Actividades Que Se Pueden Realizar Para Enseñar Valores A Los Niños En La Escuela Primaria ensayos y trabajos de investigación

  • Actividades Para Realizar Con Niños

    Actividades para realizar con niños/as de tres años Calentamiento: Andando buscando espacios libres Andando mientras extendemos los brazos hacia arriba y hacia abajo. Caminamos tapándonos la mano con un ojo En parejas agarrados de los hombres, caminar por el espacio delimitado con los conos. Dar saltos Posteriormente la maestra indicará una parte del cuerpo y los niños tienen que saludar a sus compañeros con la parte indicada. Los expertos indicaremos la posición que los niños deben adoptar: Tumbados...

    938  Palabras | 4  Páginas

  • actividades ludicas para niños de primaria

     Introducción La recreación se asocia primeramente con el hecho de divertirse y distraerse con actividades diferentes con las de la rutina ya establecida. Sin embargo se relaciona también con el factor intelectual y académico-educativo. Investigaciones han demostrado que los niños y las niñas aprender mucho mas en ambientes armónicos sin presión. Es por ello que la recreación es fundamental para el desarrollo cognitivo de las personas. A la vez, el recrearse proporciona en si una forma de aprendizaje...

    1156  Palabras | 5  Páginas

  • Proyecto de Valores para la Escuela Primaria

    PROYECTO: “EDUCAR EN VALORES” DURACIÓN: Todo el año. FUNDAMENTACIÓN: Educar a nuestros alumnos para que aprendan a dar valor a algunas conductas y comportamientos les ayudará a convivir de mejor manera y a sentirse bien en el ambiente en que se encuentren. Valores como la amistad, la comprensión, la tolerancia, la paciencia, la solidaridad y el respeto, son esenciales para un sano desarrollo de los niños. Un niño que conoce el límite del otro, podrá vivir una vida...

    538  Palabras | 3  Páginas

  • La enseñanza del español en la escuela primaria

    “LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN LA ESCUELA PRIMARIA” ENSAYO Presenta: Licenciatura en Educación Primaria Asesora: Mtra. INTRODUCCIÓN El presente trabajo pretende señalar el porqué de la importancia de la enseñanza del español, sobre todo en la educación primaria, desde una perspectiva general con base a una realidad actual, donde la globalización y el mercado laboral exigen cada día personal y mano de obra mejor calificada, con alto grado de preparación, con la idea clara que se nos presenta...

    1507  Palabras | 7  Páginas

  • La enseñanza de la historia en la escuela primaria

    La enseñanza de la historia en la escuela primaria Rodolfo Ramírez Raymundo a) La historia como asignatura La historia como asignatura realiza una aportación polifacética al currículo de la Escuela Primaria. Una de estas facetas es el conocimiento, información, comprensión y contenido. Este conocimiento comprende, hechos ampliamente admitidos como por ejemplo: fechas, acontecimientos, lugares, el desarrollo vital de las personas, sobre las cuales puede situarse un marco histórico; la relación...

    710  Palabras | 3  Páginas

  • actividades que realizan los niños en el aula

    Maritza Rivas Frías. GRUPO: SEGUNDO A. INTRODUCCION. Permanecer en la escuela, en cualquier escuela durante cinco horas al día, 180 días año, seis o más años de vida infantil, constituye siempre una experiencia. Educar hoy va mas allá de la simple instrucción en las aulas, se requiere de una verdadera preparación, compromiso y disposición para formar alumnos competentes en las escuelas. En este breve escrito trato de reflejar la importancia de que siempre este en constante...

    1739  Palabras | 7  Páginas

  • La Enseñanza Del Español En La Escuela Primaria.

    Diplomado – La enseñanza del español en la escuela primaria. Marco contextual. La escuela Profr. Jesús Merino Nieto, se encuentra ubicada en la comunidad de Ex Hacienda de Concepción Capulac, perteneciente al municipio de Amozoc, en el estado de Puebla. La comunidad es semi urbana, se llega por la carretera camino Amozoc, cuenta con los servicios de agua potable, drenaje, electricidad, transporte público de Amozoc y Espejo, pavimentación en algunas calles, primordialmente las principales;...

    1713  Palabras | 7  Páginas

  • ¿Por qué enseñar ciencias en la escuela primaria?

