Agentes Que Intervienen En La Evaluacion ensayos y trabajos de investigación

  • Agentes que interviene en un evento

    son los agentes que interviene en un evento? 2. Busque un ejemplo sobre la estructura general de un evento (organigrama) 3. Buscar los objetivos generales y específicos 4. Directrices para la organización de eventos en la unidad administrativa 5. Los diferentes participantes de acuerdo con la clase de evento: conferencistas o ponentes asistentes, invitados y colaboradores. SOLUCION DE TALLER AGENTES QUE INTERVIENEN EN UN EVENTO En un evento intervienen tres clases de agentes: Organizadores:...

    860  Palabras | 4  Páginas

  • agentes que intervienen en el proceso educativo

     AGENTES QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO EDUCATIVO El propósito fundamental de la educación es ayudar a cada ser humano a hacerse persona y miembro de una sociedad, es decir, humanizarse y socializarse. Lo que implica la participación de diferentes actores. Cabe destacar que todos somos actores educativos, participamos activamente en el proceso porque la educación se construye no se transmite. Entre dichos agentes que intervienen en el proceso educativo se encuentran: El propio...

    879  Palabras | 4  Páginas

  • Agentes que intervienen en la educacion

    AGENTES QUE INTERVIENEN EN LA EDUCACIÓN La familia La familia como primer ámbito educativo necesita reflexionar sobre sus pautas educativas y tomar conciencia de su papel en la educación de sus hijos e hijas. La realidad actual se le escapa, y esto repercute en la vida del niño y la niña, lo cual conlleva a su vez problemas escolares y familiares que surgen a diario: desinterés, falta de motivación, dependencia, bajo rendimiento, fracaso escolar, violencia, etc., y no se pueden achacar a la...

    708  Palabras | 3  Páginas

  • Evaluacion de agentes antimicrobianos

    Laboratorio de Microbiología Informe correspondiente a la actividad practica “Agentes Químicos” Introducción: Existen diferentes sustancias químicas que son capaces de afectar el desarrollo de las bacterias mediante muchos mecanismos distintos. Estas sustancias por lo generar actúan bloqueando procesos o moléculas indispensables para la vida de las células, como por ejemplo la reproducción, síntesis proteica, síntesis de ADN o precipitación de proteínas fundamentales...

    1159  Palabras | 5  Páginas

  • Evaluacion de agentes y ambitos de intervencion socioeducativa uned

    Evaluacion de agentes y Ambitos de intervencion socioeducativa Trabajos I y II Uned Bizkaia (Portugalete) 3º Educacion social curso 2011 - 2012 Don:_________________________ tlf fijo: tlf movil: Email: Vocabulario de Evaluación Educativa Introducción Vocabulario tema 1……………..............………Intervención educativa Vocabulario tema 2……………….........……Evaluación de programas Vocabulario tema 3………….............…………Criterios de evaluación Vocabulario tema 4…………….......

    1000  Palabras | 4  Páginas

  • Evaluación experimental de la viabilidad de lubricar brocas con agentes biodegradables

    TRABAJO EXPERIMENTAL NOMBRE DEL PROYECTO EVALUACIÓN EXPERIMENTAL DE LA VIABILIDAD DE LUBRICAR BROCAS CON AGENTES BIODEGRADABLES IDEAS: • Encontrar una agente biodegradable como lubricante para el proceso de taladrar. • Utilizar la cebolla como lubricantes para brocas. • Eliminar el impacto ambiental producto de la utilización de lubricantes derivados del petróleo. OBJETIVOS Objetivo General Evaluar experimentalmente...

    743  Palabras | 3  Páginas

  • Agentes Que Intervienen En La Educación

    ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA EXAMEN DE GRADUACIÓN: FASE ESCRITA TEMA: “AGENTES QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE LA EDUCACIÓN Y SU CLASIFICACIÓN” ” AGENTES QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE LA EDUCACIÓN Y SU CLASIFICACIÓN I. INTRODUCCIÓN II. CONTENIDO 3.1 Conceptualizaciones básicas 3.2.1 Educación 3.2.2 Agentes 3.2.3 Proceso 3.2 Clasificación de los agentes educativos que intervienen en el proceso de educación. 3.3.4 Educando...

