• Actividad 26 rieb segundo módulo
    ACTIVIDAD 26 INTEGREN EQUIPOS DE TRABAJO Y REALICEN LA LECTURA DEL TEMA IV.1. LA PLANIFICACIÓN EDUCATIVA. DE MANERA GRUPAL COMENTEN SUS REFLEXIONES SOBRE LAS PREGUNTAS QUE SE PLANTEAN EN LA PARTE INTRODUCTORIA DE ESTE TEMA. LA PLANEACIÓN EDUCATIVA. ¿CONSIDERA IMPORTANTE LA PLANEACIÓN? ¿POR QUÉ...
    1086 Palabras 5 Páginas
  • Rieb segundo modulo
    clase. Posteriormente, forme 2 grupos de trabajo con el siguiente criterio: GRUPO UNO: Docentes frente a grupo. GRUPO 2: Docentes que trabajan en actividades de apoyo a la docencia ( directores, supervisores, ATP y otros.) Responde a las siguientes preguntas: Para el grupo 1: Docentes frente a grupo...
    1289 Palabras 6 Páginas
  • Segundo modulo rieb
    DIPLOMADO: REFORMA INTEGRAL DE EDUCACION BÁSICA 2009 MODULO UNO PRODUCTO: 19 ESTA ACTIVIDAD SE REFIERE AL TRABAJO TRANSVERSAL EN LA ASIGNATURA DE FORMACION CIVICA Y ETICA. BLOQUES I. ME CONOZCO Y CUIDO. II. ME EXPRESO, RESPONSABILIZO Y APRENDO A DECIDIR. III. CONOZCO Y RESPETO A LAS PERSONAS...
    439 Palabras 2 Páginas
  • Productos Del Segundo Modulo Rieb
    MAESTROS DE PRIMARIA DE 3° Y 4° GRADOS MODULO 2 PLANIFICACION Y EVALUACIONPARA LOS CAMPOS DE FORMACION: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, Y DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA. REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA PARA MAESTROS DE PRIMARIA DE 3° Y 4° GRADOS MODULO 2 PLANIFICACION Y EVALUACIONPARA...
    3311 Palabras 14 Páginas
  • Productos Rieb Segundo Módulo
    ACTIVIDAD 41 AMBITO: LITERATURA. Hacer una obra de teatro con personajes prototípicos de cuentos. Etapas Aprendizajes esperados Temas de reflexión actividades Estrategias de Intervención Docente Inicio Conoce el formato de los guiones teatrales: distingue escenas, acotaciones y diálogos. Identifica...
    811 Palabras 4 Páginas
  • Productos del segundo modulo de la rieb
    PARA DISCUTIR ACERCA DE ESTA SITUACIÓN, FORMEN EQUIPOS DE CINCO PARTICIPANTES. REFLEXIONEN EN TORNO A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. PRIMER PRODUCTO, ACTIVIDAD 5. 1.- ¿Cómo participarían desde el aula para fomentar el interés y la participación de sus alumnos en asuntos públicos, como el relativo al derrame...
    5163 Palabras 21 Páginas
  • Segundo Modulo Rieb
    Actividad 18 Preguntas seleccionadas para organizar un debate * ¿Se respetan mutuamente las familias y el profesorado? * ¿Las familias sienten que hay una buena comunicación con el profesorado? * ¿Están todas las familias bien informadas sobre las políticas y prácticas escolares? * ¿Las...
    250 Palabras 1 Páginas
  • Segundo modulo rieb
    MARZO DEL 2011. PROFESOR JESUS RUBIO OCTAVO PRODUCTO DE TRABAJO. PROYECTO 1 | ACTIVIDADES | COMPETENCIAS | ACTIVIDADES PARA RREFLEXIONAR SOBRE EL SISTEMA DE ESCRITURA. | MATERIALES | AMBITO DE LA LITERATURA. Comentar leyendas y cuentos mexicanos...
    1040 Palabras 5 Páginas
  • Segundo modulo de rieb
    * tución: Comisión Estatal de Derechos Humanos de San Luís Potosí * Servicios que brinda: Protección y divulgación de Derechos Humanos en el estado de San Luis Potosí; atención a víctimas del delito, grupos vulnerables, como personas con  VIH/sida, mujeres, niños y migrantes; atención a periodistas...