    ¿POR QUÉ ENSEÑAR CIENCIAS EN LA ESCUELA PRIMARIA? Habría diferentes líneas que permitirían responder a esta cuestión: no obstante, he elegido tres que considero centrales: a) el derecho de los niños a aprender ciencias; b) el deber social ineludible de la escuela primaria, en tanto sistema escolar, de distribuir conocimientos científicos en el conjunto de la población, y c) el valor social del conocimiento científico. a) El derecho de los niños a aprender ciencias Si algo debemos a la psicología...

    1511  Palabras | 7  Páginas

  • Formacion de valores en la escuela primaria

    [pic] UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 08B MATERIA: FORMACION DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA. “PLAN DE CLASES”. ASESOR: LIC Humberto ENCERRADO MOLINA. [pic] ALUMNA: GEORGINA LECHUGA GRECO GRADO: 4° GRUPO: “C” SABADO 9 DE MAYO DEL 2009 FORMACION DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA: PLAN DE CLASES Los programas de estudio parten de la idea de que la formación ética y cívica no se reduce al aprendizaje memorístico...

    611  Palabras | 3  Páginas

  • La Enseñanza De La Historia En La Escuela Primaria

    La enseñanza de la historia en la escuela primaria El estudio específico de la historia fue reintegrado en los programas de educación primaria hacia el año de 1993, con un específico enfoque de enseñanza propuesto en el Plan y Programas de Estudio del mismo año, el cual presenta rasgos tales como: * Organización progresiva en los temas de estudio (partiendo de lo mas cercano y concreto a lo mas lejano y genera). * Desarrollo de nociones temporales. * Diversificación de objetos de conocimiento...

    651  Palabras | 3  Páginas

  • Enseñar geografia de la escuela primaria

    Los niños adquieren ideas sobre cómo son los hechos y fenómenos sociales y naturales antes de ingresar a la escuela por medio de sus experiencias con todo lo que los rodea, lo que escuchan y discuten con otras personas o lo que conocen por los medios de comunicación. Las ideas de los niños no se deben al azar, sino que se relacionan con lo que conocen y con las características y capacidades de su pensamiento, esto quiere decir, que las ideas que ellos expresan implican un cierto conocimiento sobre...

    1157  Palabras | 5  Páginas

  • La formacion de valores en la escuela primaria

    estrategia de enseñanza aprendizaje que permitirá trabajar con los alumnos de cualquier grado de primaria los distintos valores morales. Sabemos que los valores con el paso de los años se han ido olvidando y la escuela como parte fundamental de su patrocinio se ha debilitado en la enseñanza de los mismos, por ello he ideado esta estrategia de manera dinámica, para que los niños se sientan atraídos ante este tema de importancia, y sobre todo se diviertan al realizar las actividades, para que de esta...

    1249  Palabras | 5  Páginas

  • La Enseñanza Del Ingles En La Escuela Primaria

    LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN LA ESCUELA PRIMARIA Misión Proporcionar servicios educativos con calidad a los niños y niñas de 6 a 14 años de edad, mediante la enseñanza del inglés como lengua alterna y como medio para acceder a la ciencia y la tecnología, fortaleciendo el uso de la lengua materna con el fin de consolidar la identidad nacional y la convivencia humana. Visión Ofrecer una educación de calidad que brinde a las nuevas generaciones la oportunidad de acceder a una formación cultural...

    794  Palabras | 4  Páginas

  • La enseñanza de la historia en la escuela primaria

    La enseñanza de la historia en la escuela primaria. La historia como asignatura En el plan de estudios de 1993 se reintegra la historia, la geografía y la educación cívica como asignaturas especificas, las cuales durante 20 años se estudiaban en una materia llamada ciencias sociales. La educación básica durante ese tiempo no logro los cambios esperados, reflejo el debilitamiento muy fuerte del conocimiento de nuestro país, en geografía como en su historia. Sin embargo introduzco problemas que...

    966  Palabras | 4  Páginas

  • la enseñanza del español en la escuela primaria

    LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN LA ESCUELA PRIMARIA Para enseñar Español es necesario conocer básicamente los siguientes puntos: propósitos del Español en la educación primaria, estándares, así como las prácticas sociales del lenguaje como vehículo de aprendizaje de la lengua,. A continuación se mencionará cada uno de estos aspectos y se enfatizará en cada uno de ellos. Iniciaremos con los propósitos puesto que es el primer paso para adentrarnos al programa de estudios. Durante los 6 grados de educación...

    1524  Palabras | 7  Páginas

  • La Formacion De Valores En La Escuela Primaria.

