es educable y que se puede desarrollar, pero que a su vez, exige una adaptación a distintos niveles. Para empezar a motivar a una persona hacia los estudios hay que considerar su historia e ir poco a moldeando al alumno puesto que contamos con limitaciones. 1. Programar trabajos en grupo o sesiones donde cada alumno pueda colaborar...
539 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completosienten interés, están físicamente en el jardín pero su mente se encuentra en casa. Más tarde al avanzar el ciclo escolar el niño se adapta a una serie de roles que como integrante del jardín de niños implica ser parte de un grupo como un sujeto capaz, activo, competente, autónomo, con identidad personal y competencias sociales e interpersonales. Además que es fundamental su trabajo dentro del aula, en sí la diferencia radica en que es propio su rol, mientras que con sus pares el niño adquiere una relación...
682 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completooperaciones han permitido a la empresa compensar los gastos en los que haya tenido que incurrir y además, han generado un excedente que pertenece a los accionistas o al empresario que aumenta el valor de la inversión que se realizó al iniciarse la actividad. La Pérdida, por el contrario, representa una disminución del valor de la empresa. Esto es, supone que en las operaciones de la empresa no se ha podido recuperar el gasto producido a lo largo del ejercicio y por tanto, al finalizar, el valor de...
1233 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCALENDARIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS PRIMER PERÍODO 2014 UNIDAD ACTIVIDAD PORCENTAJE FECHA OBSERVASCIONES I Visita galería Nacional de arte 3% 8 de febrero Visita guiada I Conferencia Mayas 2% 7 de febrero UNAH I Exposición y revisión de tareas 25% 17,18,19 de Febrero Poblaciones indígena y garífuna I Examen 70% 20 de febrero Contenido del parcial II Visita museo para la identidad 5% 1 de Marzo Visita guiada II Exposición y revisión de tareas 25% ...
596 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoobtener más de ella. a) | b) | c) | 3.- Tacha con rojo la imagen que deben utilizar los niños en su exposición. a) | b) | c) | 4.- Los alumnos de segundo grado llevaron a cabo la exposición para el resto de sus compañeros. Subraya la actividad que consideres que deben hacer el resto de los compañeros para recordar información. a) Jugar. | b) Tomar notas. | c) Recortar. | Lee el cuento que se encuentra en los siguientes recuadros y contesta las preguntas como se indica. 5.- Une con...
704 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoVIVIANA REY (d.n.i 30.619.610) domiciliado en la calle Giribone N° 1771 del barrio de Villa Ortuzar, C.A.B.A., de que deberá comparecer el día Lunes 18 de febrero del corriente a las 10.00 hs ante estos estrados con el fin de prestar declaración indagatoria en los términos del artículo 294 de. Código Procesal Penal de la Nación. Asimismo, se le deberá saber que hasta tanto provea un letrado particular, se haya designado para el rol de defensor la Dra. Patricia Tarraubella, titular de la Defensoría...
607 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUniversidad Fermín Toro Escuela de Comunicación Social Núcleo Portuguesa La Investigación Como Proceso Indagatorio Berroteran, Anamalia V- 25.508.605 Rodríguez, Valeria V-25.026.247. Sección: M-711 Noviembre, 2013 Índice Introducción 3 La investigación como proceso indagatorio 4 Diferentes modos de aproximación al conocimiento ...
1046 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPARENTESCO Sistema de posiciones relativas, posicional relativo, que ordena la reproducción social y en algunas sociedades organiza también la producción de alimentos. Cuando hablamos de parientes en la Teoría del Parentesco, se habla de 3 tipos: 1.1. Parientes Consanguíneos 1.2. Parientes Afines 1.3. Parientes Ficticios 1.1. Los parientes consanguíneos. Son aquellos cuya relación se establece a través de vínculos de descendencia o hermandad, (hermanos-hermanas). 1.2. Relación de afinidad...
564 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLnvestigación como proceso indagatorio: El proceso investigativo es lo que realizamos para obtener nuevos conocimientos y, ocasionalmente dar solución a problemas o interrogantes de carácter científico.Desde el punto de vista de su etimología, investigar proviene del latín in (en) y vestigare (hallar, inquirir, indagar, seguir) lo que conduce al concepto más elemental de <descubrir o averiguar alguna cosa, seguir la huella de algo,explorar>. De esta manera se podría considerar a un investigador...