    2161  Palabras | 9  Páginas

  • Agentes que intervienen en la Obra

    LA LEY DE ORDENACIÓN DE LA EDIFICACIÓN Los agentes de la edificación de la L.O.E. 1.-El Promotor PROMOTOR  Será considerado promotor cualquier persona, física o jurídica, pública o privada, que, individual o colectivamente, decide, impulsa, programa y financia, con recursos propios o ajenos, las obras de edificación para sí o para su posterior enajenación, entrega o cesión a terceros bajo cualquier título OBLIGACIONES DEL PROMOTOR       Las obligaciones...

    2275  Palabras | 10  Páginas

  • Evaluacion De Agentes

    3. Ideal de transformar las condiciones de opresión y marginación, dando los pasos posibles hacia ese fin. 4. Denuncia y reivindicación social. El/la educador/a como persona dinamizadora y comprometida con el contexto social en el que interviene. 5. Planteamiento de una intervención educativa global desde lo comunitario a lo individual. 6. Sensibilización del entorno social por las problemáticas de los/as menores y jóvenes. 7. Protagonismo y participación tanto de las personas...

    6294  Palabras | 26  Páginas

  • Agentes que intervienen en el transporte marítimo

    Agentes que intervienen en el transporte marítimo Respuesta breve En el transporte marítimo intervienen diversos agentes, cada uno de ellos con funciones y responsabilidades muy diferentes. Consignatarios marítimos o consignatarios de buques Armador Compañía naviera Shipbroker Consolidador Desconsolidador Empresa estibadora Respuesta detallada En el transporte marítimo intervienen diversos agentes, cada uno de ellos con funciones y responsabilidades muy diferentes. Consignatarios marítimos...

    3113  Palabras | 13  Páginas

  • Agentes que intervienen en el circuito economico

    adquisión, producción y distribución de bienes, recursos o servicios dependiendo de un sistema o modelo económico predeterminado. Debido a la gran complejidad y la gran cantidad de variables que se presentaban por el comportamiento económico de agentes económicos individuales, nació la necesidad de poder englobar todos los fenómenos que de ahí surgían, y poder abarcar de una manera general no individual el comportamiento de la economía a niveles agregados es decir en su conjunto, del ciclo económico...

    6660  Palabras | 27  Páginas

  • Agentes De La

    edificacionCURSO DE ADAPTACIÓN A GRADO DE INGENIERÍA DE LA EDIFICACIÓN PRÁCTICA 1 – ENTREGA 18-Nov-2012 Calvo Bernal, Oscar Enunciado Enumera otras obligaciones de los agentes que intervienen en la edificación. Notificar al menos cinco diferentes de las que están expuestas en el temario. Solución • PROMOTOR. 1Designar a los técnicos competentes (Proyectista, Coordinador de Seguridad y Salud y Dirección Facultativa) y controlar sus funciones, así como informar de ello, a la empresa ...

    1110  Palabras | 5  Páginas

  • Agentes químicos: metodología cualitativa y Simplificada de evaluación del riesgo de accidente

    Agentes químicos: metodología cualitativa y Simplificada de evaluación del riesgo de accidente 1. INTRODUCCIÓN: El artículo 3 del Real Decreto 374/2001 (desarrollado con amplitud en la Guía Técnica para la evaluación y prevención de los riesgos relacionados con agentes químicos) y que fija las obligaciones del empresario en materia de evaluación de los riesgos para la seguridad y la salud de los trabajadores originados por agentes químicos presentes en el lugar de trabajo, exige que para llevar...

    1043  Palabras | 5  Páginas

  • Vocubalirio Evaluacion De Agentes

    orden de aparición en el libro “Evaluación de Programas de Intervención Socioeducativa”. He elegido las definiciones basándome en dos criterios: la exactitud y la adecuación para ser aplicadas a un programa de intervención socioeducativo. Para diferenciar cada definición he utilizado tres tipos de letra: * Definición del libro “Evaluación de Programas de Intervención Socioeducativa: Agentes y Ámbitos.” * Definición del libro “Vocabulario de Evaluación Educativa”. * Definición...