    PEDAGOGICA NACIONAL SUBCENTRO TELOLOAPAN MATERIA: LA FORMACION DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA. Maestro: julio cesarespiándola cruz ALUMNA: VALERIA LANDA CATALAN GRUPO: 603 TELOLOAPAN GRO A 27 de abril Introducción En este ensayo se abordará uno de los temas primordiales para la correcta convivencia de las personas en la sociedad, “rescatando los valores en la escuela primaria” ya que sin los valores sería imposible poder relacionarnos con los demás; dando como...

    1737  Palabras | 7  Páginas

  • la enseñanza de la ética en la escuela primaria

    La enseñanza de la Ética en la Escuela Primaria La ética se considera como una ciencia práctica y normativa que estudia el comportamiento de los individuos que conviven socialmente bajo una serie de normas que le permiten ordenar sus actuaciones y que un mismo grupo social ha establecido. A la escuela le corresponde realizar algunas tareas específicas para lograr que los alumnos comprendan como principio de sus acciones y de sus relaciones con los demás, los valores que la humanidad ha creado...

    981  Palabras | 4  Páginas

  • Formacion de valores en las escuelas primarias

    formacion de valores de atraves de las tutorias en nivel primaria. Sabemos que los valores con el paso de los años se han ido olvidando y la escuela como parte fundamental de su patrocinio se ha debilitado en la enseñanza de los mismos, por ello he ideado esta estrategia de manera dinámica, para que los niños se sientan atraídos ante este tema de importancia, y sobre todo se diviertan al realizar las actividades, para que de esta forma hagan suya la noción de valor moral, pero más aún, para que practiquen...

    977  Palabras | 4  Páginas

  • Los valores para la vida democrática en la escuela primaria

    12 92 Internet: www.it-toluca.edu.mx E-mail: info@it-toluca.edu.mx ON-MEC-F/2010 Los Valores Para La Vida Democrática En La Escuela Primaria Responsable Josué Salvador Tejocote López 30/Noviembre/2010 Los Valores Para La Vida Democrática En La Escuela Primaria Ok los valores para la vida democrática en la escuela primaria es muy diferente a las de las escuela en educación superior o media superior puesto que la mayoría de los que estamos en estos dos niveles...

    1749  Palabras | 7  Páginas

  • Valores en la escuela primaria

    “Educación en Valores en la Escuela Primaria” El objetivo principal y fundamental de la educación es el de proporcionar a los niños y niñas, una formación plena que les permita conformar su propia y esencial identidad, así como construir una concepción de la realidad que integre, a la vez, el conocimiento y la valoración ética y moral. “La educación familiar funciona por vía del ejemplo, no por sesiones discursivas de trabajo, y está apoyada por gestos, humores compartidos, hábitos del corazón...

    1178  Palabras | 5  Páginas

  • La formación de valores en la escuela primaria

    ‘94 MATERIA: LA FORMACIÓN DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA Los nuevos valores que demanda una nueva sociedad, es un tema muy interesante para comentar, ya que entre los mejores regalos que pueden hacer los padres a sus hijos figura, el amor incondicional y los valores que estos empleen para regir la vida de aquel producto que en un futuro será el hombre o la mujer de una sociedad. Pero desgraciadamente podemos observar que la carencia de los valores hoy en día en la sociedad es una realidad...

    714  Palabras | 3  Páginas

  • enseñar ciencias en la escuela primaria

    La enseñanza de las ciencias en la escuela primaria es un tema muy importante de analizar y reflexionar. Ya que implica por parte de nosotros un constante replanteo y reflexión sobre los contenidos, y las formas de abarcar esos contenidos, teniendo en cuenta las herramientas que brindemos a los alumnos, para que puedan apropiarse de competencias necesarias para explicar lo que conocen del mundo. Es muy importante darle sentido a la enseñanza de las ciencias naturales en la escuela primaria, y enseñar...

    1419  Palabras | 6  Páginas

  • La importancia de los valores en la escuela primaria

    “LA IMPORTANCIA DE FOMENTAR VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA” Introducción A lo largo de la vida los valores han sido de suma importancia para que exista armonía en la sociedad; sin embargo en la actualidad se han ido desvaneciendo, de acuerdo al uso que las personas como individuos han dejado de darles, por lo tanto las nuevas generaciones carecen de estos, los hacen de lado y no reconocen lo importantes que son para tener una mejor relación y convivencia dentro de la sociedad. Pero en...

