• Metodos De Enseñanza Para Las Adiciones y Sustracciones Para Niños De Primer Grado
    ENSEÑANZA PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN EN ALUMNOS DE PRIMER GRADO” PROBLEMA: El manejo insuficiente de estrategias para desarrollar operaciones que impliquen adiciones y sustracciones de números naturales dificulta el aprendizaje de los niños y niñas de Primer Grado, sección...
    776 Palabras 4 Páginas
  • Varios
    lo tanto se busca en los niños y niñas la participación directa, para el desarrollo de sus capacidades y actitudes proponiendo así la significatividad de ellos en función al desarrollo de competencias. Exponiendo los motivos para despertar el interés de los niños y niñas para que se desempeñe en aprender...
    736 Palabras 3 Páginas
  • lista de cotejo
    DE VENEZUELA UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO SANTISIMO SALVADOR SAN CRISTOBAL - TACHIRA ESTIMULACIÓN DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 1ER GRADO DE LA U.E. COLEGIO SANTISIMO SALVADOR PARA LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES LÓGICO-MATEMÁTICAS A TRAVÉS DEL ANÁLISIS DE TEXTOS ESCRITOS. REPUBLICA...
    7797 Palabras 32 Páginas
  • Informe
    FECHA DE NACIMIENTO: 09-06-2001 LUGAR DE NACIMIENTO: Píritu Estado Portuguesa GRADO: 6º SECCIÓN: “A” DOCENTE: Rosa Lucena DESCRIPCIÓN DE LOS LOGROS ALCANZADOS DURANTE EL PRIMER LAPSO DEL AÑO ESCOLAR 2012-2013. Es una niña cariñosa, amable, responsable, durante el año escolar mostró habilidades y destrezas...
    8171 Palabras 33 Páginas
  • Educacion
    interés de los niños que despierten la creatividad y el entusiasmo por estudiar. Se deben propiciar estrategias que les permitan un aprendizaje significativo, en tal sentido los proyectos seleccionados deben ser propios para la edad, interés y nivel cognitivo del niño. El primer grado es de adaptación...
    997 Palabras 4 Páginas
  • Tema de comprension
    Tutora Profa. Adelina Chávez Trejo Jalpan de Serra, Qro., a 25 de Octubre de 2010. Tema “La enseñanza de la adición a través de la resolución de problemas en un grupo de primer grado” Esquema de trabajo Alumna normalista ____________________________ Sandibel Aguilar Pintor Comisión...
    986 Palabras 4 Páginas
  • La ludica y la suma
    DEL ESTADO TACHIRA PROGRAMA DE PROFESIONALIZACION DOCENTE NUCLEO ACADEMICO TACHIRA. ESTRATEGIAS LUDICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA ADICION EN NIÑOS DE PRIMER GRADO DE EDUCACION BASICA DE LA ESCUELA BÁSICA ARTESANAL DON TIMOTEO CHACÓN. SAN CRISTOBAL, FEBREO 2012. ...
    2737 Palabras 11 Páginas
  • Plan semanal
    encanta a los niños de esta edad, es un aprendizaje significativo por que los niños conocen animales que generalmente conviven con ellos. Los docentes con alumnos de corta edad sea de Inicial o  los primeros grados tienen que aprovechar todas las situaciones significativas de los niños para que se apropien...
    731 Palabras 3 Páginas
  • Proyecto De Aula
    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.E “Don Simón Rodríguez” 1º graso, sección “C” Leo, cuento y juego para reforzar conocimientos a través de las T.I.C ’L Tiempo de ejecución: ...
    1410 Palabras 6 Páginas
  • subsistema educativo
    Bolivariana Es el subsistema del SEB que garantiza la formación integral de los niños y las niñas desde los seis (6) hasta los (12) años de edad o hasta su ingreso al subsistema siguiente; teniendo como finalidad formar niños y niñas activos, reflexivos, críticos e independientes, con elevado interés por la...
    4024 Palabras 17 Páginas
  • Esquema de trabajo
    trabajaremos en este apartado. (SEP (1993), Plan y Programas de Estudio, p. 49). Plantea que, “En la construcción de los conocimientos matemáticos los niños también parten de experiencias concretas”, es decir, el alumno construirá su propio conocimiento a partir de lo que ya sabe. Esta afirmación responde...
    3466 Palabras 14 Páginas
  • Aritmetica, Adición Y Sustraccion
    Introducción ¿Qué es la adición y la sustracción? La adición es la operación aritmética que permite anticipar la cantidad de objetos que resultará de juntarlos en dos colecciones. Las acciones del tipo juntar que aparecen en el enunciado de problemas o en situaciones concretas, se asocian con la suma...
    920 Palabras 4 Páginas
  • La Tecnica De La Matemetica
    EXAMINADOR: En cumplimiento al reglamento de grados y títulos de nuestra Institución, ponemos a vuestra consideración esta tesis intitulada: “LA APLICACIÓN DE TÉCNICA DE LA MATEMÁTICA EN EL APRENDIZAJE DE LA ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN CON LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA...
    12239 Palabras 49 Páginas
  • Obligaroriedad en el preescolar
    artículos 3° y 31 de la Constitución para establecer como obligatoria la educación preescolar de tres grados y para que los mexicanos hagan que sus hijos concurran a las escuelas de este nuevo nivel. En primera instancia estas reformas podrían parecer un gran logro para el avance de la educación nacional;...
    3086 Palabras 13 Páginas
  • Proyecto Animales
    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Núcleo Escolar Rural N° 599 Escuela Básica Concentrada Nº 7 Aldeã Quebrada de San José – Sector El Llanito Municipio Jáuregui, La Grita P.A República...
    5715 Palabras 23 Páginas
  • Plan De Area 1 Grado
    PLAN DE ÁREAS DE PRIMER GRADO DOCENTES: AMPARO VALENZUELA LIZARAZO OLGA ESPERANZA CONTRERAS COLEGIO PRESBÍTERO ALVARO SUÁREZ VILLA DEL ROSARIO 2007 ...
    7866 Palabras 32 Páginas
  • juegos
    EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DIDACTICA PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA ADICION Y LA SUSTRACCION EN EL GRADO PRIMERO DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS LA CEIBA, GALLINAZO Y DIAMANTE DEL MUNICIPIO DE PUERTO GUZMAN – PUTUMAYO LUZ NILDA MARTÍNEZ MOSQUERA YANCY ANTONIA MOSQUERA PEREA ELIS YOHANA PEREA...
    20099 Palabras 81 Páginas
  • Para Ensenar Matematicas
    profesor es la única fuente de respuestas correctas. También se busca priorizar el razonamiento matemático, la invención y la resolución de problemas para dejar atrás los procedimientos de simple memorización y descartar además el énfasis en la búsqueda mecánica de respuestas. Esta iniciativa quiere...
    6684 Palabras 27 Páginas
  • Diagnostico
    en la etapa del diagnóstico referida a la situación de las residencias estudiantiles para este momento no tenemos la información pertinente, ya que los representantes en su mayoría disponen de los fines de semana para recibir la visita de nuestros docentes o a partir de las 5:00 pm. durante la semana...
    6980 Palabras 28 Páginas
  • proyecto
    MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” LA GARCÍA CORDERO MUNICIPIO ANDRÉS BELLO ESTADO TÁCHIRA Docente de aula: Licdo. Rafael Antonio Albarracin Grado: 2do Sección “A” La García...
    2993 Palabras 12 Páginas