    3267  Palabras | 14  Páginas

  • Evaluacion de agentes sociales

    INTRODUCCIÓN. 1.- VOCABULARIO TEMA I: La evaluación educativa en el marco de la educación social - JUSTIFICACIÓN. • ACTO DIDÁCTICO: (ACCIÓN DIDÁCTICA) • EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN SOCIAL • INTERACCIÓN • INTERVENCIÓN EDUCATIVA • MODELO DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA • PLANIFICACIÓN EDUCATIVA - CONCLUSIONES. 2.- VOCABULARIO TEMA II: Evaluación de programas de intervención socioeducativa - JUSTIFICACIÓN. • EVALUACIÓN DEL CONTEXTO • EVALUACIÓN EXTERNA • FEED-BACK • PARADIGMA CUALITATIVO...

    3072  Palabras | 13  Páginas

  • Agentes Que Intervien En El Proceso De Evaluacion

    INTRODUCCIÓN El concepto de evaluación, más allá de la cultura escolar tradicional, está totalmente relacionado con el concepto de enseñanza; cuando el docente “muestra conocimiento”, debe recibir igualmente “muestras de conocimiento” de parte del alumno. De esta manera, el proceso de evaluación no debe ser un acto arbitrario, ni ser imposición de pautas de una determinada corriente pedagógica, representa, por el contrario, un acto convivial en el que el respeto tiene su base en compartir...

    2156  Palabras | 9  Páginas

  • Evaluación de agentes uned

    EVALUACIÓN DE PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA: AGENTES Y ÁMBITOS 1 EVALUACIÓN DE PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA: AGENTES Y ÁMBITOS 2 EVALUACIÓN DE PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA: AGENTES Y ÁMBITOS Unidad didáctica numero uno. La evaluación educativa en el marco de la educación social. Paginas: 1-112. JUSTIFICACION Según Ander-Egg el término evaluación es una palabra que tiene usos diferentes y que puede aplicarse a muchos ámbitos. Tiene un sentido amplio...

    11083  Palabras | 45  Páginas

  • Agentes

    Definición de Agente Un agente es un sistema que esta en algún ambiente y que es capaz de tomar acciones autónomas de acuerdo al estado del ambiente para cumplir sus objetivos de diseño. Lo anterior no quiere decir que el agente tenga dominio completo del ambiente, por el contrario en la mayoría de situaciones este es muy complejo y el agente solo tendrá un control parcial de este. Así mismo puede suceder que para un estado del ambiente muy similar, dos acciones diferentes tomadas por el agente produzcan...

    589  Palabras | 3  Páginas

  • Agentes

    aplicación y administración del conocimiento y toma de decisiones.  Realizar una evaluación económica y analizar la viabilidad de implementar la solución, tomando en cuenta que se debe financiar a través de los ahorros de los cambios propuestos. Metodología del Trabajo En función de los objetivos planteados en la presente tesis, la metodología de trabajo se desarrollará en el diseño e implementación de un modelo multi-agente para entornos de planificación táctica, la que consistirá en un conjunto de tareas...

    949  Palabras | 4  Páginas

  • Evaluacion De Exposicion Agentes A Quimicos

    . .. .. .. .. Evaluación de la exposición a agentes químicos 2 Higiene Industrial © ESPRL - Escola Superior de Prevenció de Riscos Laborals Evaluación de la exposición a agentes químicos Índice de Contenidos 1 Exposición a agentes químicos .............................................................. 3 2 Efectos en la salud causados por los agentes químicos. ........................ 8 3 4 5 2.1 Factores que determinan los efectos de las sustancias químicas ....8 2.2 Metabolismo...

    27078  Palabras | 109  Páginas

  • aGENTES QUIMICOS EVALUACION CUALITATIVA

    Notas Técnicas de Prevención 935 Agentes químicos: evaluación cualitativa y simplificada del riesgo por inhalación (I). Aspectos generales Chemical agents: a qualitative and simplified assessment of inhalation risk (I). General issues Agents chimiques: évaluation qualitative et simplifiée du risque par inhalation (I). Aspects généraux Redactora: Núria Cavallé Oller Ingeniera Química CENTRO NACIONAL DE CONDICIONES DE TRABAJO Vigencia Esta Nota Técnica de Prevención es la primera de una serie...