    1401  Palabras | 6  Páginas

  • “SABER ENSEÑAR EN LA ESCUELA PRIMARIA”.

    “SABER ENSEÑAR EN LA ESCUELA PRIMARIA”. Laura Guadalupe Ornelas Guillén. A continuación se presenta el reporte de lectura sobre la vida escolar en una escuela multigrado y la dinámica de las clases y las estrategias que debe tener el docente para trabajar tanto en una escuela tridocente, bidocente o unitaria. La mayor satisfacción de una maestro en una escuela multigrado es que todos los niños trabajen igual y con el mismo entusiasmo aunque sean de distinto grado. Hacia una mejor enseñanza. Se dice...

    758  Palabras | 4  Páginas

  • La enseñanza de la historia en la escuela primaria.

    Tema: La enseñanza de la Historia en la escuela primaria Rodolfo Ramírez Raymundo “La enseñanza de la historia en la escuela primaria”. Revista Cero en conducta, Año 13,Nº 46, Octubre de 1999 México Planteamiento central.- Cómo y por qué enseñar la historia. Planteamiento secundario.- Enfoques. Evaluación. El Profesor. Argumentos: La importancia de la historia en la vida del niño es para que comprenda que todo tiene un “por qué”, nada esta así por que...

    1045  Palabras | 5  Páginas

  • Que debe enseñar la escuela primaria

    ¿QUE DEBE ENSEÑAR LA ESCUELA BASICA? Muchos sectores llamados progresistas tuercen la nariz cuando se coloca como objetivo de la ESCUELA la transmision del conocimiento. Definen que la escuela debería formar la “conciencia de la clase” de los trabajadores, o la “conciencia crítica de los dominados”, como además se intento hacer en Sao Paolo en la compañía municipal de trasportes colectivos hace, poco tiempo, y como también se definen en un documento de la secretaria municipal de educación de sao...

    1530  Palabras | 7  Páginas

  • LAS CIENCIAS NATURALES Y SU ENSEÑANZA EN LA ESCUELA PRIMARIA

    CIENCIAS NATURALES Y SU ENSEÑANZA EN LA ESCUELA PRIMARIA INTRODUCCIÓN En este ensayo abordaré acerca de los retos que tenemos como docentes para realizar una buena enseñanza de las ciencias, de aprenderlas, de cómo saber hacerlas, así como también la importancia que tiene el resolver problemas en clase y los que se van generando durante el proceso de enseñanza-aprendizaje. Todo esto en base a la educación primaria, que como licenciatura en este nivel de educación nos compete, para obtener mayor información...

    1720  Palabras | 7  Páginas

  • Enseñanza de las ciencias naturales en la escuela primaria

    Propósitos de formación Docente General • Propiciar en el niño el desarrollo de una actitud que le facilite una aproximación clara y precisa a los fenómenos naturales y que le permita comprender las repercusiones de éstos en su vida personal y comunitaria. Específicos  Reconocer los propósitos y efectos de una adecuada formación en ciencias naturales sobre el desarrollo de los niños y sobre el cumplimiento de los fines de la educación primaria en sus aspectos cognoscitivos, conductuales y éticos. ...

    875  Palabras | 4  Páginas

  • Problemas principales que enfrenta la enseñanza de la formación cívica y ética en la escuela primaria y las acciones que ha realizado para atenderlos.

    Actividad 73 Problemas principales que enfrenta la enseñanza de la formación cívica y Ética en la escuela primaria y las acciones que ha realizado para atenderlos. Más que problemas enfrentamos en reto de educar de manera integral mediante un cambio de actitud por parte del docente para evitar la enseñanza que va de la mera instrucción y socialización política con un enfoque tradicionalista y clásico del civismo que no favorece el desarrollo integral del alumno, todo esto se ve reflejado en la...

    570  Palabras | 3  Páginas

  • La enseñanza del español en la escuela primaria

    principio, desarrollo y final. a) Fábula b) Cuento c) Adivinanza d) Recado 5. Pequeños textos en formas de versos que nos ofrecen pistas para saber de quién se trata. a) Instructivos b) Adivinanzas c) Cartas d) Recados 6. Mensaje breve que es utilizado para comunicarnos con personas que no están presentes. a) Instructivo b) Adivinanza c) Carta d) Recado 7. Texto donde se registran las experiencias...