970 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMódulo: 1 “Propósito de vida y modelo de la universidad TecMilenio Actividad: Ejercicio 1.- Hacer conciencia de lo que quiero lograr en la vida y definir mi propósito de vida; La importancia de prepararme para una entrevista laboral, conocer la medida de desarrollo de mis competencias y habilidades y el desarrollo de hábitos de estudios. Fecha: 11 de Septiembre de 2014 Bibliografía: ...
765 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPropósitos fundamentales” expresados en el Programa de Educación Preescolar 2004. Son muchas las cosas que los niños aprenden con la guía de la educadora, quien se da a la tarea de preparar y prever ambientes de aprendizaje para que el niño(a) tenga experiencias significativas que le permitan construir conocimientos útiles a su vida. Ya que parte de nuestro trabajo es desarrollar competencias, afectivas, sociales, lingüísticas, motoras, cognitivas y artísticas, así como favorecer sus hábitos de...
990 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMeMetas y propósitos Las metas son transitorias. Las metas tú te las puedes fijar para unos meses, un año; el tiempo pasa, consigues la meta y ésta ahí se queda. Pero los propósitos son eternos… Meta Educativa: Es cuando se comienza a implementar el procedimiento establecido en los fines y se desarrollan hasta alcanzar los logros finales lo cual es un objetivo que se supone se tenía preestablecido. Es el accionar paso a paso entre fines y objetivo. Si las metas descritas en los fines no se...
650 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSexualidad con propósito Un propósito grandioso para una experiencia única. La intimidad en la vida conyugal es una experiencia única que produce gran realización. Cuando por ignorancia, rebeldía o por guiarse solo por la intuición o pasión, los cónyuges no cumplen el diseño divino, se enfrentan a serios conflictos humanos. Solamente Dios conoce el propósito de su vida y solo Dios diseñó el propósito para el uso sabio de cada parte de nuestro cuerpo. Él le dio propósito a nuestra mente...
1388 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPROPÓSITO El propósito fundamental del presente trabajo es hacer énfasis sobre la administración, recabado información de varios Libros y especialmente del Internet, compartiendo con el lector o la personaque este investigando sobre el tema, los conocimientos adquiridos en esta materiade gran importancia en la Carrera de Contaduría, además de esto se trata de facilitar los datos sobre los eventos más relevantes de la administración, creando de esta forma una alternativa de información sobre la Administración...
544 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMateria: Propósitos y contenidos de la educación primaria Actividad: -Elaborar un cuadro comparativo que permita identificar los enfoques y propósitos del plan 93 y el plan 2009 en educación primaria -redactar una conclusión personal sobre las modificaciones de dichos enfoques y propósitos Asesor: Luis Alberto Luna García Nombre de la alumna: Liliana Nataly Acosta Medrano 1 semestre de Lic. En educación primaria 23 de octubre de 2011 Cuadro comparativo de enfoques y propósitos...
1082 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLas competencias enmarcan una serie de elementos que integran una actividad observable y medible, al igual que los objetivos y propósitos, sin embargo, el enfoque por competencias, tiene una visión más integral, ya que observa y registra el desempeño de los alumnos dentro de su entorno y contexto, con base en la aplicación de un significado o significados de aprendizaje, construidos a través de sus propias experiencias. Objetivo: Planeación de los procesos de aprendizaje en cada uno de los...
1351 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEstructura del programa Propósitos y Contenidos de la Educación Primaria Contenido: Índice Presentación: Una de las acciones de este Programa es la aplicación de un nuevo plan de estudios para la Licenciatura en educación primaria que inicio su operación en el ciclo escolar 1997-1998. Esta integrado por el programa Propósitos y Contenidos de la educación Primaria y los textos que constituyen los materiales de apoyo para el estudio de la asignatura. Programa Introducción El conocimiento...
784 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEL PROPÓSITO DEL AUTOR. El propósito del autor o de la autora es la razón que tienen los mismos para escribir. En total hay 3 propósitos por los cuales los autores escriben: 1. ENTRETENER O DIVERTIR: Al lector con sus historias reales o de ficción. 2. INFORMAR O ENSEÑAR: Como por ejemplo los escritores de los libros de ciencias o sociales. 3. PERSUADIR O CONVENCER: Al lector para que el lector esté de acuerdo con sus ideas o por ejemplo para que le compre algo. Es raro que el autor indique explícitamente...
1346 Palabras | 6 Páginas
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