    3557  Palabras | 15  Páginas

  • PRINCIPIOS, CARACTERÍSTICAS Y AGENTES DE LA EVALUACIÓN.

    PRINCIPIOS DE LA EVALUACIÓN. La evaluación se define como un proceso sistemático, sistémico participativo y reflexivo que permite emitir una valoración sobre el desarrollo de las potencialidades del y la estudiante, para una toma de decisiones que garantice el logro de los objetivos establecidos en el Currículo Nacional Bolivariano. Estos principios son: 1. Reciprocidad: atiende la interacción de los actores corresponsables en el proceso educativo. 2. Continuidad: asume la evaluación como un proceso...

    1912  Palabras | 8  Páginas

  • Evaluación exposición agentes químicos

    EJERCICIO 1: evaluación de la exposición a agentes químicos por inhalación. La mercantil XXX es una empresa especializada en la colocación de tarimas y parquets de madera en obra nueva, principalmente. En la evaluación de riesgos del puesto de trabajo correspondiente al montador de suelos se han identificado los riesgos de exposición por inhalación a agentes químicos (polvo y vapores orgánicos). Con objeto de valorar la magnitud de dichos riesgos, el servicio de prevención de la empresa...

    3055  Palabras | 13  Páginas

  • evaluacion

    Presentado por: Janvier Gerbine Matricula: 13-0894 Facilitador: JOSE NILO SILVERIO Materia: EVALUACIÒN EDUCATIVA Carrera: Ciencias de Educación mención didáctica de las lenguas extranjeras Tema: VI Evaluación según los agentes que la aplican. Estudiar este ultimo tipo de evaluación, explicarlo y dar ejemplo en cada caso. En la evaluación participan todos los actores involucrados en el proceso pedagógico. En tal sentido, es importante que los mismos,...

    557  Palabras | 3  Páginas

  • La Evaluación

    INTRODUCCIÓN: Hablar de evaluación en la educación es tratar una temática compleja, es decir, el concepto por si solo es bastante general y tiene que atender a las variantes que conforman la educación, no sólo en los niveles básico, medio y superior, sino además evaluar la práctica, al docente, al proceso enseñanza aprendizaje, así como los resultados obtenidos por el alumno. Evaluar no es sólo la obtención de resultados cuantitativos, es también reflexionar sobre lo hecho y tomar referencias a...

    1265  Palabras | 6  Páginas

  • Evaluacion

    Elementos de la evaluación: Para que evaluar: • Para comprobar si se han conseguido los objetivos. • El aprendizaje de los estudiantes. • Para sacar conclusiones y mejorar. Qué evaluar: • El aprendizaje y la participación de los estudiantes. • El proceso de formación en su totalidad. Cuándo evaluar:  Proceso permanente:  Evaluación inicial  Evaluación continua  Evaluación final Quiénes evalúan: Todas las personas que intervienen en el proceso de...

    1152  Palabras | 5  Páginas

  • La evaluacion

    LA EVALUACIÓN CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN: La EVALUACIÓN es un conjunto de actividades programadas para recoger información sobre la que profesores y alumnos reflexionan y toman decisiones para mejorar sus estrategias de enseñanza y aprendizaje, e introducir en el proceso en curso las correcciones necesarias. Es un proceso sistemático de recogida de datos, incorporado al sistema general de actuación educativa, que permite obtener información válida y fiable para...

    1026  Palabras | 5  Páginas

  • evaluacion

    primer lugar, la evaluación es la determinación sistemática del mérito, el valor y el significado de algo o alguien en función de unos criterios respecto a un conjunto de normas. Además la evaluación a menudo se usa para caracterizar y evaluar temas de interés en una amplia gama de las empresas humanas, incluyendo las artes, la educación, la justicia, la salud, las fundaciones y organizaciones sin fines de lucro, los gobiernos y otros servicios humanos. Para continuar, la evaluación cuantitativa es...

    934  Palabras | 4  Páginas

  • Evaluacion

    Evaluación Es un proceso continuo, holístico, donde intervienen todos los actores y factores del proceso educativo. Es la emisión de juicios valorativos para tomar decisiones que favorezcan el desarrollo y el aprendizaje de los niños y las niñas. Medición Proceso mediante el cual se asignan numerales a características o atributos de un objeto o proceso a través de un conjunto de reglas definidas. Con la medición se busca conocer la magnitud de los fenómenos que nos interesa estudiar. Principios...