    1740  Palabras | 7  Páginas

  • ¿Se Puede Enseñar El Liderazgo En La Escuela?

    cualidades del liderazgo es en la escuela, aunque se destaca que en esta no pasa de ser un simple ejercicio en el que se presentan algunas técnicas de tipo intelectual. Con esto en mente, ¿es posible enseñar el liderazgo, o es una cualidad innata, que solo se encuentra en algunos privilegiados? Y en caso de ser afirmativa la respuesta, ¿qué se puede enseñar y cómo? El presente ensayo pretende responder estos interrogantes y formular así una propuesta básica que se pueda adoptar en las instituciones educativas...

    756  Palabras | 4  Páginas

  • Enseñabilidad De Los Valores En Las Escuelas

    La Enseñanza de los valores en la escuela. Nosotros como pedagogos en las escuelas debemos de saber que El niño tiene en sí mismo la capacidad de pensar, y a nosotros nos corresponde enseñarle a “pensar bien”, ayudarle a ajustar su mente a cada tipo de realidades y acontecimientos. Orientarle para que aprenda a distinguir, con tanto rigor y con naturalidad. Enseñemos valores, con la dedicación y la experiencia que merece nuestra sociedad: 1) Enseñemos a distinguir unas realidades de otras -objetos...

    565  Palabras | 3  Páginas

  • ¿Por que enseñar historia en la escuela primaria?

    vivamos de la manera en que hoy vivimos. Que conozcan la lucha que hubo para derribar las barreras, y que reconocieran la igualdad de los seres humanos, que las rebeliones y revoluciones sirvieron como antecedente de las leyes que hoy nos rigen, y que todos conozcamos de la mejor manera el pensamiento de los héroes de la revolución. Que se conozca a fondo, y de la mejor manera, la historia de México, para que se pueda opinar sobre las personas que participaron en la construcción de las...

    631  Palabras | 3  Páginas

  • Enseñanza de valores en la escuela

    Planificación de las clases explícitamente orientadas a enseñar valores La enseñanza de valores en la escuela tiene que estar basada en la cotidianeidad escolar más las actividades específicas. Algunas convicciones sobre la enseñanza en valores No es cierto que todo el que no gana pierde. En ese lugar entre ganar y perder anida la sensibilidad humana. Paul Waslawic plantea que muchos hombres parecen estar convencidos que no hay más que una manera correcta de ver la realidad: la propia...

    1258  Palabras | 6  Páginas

  • La enseñanza de la historia en la escuela primaria

    LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA Un tema de gran controversia es la enseñanza de la historia y esto es porque si en un salón de clases se pregunta a los alumnos que matera es la que no les gusta, un gran número de ellos contesta que “historia”. Esto porque realmente los alumnos no le encuentran sentido y muestran apatía ante tales acontecimientos, esto pude darse en gran parte a la manera en que los profesores muestran y dan a conocer la historia. En este presente ensayo...

    774  Palabras | 4  Páginas

  • LA ENSEÑANZA DEL TEATRO EN LA ESCUELA PRIMARIA

    La enseñanza de Teatro en la escuela primaria “Los lenguajes artísticos participan de las características generales de los lenguajes: un contenido a ser comunicado, un medio expresivo usado para hacer publico un significado, un modo de tratar el contenido y una sintaxis, entendida como un conjunto de reglas para ordenar las partes en una estructura coherente.”(EISNER,1983) El teatro como lenguaje artístico, metafórico, simbólico, es un fenómeno cultural, social y a la vez comunicacional, es...

    981  Palabras | 4  Páginas

  • Planificación: valores en la escuela primaria

    La Escuela como formadora en Valores Marco Teórico epistemológico La escuela, durante mucho tiempo, trató de transmitir valores incuestionables al estilo de dogmas. Al alumno sólo le competía, en ese esquema, la tarea de memorizarlos y cumplirlos. Trascurridas ya varias décadas, transitamos tiempos de incertidumbres, de diversidad y de relatividad. Este quiebre de las verdades acuñadas en la Modernidad, conforma nuestro actual tiempo posmoderno. La escuela como "espacio público de construcción...

    1281  Palabras | 6  Páginas

  • Es geografía lo que se enseña en la escuela primaria

    GEOGRAFIA LO QUE SE ENSEÑA EN NUESTRAS ESCUELAS? CARLOS A. CARRILLO LA GEOGRAFIA EN LA ESCUELA PRIMARIA RAFAEL RAMIREZ CASTAÑEDA En las lecturas se enfatiza la manera de impartir clases a los niños partiendo del supuesto de que precisamente los niños son niños y hay que tratarlos como tal. En las escuelas primarias los docentes se enfrentan a este problema, pues se les olvida como es ser niño y que por lo tanto la forma de entender el mundo es muy diferente a la de ellos. Los niños piensan diferente...