    279 Palabras 2 Páginas
  • Producto Rieb Segundo Modulo
    MAT. “HERMENEGILDO GALEANA” C.C.T. 12DPR5778Q REFORMA INTEGRAL PARA LA EDUCACIÓ BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA. 3° Y 4° GRADOS. MÓDULO 2. SEDE ESC.PRIM. “RICARDO FLORES MAGON” ASESORA. PROFRA. AGUEDA SALINAS LAGUNAS FECHA 1- 16 DE JUNIO DE 2012 PROFR. ZULY KARLA RAMIREZ...
    1073 Palabras 5 Páginas
  • Actividades de la rieb modulo 2
    ACTIVIDAD 26 COMPONENTES DE LA PLANEACIÓN La organización de la planeación se constituye por tres componentes elementales: A) Tiempo: Se planea a largo, mediano y corto plazo, ajustándose a las necesidades de cada programa. El largo plazo (para este caso anual o semestral).- Permite un diseño...
    9910 Palabras 40 Páginas
  • Actividad 5 modulo uno rieb
    ACTIVIDAD 5 ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? La ciencia y la tecnología fueron siempre productos humanos, pero su desarrollo actual es de tal magnitud, hoy se han invertido los términos de la relación, llegando a estar las formas de vida...
    1818 Palabras 8 Páginas
  • Actividades Rieb Modulo 4
    * El desarrollo de las actividades planeadas. * Los avances de los alumnos. * El desempeño del docente. ¿A quien se dirige la evaluación? A los alumnos y a los docentes. ¿Cuándo se evalua? Antes: permite establecer los conocimientos, actitudes y actividades previas de los alumnos. ...
    2162 Palabras 9 Páginas
  • Actividades Modulo 2 Rieb
    DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA 2° Y 5° GRADOS MODULO 2: PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LOS CAMPOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO ACTIVIDADES PROFRA. ROSARIO MUNGUÍA DE JESÚS ASESORA: PROFRA. ROCÍO GONZÁLEZ PÉREZ ZACAPOAXTLA...
    28392 Palabras 114 Páginas
  • Actividades Modulo 2 Rieb
    competencias. ACTIVIDAD 26 1.- Para enseñar a nuestros alumnos a “aprender a aprender” ¿Qué aspectos debo incorporar dentro de mi planeación para propiciar que esto suceda? Libertad de aprender, adaptada a la realidad, aprendizajes esperados, saberes, recursos didácticos, estrategias y actividades, aprendizajes...
    5593 Palabras 23 Páginas
  • Actividades del módulo iii rieb
    DIPLOMADO DE LA RIEB CONDUCTOR: PEDRO EMILIANO MIRANDA GARCÍA CENTRO DE ACTUALIZACIÓN EN EL MAGISTERIO EN EL D.F. PROFRA. MA. PATRICIA GALICIA RUIZ ACTIVIDAD 33 APRENDIZAJES ESPERADOS. A. ¿Qué elementos en común tienen estás definiciones de aprendizajes esperados...
    452 Palabras 2 Páginas
  • Actividades modulo iv de la rieb
    el compartir e intercambiar experiencias y estandarizar el trabajo docente (planeación, evaluación, etc. ) Act. 86. 1.- ¿Considera que las actividades planteadas favorecen el logro del aprendizaje esperado? Si ¿Por qué? Se atiende directamente lo que queremos lograr en los alumnos 2.- ¿En...
    1674 Palabras 7 Páginas
  • Actividades del modulo i rieb
    ACTIVIDAD 1 1.- ¿Cuáles son las principales diferencias que perciben entre una sociedad industrial –basada en el trabajo de manufactura- y una sociedad postindustrial –basada en el conocimiento-(las diferencias deben abarcar aspectos sociales, económicos, políticos, ecológicos, culturales, jurídicos...
    4867 Palabras 20 Páginas
  • Actividad 44 del modulo de la rieb
    | |FRASES ADJETIVAS. | |ACTIVIDADES: | |EN UNA DINAMICA, UTLIZAR...
    690 Palabras 3 Páginas
  • Producto 8 segundo modulo rieb
    Nombre del proyecto didáctico: Registra el proceso de crecimiento o transformación de un ser vivo. APRENDIZAJES ESPERADOS | SABERES | ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES | RECURSOS DIDÁCTICOS | TIEMPO | EVALUACIÓN | ESPAÑOL | MATEMATICAS(DESGLOSE DE LOS PUNTOS QUE CONTEMPLA) | DESARROLLAR CONOCIMIENTOS, HABILIDADES...
    260 Palabras 2 Páginas