    1281  Palabras | 6  Páginas

  • La Evaluación

    La evaluación es la acción de estimar, apreciar, calcular o señalar el valor de algo.[1] La evaluación es la determinación sistemática del mérito, el valor y el significado de algo o alguien en función de unos criterios respecto a un conjunto de normas. La evaluación a menudo se usa para caracterizar y evaluar temas de interés en una amplia gama de las empresas humanas, incluyendo las artes, la educación, la justicia, la salud, las fundaciones y organizaciones sin fines de lucro, los gobiernos y...

    1034  Palabras | 5  Páginas

  • Evaluación

    Funciones de la evaluación En el contexto cubano, los estudiosos de la evaluación educativa, en sus diferentes contextos, le reconocen un conjunto de funciones: informativa, de control, de diagnóstico, educativa y desarrolladora. (Valiente y Álvarez, 2000) Función Informativa: La evaluación tiene como objetivo principal la producción de información caracterizadora y valorativa sobre el objeto, para la toma de decisiones con vistas a la mejora de la gestión en relación con el mismo. Esta función...

    652  Palabras | 3  Páginas

  • Agentes

    Inteligencia Artificial Tipo de Agentes Inteligentes TIPOS DE AGENTES | AGENTE INTELIGENTE | NOMBRE | FUNCIONAMIENTO | DONDE SE USA ACTUALMENTE | POR QUE SE USA EN ESE LUGAR | CARACTERISTICAS | | | | | | REACTIVO | PRO-ACTIVO | ES SOCIAL | AGENTE INDUSTRIAL | Controlador de una refinería. | Lleva acabo lecturas de temperatura y presión, abre y cierra válvulas; ajusta la temperatura. | Refinería | Para lograr pureza, rendimiento y seguridad máxima. | Es un agente activo por que es capaz de...

    648  Palabras | 3  Páginas

  • agente

    Agentes químicos: Polvo de asbesto, cromo, níquel, sílices, compuestos de cadmio, Urano, etc. Estos agentes favorecen la aparición de cáncer en los pulmones. Nitritos y nitrato contenidos en los alimento s enlatados, embutidos ahumados y salados. Estas sustancias están asociadas a la aparición de cáncer de estómago. Agentes físicos: Radiaciones ionizantes y energía nuclear. Se ha demostrado la relación entre estos agentes y la aparición de cáncer en la piel y los huesos Rayos ultra violeta...

    760  Palabras | 4  Páginas

  • Evaluacion

    La EVALUACIÓN es un conjunto de actividades programadas para recoger información sobre la que profesores y alumnos reflexionan y toman decisiones para mejorar sus estrategias de enseñanza y aprendizaje, e introducir en el proceso en curso las correcciones necesarias. Es un proceso sistemático de recogida de datos, incorporado al sistema general de actuación educativa, que permite obtener información válida y fiable para formar juicios de valor acerca de una situación. Estos juicios, a su vez, se...

    1462  Palabras | 6  Páginas

  • Evaluacion

    Evaluación-Titulación La evaluación de cada Núcleo Temático será continua y se realizará en función del trabajo que se realice en el grupo -participación, asistencia, etc.- así como el trabajo autónomo, actividades, trabajo de investigación, etc., y de otras variables que deberás concretar con el grupo y el profesor. En todos lo s momentos del proceso se plantearán actividades de auto evaluación, y evaluaciones en las sesiones presenciales. Cómo evaluar Se ha repetido muchas veces que...

    1581  Palabras | 7  Páginas

  • agentes

    cuando la autoridad viola una garantía -Prescripción: Es cuando el tiempo transcurre y la caducidad se pierde el derecho -Apoderado aduanal: Le da un poder y ser representante de alguien -Propiedad: Es un derecho real que tengo en mi poder -Agente aduanal: es la persona física autorizada por SHCP para llevar el despacho de las mercancías -Introducción: Meter mercancías en un país ya sea de manera temporal o definitiva o de tránsito para pasar a otro país de destino -Extracción: Sacar mercancías...