    550  Palabras | 3  Páginas

  • ¿Que Enseñar En La Escuela Primaria Sobre F.E.C

    “¿Qué es necesario enseñar en escuela sobre formación ética?” “¿Qué es necesario enseñar en escuela sobre formación ética?” Formación Ética y Cívica en la Escuela Primaria I Ignacio Leos Gómez H. Matamoros, Tamaulipas a 6 de Octubre de 2008 Introducción ¿Qué es necesario enseñar en escuela sobre formación ética? Desarrollo En la escuela primaria se imparte una seria de asignaturas, las cuales son de suma importancias pues en estas están incluidos por medio de actividades los conocimientos...

    1451  Palabras | 6  Páginas

  • La enseñanza de las ciencias naturales en la escuela primaria

    LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN EL NIVEL PRIMARIO DE EDUCACIÓN FORMAL. Argumentos a favor El porqué de esta postura La enseñanza de las ciencias son el objeto de reflexión del campo teórico educativo, esto nos permite pensar que es un área relativamente joven. Se produjeron teorías psicológicas que brindaron nuevos marcos explicativos del desarrollo cognitivo infantil y del proceso de aprendizaje. Los conocimientos producidos desde la psicología fueron capitalizados para elaborar...

    861  Palabras | 4  Páginas

  • Resultado de las encuestas realizadas a los niños y padres de familia de la escuela primaria “hijos del ejercito”

    RESULTADO DE LAS ENCUESTAS REALIZADAS A LOS NIÑOS Y PADRES DE FAMILIA DE LA ESCUELA PRIMARIA “HIJOS DEL EJERCITO” ANEXA A LA ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL “PROFR. J. JESÚS ROMERO FLORES” DE MORELIA MICHOACÁN. La tarea del profesor debe dirigirse fundamentalmente hacia el desarrollo personal y social de sus alumnos, para ello debe actuar como mediador en el proceso de aprendizaje, debe estimular, motivar, aportar ciertos criterios y diagnosticar situaciones de aprendizaje de cada alumno en lo personal...

    1118  Palabras | 5  Páginas

  • ¿Por qué y para que investigamos en la escuela primaria?

    POR QUE Y PARA QUE INVESTIGAMOS EN LA ESCUELA PRIMARIA “ AUTORA: DIANA UCHUYA TORRES ASESOR: DAVID AURIS VILLEGAS MASTER POR LA UNIVERSIDAD DE LA HABANA- CUBA HUANCAVELICA, PERÙ , JULIO 2013 -1- INTRODUCCION La escuela primaria es una etapa única para enseñar a mirar el...

    956  Palabras | 4  Páginas

  • Importancia de la Enseñanza de la Historia en la Escuela Primaria

    LA HISTORIA DENTRO DE LA ESCUELA PRIMARIA La existencia del ser humano como ser participativo dentro de una sociedad proviene desde el momento en que se desarrolló la escritura, como sistema para transmitir los acontecimientos que fueron suscitándose a través de los tiempos. Es necesario reconocer que somos parte de la Historia y que cada acontecimiento se vuelve parte de la materia, cuando es el caso en el que lo consideramos de tal manera. La enseñanza de la Historia se ha vuelto una asignatura...

    1332  Palabras | 6  Páginas

  • profesora para la enseñanza primaria

     Función de la escuela: La escuela se caracteriza por ser el espacio que la sociedad ha legitimado para que sus miembros desarrollen acciones tendientes a: Identificar e interpretar los contenidos de la cultura. Transformar y producir nuevos saberes. Demanda además, que se realice en un marco que sustente los principios de democracia como forma de vida, permitiendo el desarrollo y crecimiento de los distintos sujetos sociales a través de un proyecto ético-político que los contemple...

    1148  Palabras | 5  Páginas

  • Profesora para la enseñanza primaria

    sociedad, a la nueva escuela, a los nuevos medios, para que podamos manifestar claramente que en todos los centros educativos se necesita hacer uso de las herramientas informáticas. Se precisan una serie de cambios y adaptaciones que no deben improvisarse: inversiones presupuestarias, formación permanente de los docentes, cambios metodológicos, adaptaciones de aulas y espacios y, lo más importante, la motivación y adaptación de los docentes a la nueva situación educativa. La escuela debe plantearse sistemas...

    1640  Palabras | 7  Páginas

  • Profesora Para La Enseñanza Primaria

    sociedad falta de conciencia sobre la necesidad y la importancia del cuidado de la salud y de la higiene como prevención de posibles enfermedades y como hábitos cotidianos para obtener un cuerpo saludable y una mejor calidad de vida. Es por eso que este año 1 y 2 año trabajaran como eje transversal LA SALUD. Las actividades que se desarrollarán a lo largo del proyecto tienen su eje vertebrador en las áreas de ciencias naturales y de ciencias sociales. La intención es abordar el tema del cuidado...

    1264  Palabras | 6  Páginas

  • El Propósito Fundamental De La Escuela Primaria: “Punto De Partida Para Realizar El Diagnóstico".

    El propósito fundamental de la escuela primaria: “punto de partida para realizar el diagnóstico". Rodolfo Ramírez Raymundo - ¿Por qué es importante que el maestro tenga claros los propósitos educativos al realizar el diagnóstico y la planeación de su trabajo? - ¿Qué consecuencias puede tener que los contenidos o las formas de trabajo no correspondan a los propósitos educativos y enfoques de las asignaturas...

    644  Palabras | 3  Páginas

  • La Importancia De La Enseñanza De La Historia En La Escuela Primaria

    la forma de impartir una asignatura, la forma conveniente o la adecuada para que los alumnos, la comprendan y la apliquen, porque la enseñanza de la historia es una parte imprescindible dentro del aprendizaje de cada uno de los niños, ya que es importante que conozcan sus raíces culturales, sociales, políticas, entre otros aspectos. Para un maestro, cuando empieza a impartir la asignatura de historia a los niños en la primaria, se da cuanta que no es una tarea fácil y es conveniente mencionar que...

    1340  Palabras | 6  Páginas

  • COMO ENSEÑAR HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA

    CÒMO ENSEÑAR HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA La enseñanza de la historia en contextos educativos permite analizar y reflexionar sobre el pasado para comprender lo que acontece en el presente. Existen muchas respuestas a la pregunta de para qué sirve la historia, sin embargo nos centraremos en las necesidades de los niños en edad escolar, principalmente de educación primaria. En este nivel educativo el niño requiere comprender lo que acontece en el mundo en que vive, conocer el por qué de sus...

    1318  Palabras | 6  Páginas

  • Profesora Para La Enseñanza Primaria

    proyecto colectivo que se constituya en la razón de nuestras vidas y nos ofrecen la oportunidad de volver a mirarnos en el espejo de 1810 para comprender que, como antes y como siempre, depende de nosotros, de nuestra conducta y de nuestras acciones, concretarlo. Es indispensable construir la historia sobre nuevas bases y es el mismo pueblo el que deberá realizar esa labor. Y que mejor que hacerlo mirando a Manuel Belgrano, protagonista también en esa hora. Su esfuerzo, su ejemplo de generosidad...

    899  Palabras | 4  Páginas

  • Profesora Para La Enseñanza Primaria

    PERIODO LECTIVO 2012 INFORME CUALITATIVO 1er. BIMESTRE ESCUELA:------------------------------- INTRODUCCION Este documento presenta los resultados logrados en el cual por un lado, se da razón de la situación evolutiva y educativa del alumno ,fundamentalmente a partir de las dificultades pedagógicas que los mismos demostraron tener con los contenidos de aprendizaje y por otro lado, permite concretar sus necesidades educativas en términos de ESTRATEGIAS DE RECUPARACION...

    930  Palabras | 4  Páginas

  • la formación de valores en la escuela primaria

    DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA LECTURA III UNA PERSPECTIVA TEÓRICA PARA EL ESTUDIO DE LOS VALORES. ASESOR: JUAN RAÚL ACOSTA RODRÍGUEZ. ALUMNO: FRANCISCO CHÁVEZ NIETO. SAN LUIS POTOSÍ, S. L. P. A 16 DE MARZO DE 2013. Susana García y Liliana Vallena. “Una perspectiva teórica para el estudio de valores, en: “Normas y valores en el salón de clases”. Siglo XXI, 1992, pp. 24-30. Se dice que los valores nacen...

    702  Palabras | 3  Páginas

  • Aplicar actividades ludicas para niños y niñas para reforzar los valores

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Instituto Universitario “San Francisco” San Francisco - Estado Zulia Aplicar actividades lúdicas para niños y niñas para reforzar los valores dentro de la Urbanización “Los Samanes” en el Municipio San Francisco Integrantes: ...