    1057  Palabras | 5  Páginas

  • agentes

    6. AGENTES QUÍMICOS SENSIBILIZANTES Son agentes químicos sensibilizantes las sustancias y preparados que, por inhalación o penetración cutánea, puedan ocasionar una reacción de hipersensibilidad, de forma que una exposición posterior a esa sustancia o preparado dé lugar a efectos negativos característicos. En los lugares de trabajo las exposiciones a estos agentes pueden producirse por las vías respiratoria, dérmica o conjuntiva, provocando reacciones en las propias vías de exposición. Inicialmente...

    518  Palabras | 3  Páginas

  • evaluacion

    EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE BASADO EN COMPETENCIAS Evaluación Para María Antonia Casanova (1998) la evaluación en educación puede ser vista desde dos enfoques “La evaluación aplicada a la enseñanza y el aprendizaje consiste en un proceso sistemático y riguroso de obtención de datos, incorporado al proceso educativo desde su comienzo, de manera que sea posible disponer de información continua y significativa Para conocer la situación, formar juicios de valor con respecto a ella y tomar las...

    1125  Palabras | 5  Páginas

  • Agenticidad

    Nueva era. La “Agenticity” nos lleva más allá del mundo espiritual. Se dice que el diseñador inteligente es un agente invisible que creó la vida de arriba hacia abajo. A los extraterrestres se les representa como seres poderosos que vienen desde el espacio exterior para advertirnos de nuestra inevitable autodestrucción. Las teorías de conspiración incluyen de manera predecible a agentes que operan encubiertos manipulando hechos políticos y económicos mientras nosotros bailamos al ritmo de los Bilderberger...

    781  Palabras | 4  Páginas

  • agente

    • OBLIGACIONES DE LOS AGENTES DE ADUANAS 1) Indicar en todas las comunicaciones dirigidas a los organismos públicos en número de registro de agente de aduanas. 2) Deben designar por escrito las personas que tramitarán en la aduana por al agencia. 3) Deben presentar poder autenticado e excepcionalmente carta de poder, telegrama o telex, que le autorice a gestionar en nombre del interesado. 4) Deben llevar un registro sellado y foliado por la oficina aduanera de la jurisdicción. Artículo 138:...

    528  Palabras | 3  Páginas

  • Agentes

    Los agentes exógenos son aquellos cambios en la superficie terrestre. Las formas de relieve creadas por los procesos internos (o endógenos) son modificadas por los procesos exógenos (llamados así porque las fuerzas provienen del exterior de la corteza y actúan sobre su superficie) a través de sus agentes. Los agentes exógenos son acompañados por los procesos exógenos. [editar] Factores Geomorfológicos primarios Los agentes geomorfológicos primarios son: Factor de la gravedad Temperatura ...

    764  Palabras | 4  Páginas

  • agentes

    Instituto AIEP sede Talca Facultad Ingeniería en construcción Escuela Técnico en prevención de riesgos Agentes químicos, físicos y biológicos Nombre: Karen Ruiz Profesora: Alexandra medina Módulo: Fundamento de higiene industrial y ergonomía Fecha: 23-10-2013 Introducción En el ambiente de trabajo existen riesgos de trabajo nocivos o dañinos que de manera individual o en conjunto pueden dañar la salud de los trabajadores. Se entiende por riesgo de trabajo a los accidentes...

    1686  Palabras | 7  Páginas

  • Agente

    especies. Actualmente se consideran como un grupo heterogéneo, polifilético, formado por organismos pertenecientes por lo menos a tres líneas evolutivas independientes VIRUS En biología, un virusn. 1 (del latín virus, «toxina» o «veneno») es un agente infeccioso microscópico que sólo puede multiplicarse dentro de las células de otros organismos. Los virus infectan todos los tipos de organismos, desde animales y plantas, hasta bacterias y arqueas. Los virus son demasiado pequeños para poder ser...

    593  Palabras | 3  Páginas

  • agente

    Concepto de agente 2.Tipos de agente 3.Exposición Página 2 Ventilación Iluminación Ruido Página 3 Conclusión Bibliografía Tabla de contenido: Introducción La Informática hoy, está subsumida en la gestión integral de la empresa, y por eso las normas y estándares propiamente informáticos deben estar, por lo tanto, sometidos a los generales de la misma. 1- Concepto de agente. Un agente es quien tiene la virtud de obrar. 2- Tipos de agentes: a. Físico: agente fisico aquel...

    854  Palabras | 4  Páginas

  • agentes

    2.3.3. AGENTES DE SABOR. Cualquier sustancia que modifique el sabor de un producto o enmascare uno indeseable es un agente saborizante, por ejemplo, la adición de azúcar al café, o de limón a los vegetales, modifica su sabor original y por ello se considera como saborizante. Se han desarrollado técnicas para aislar los sabores de productos naturales, que después de ser analizados, se trata de imitar combinando los compuestos químicos que contienen. Los sabores naturales se obtienen como concentrados...

    1048  Palabras | 5  Páginas

  • Evaluacion

    CARORA EDO. LARA LA EVALUACION INTEGRANTES: ALVAREZ DIANA CARORA JULIO, 2013 INTRODUCCION El concepto evaluación para algunos aparece en el siglo XIX con el proceso de industrialización que se produjo en Estados Unidos En este marco surge el moderno discurso científico en el campo de la educación, que va a incorporar términos tales como tecnología de la educación, diseño curricular, objetivos de aprendizaje o evaluación educativa . Para otros autores la concepción...

    1640  Palabras | 7  Páginas

  • agentes

    FUINCIONES DE LOS AGENTES DIPLOMÁTICOS Y AGENES AD HOC 1.- AGENTES DIPLOMÁTICOS 1.1.- Definición: El artículo 1, apartado e) del Convenio de Viena de 18 de abril de 1961, sobre relaciones diplomáticas, dispone que por «agente diplomático» se entiende:“El jefe de la misión (persona encargada por el Estado acreditante de actuar con carácter de tal) o un miembro del personal diplomático de la misión”, es decir, los miembros de la misión que posean la calidad de diplomático. Agente diplomático es...

    1321  Palabras | 6  Páginas

  • Agente

     Adriana Quezada Obregon SIDA Instituto de Enfermeria y Radiologia Tercer semestre Trabajo para entregar Agente El agente patógeno que causa el sida es el virus de la inmunodeficiencia humana. Significa: V: Virus, es un organismo muy pequeño, que no tiene la capacidad de reproducirse por sí solo. Este virus en particular se reproduce solamente al invadir células humanas, no afecta a los animales. El VIH es un virus frágil que no puede sobrevivir fuera del cuerpo. I: Inmunodeficiencia, porque...

    1275  Palabras | 6  Páginas

  • Los agentes

    Agentes químicos líquidos: Los agentes químicos bélicos pueden provocar lesiones e incluso la muerte. La gravedad de las lesiones depende del tipo de elemento químico, la cantidad y la duración de la exposición. Los principales agentes químicos bélicos son la mostaza azufrada (gas mostaza) y los agentes nerviosos como el Sarín y VX. Estos agentes generalmente se liberan en forma de vapor o líquido. Durante un ataque con agentes químicos, el mayor peligro proviene de la inhalación de los vapores....

    568  Palabras | 3  Páginas

  • Agentes

    AGENTES   GEOLÓGICOS   VIENTO   CARACTERÍSTICAS   Capacidad   erosiva   reducida   pero   gran   capacidad  de  transporte  de  clastos  finos.   GLACIARES   Masas  de  hielo  (la  nieve  se  acumula  en  el  circo   y   se   comprime   perdiendo   el   aire   y   transformándose   en   hielo)   que   se   desplazan   (lengua)  hasta  aquellas  zonas  donde...

    629  Palabras | 3  Páginas

  • Agentes

    ¿Qué son los agentes moralizadores? Son utilizados y puestos en práctica de manera diaria, que nos representa y diferencia a cada uno de nosotros; pues, está relacionado con la familia, nuestro tipo de religión, la política, la sociedad, la economía, etc., en pocas palabras son “los agentes moralizadores”. Con la evolución del hombre las colectividades van sufriendo transformaciones constituyéndose en sociedades más complejas por lo que se requiere de formas más evolucionadas para conservar el...