    607  Palabras | 3  Páginas

  • Que Debe Enseñar La Escuela Primaria

    ¿QUÉ DEBE ENSEÑAR LA ESCUELA BÁSICA? Guiomar Namo de Mello El poder publico municipal establece los criterios para subsidiar a entidades que quieran emprender la alfabetización de adultos. Una de las llaves de la libertad es el conocimiento, traducido en: * Adquisición de nociones correctas sobre el origen, producciones y el cambio del mundo físico y de la vida social. * Dominio del lenguaje en su forma culta, como herramienta para originar y expresar el pensamiento propio, las emociones...

    650  Palabras | 3  Páginas

  • Actividades que las mujeres pueden realizar en la iglesia

    Por Gladys Zuniga de Alfaro Actividades que las mujeres pueden Realizar en la Iglesia 1. Diaconisa 2. Consejera de mujeres 3. Consejera de adolescentes 4. Asesora de mujeres 5. Asesora de adolescentes 6. Maestra de niños 7. Cuidando niños en casa 8. Cuidando niños de hermanas que están enfermas 9. Cuidando a niños en escuela dominical 10. Ayudando en sala cuna 11. Visitando a los alumnos de su clase 12. Visitando a las hermanas que no han llegado a la iglesia 13. Visitando a los ancianos en...

    681  Palabras | 3  Páginas

  • Actividades para niños/diagnostico

    asdfghjklzxcvbnm Benemérita Escuela Nacional de Maestros “Análisis de pruebas diagnostico para Historia y su Enseñanza I” Jornada de práctica del 8 al 12 de Marzo del 2010 Nadia García Orihuela 2 11 | Introducción A continuación se presente un informe diagnostico basado en nociones históricas que deben tener los alumnos que cursan segundo año de primaria. Dichas nociones me permitieron crear diversos tipos de ejercicios diagnósticos que me permitirán valorar el grado de conocimientos que han...

    1360  Palabras | 6  Páginas

  • Como Enseñar Historia En La Escuela Primaria

    “CÓMO ENSEÑAR HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA” A partir de la lectura que se realizó y en base a nuestra práctica de observación se considera importante rescatar algunas estrategias específicas que nos permitan favorecer la comprensión y el aprendizaje significativo de los sucesos históricos, mediante la implementación de propuestas pensadas por nosotros con base en las clases y las lecturas realizadas. La intención es evitar que la Historia se convierta en una materia repetitiva, memorística...

    896  Palabras | 4  Páginas

  • que se debe enseñar en la escuela primaria. Coclusiones

    1. ¿Qué debe enseñar la educación primaria? Los conocimientos de la escuela primaria pueden ser llamados “Las necesidades básicas de aprendizaje” las cuelas comprenden tanto instrumentos fundamentales de aprendizaje (como la alfabetización, la expresión oral, la aritmética y la resolución de problemas) como el contenido básico del aprendizaje (conocimientos, capacidades, valores y actitudes), que necesitan los seres humanos para sobrevivir, desarrollar plenamente sus posibilidades, vivir y trabajar...

    520  Palabras | 3  Páginas

  • Profesora Para La Enseñanza Primaria

    Acta N°1 Grado : 2° Fecha: 27/02/13 En el local de la escuela Juan José Castelli de la localidad de Tuclame a los 27 días del mes de febrero del año 2013 se realiza la reunión de padres de segundo grado. Para comenzar dicha reunión se lee la fábula “LA ROSA EL SAPO”. Había una vez una rosa roja muy hermosa y bella. Que maravilla al saber que era la rosa más bella del jardín. Sin embargo, se daba cuenta de que la gente la veía de lejos. Un día se dio cuenta de que al lado de ella siempre había...

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  • QUE VALORES PUEDO PRACTICAR PARA UNA CONVIVENCIA ARMÓNICA EN LA ESCUELA Y CON MI FAMILIA

    correspondientes que nos acompañan para presidir en éste presídium. Hoy nos encontramos reunidos en esté recinto educativo donde mis compañeros y un servidor somos los indicados para referirnos y dar nuestro punto de vista a los diferentes temas que tenemos a nuestro cargo, que como niños diariamente estamos viviendo y son de gran importancia para nuestras familia y la población en general, esencialmente para cada uno de nosotros ya que acertadamente...

    1089  Palabras | 5  Páginas

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