    1364  Palabras | 6  Páginas

  • Agentes

    1. AGENTES AUTORRETENEDORES. La autorretencion opera en el impuesto sobre la renta, y consiste en que le agente retenedor se abstiene de practicar la retención en la fuente para que sea el mismo beneficiario del pago quien responda por los valores sujetos a retención. Radica en el director de impuestos y aduanas nacionales la competencia para autorizar o designar a las personas y/o entidades que deben actuar como autorretenedores.  Cuando no se efectúan las retenciones: no están sujetos a retención...

    626  Palabras | 3  Páginas

  • agente

    Agente El comienzo de la diabetes humana no se puede vincular a una causa determinada, como sucede en la diabetes experimental. Por otra parte, el comienzo de la diabetes en el adulto no-coincide, generalmente con la aparición de los signos clónicos, lo que hace más difícil reconocer los factores determinantes. Hablaríamos de múltiples agentes que atacan, resultando difícil separarlos del medio y del mismo huésped. Huésped Factores Genéticos. Ciertos grupos étnicos parecen especialmente expuestos...

    759  Palabras | 4  Páginas

  • agente

    Nombre y apellidos del estudiante Prueba de evaluación continuada 4. Intervalos de confianza y contrastes de hipótesis. Presentación En esta cuarta prueba de evaluación continuada se detallarán los fundamentos de la inferencia estadística. En particular, se estudiará la construcción de intervalos de confianza para los principales parámetros, así como la determinación del tamaño de muestra necesaria para conseguir una determinada precisión en la estimación. Finalmente se detallará la manera...

    1413  Palabras | 6  Páginas

  • Agentes

    Agentes Contaminantes | Propiedades | Toxicidad | Daño al ambiente | Daño al ser humano | Azufre (S) | Es un elemento químico de carácter no metálico, de color amarillo, es blando, frágil, ligero, que a su vez desprende un olor característico a huevo podrido y arde con llama de color azul desprendiendo dióxido de azufre. Es insoluble en agua pero se disuelve en disulfuro de carbono. Aunque también al mezclarse óxido de sulfuroso con agua produce lluvia ácida. | presentar una baja toxicidad para...

    726  Palabras | 3  Páginas

  • Agentes

    Agentes Agentes físicos: El ruido Provoca lesiones auditivas progresivas, que pueden llegar a la sordera .Pero la pérdida de audición no es el único efecto del ruido sobre el organismo. Puede afectar también al sistema circulatorio (taquicardia, aumento de la presión sanguínea), disminuir la actividad de los órganos digestivos y acelerar el metabolismo y el ritmo respiratorio, provocar trastornos del sueño, irritabilidad, fatiga psíquica, etc... Todos estos trastornos disminuyen la capacidad...

    1102  Palabras | 5  Páginas

  • Agentes

    México DF a 5 de Febrero del 2013 C. Administrador de la Aduana de presente Administrador General Jurídica de Ingresos Administrador central de Normatividad en Comercio Exterior Y materia aduanera Presente El suscrito agente aduanal Francisco López Karam con adscripción en la Aduana de Pantaco con patente No 5790-6533-23 , registro local No 246 registro federal de contribuyentes 725490-23 y con domicilio fiscal para oír y recibir notificaciones en ubicado en calle Rubén...

    796  Palabras | 4  Páginas

  • AGENTES DE VALORES Y AGENTES DE SEGUROS

    Agente de Valores Persona física o moral autorizada por la Comisión Nacional Bancaria y de Valores y la Bolsa de Valores para operar como intermediario en el mercado de valores. Un Agente de bolsa, Casa de bolsa o Corredor de bolsa es una persona jurídica o natural que previo encargo tiene autorización para asesorar o realizar directamente inversiones o transacciones de valores en los mercados financieros. Formación. Los agentes o corredores de bolsa deben realizar un examen de aptitud y demostrar...

    807  Palabras | 4  Páginas

  • la evaluación

    LA EVALUACIÓN La EVALUACIÓN es un conjunto de actividades programadas para recoger información sobre la que profesores y alumnos reflexionan y toman decisiones para mejorar sus estrategias de enseñanza y aprendizaje, e introducir en el proceso en curso las correcciones necesarias.   Es un proceso sistemático de recogida de datos, incorporado al sistema general de actuación educativa, que permite obtener información válida y fiable para formar juicios de valor acerca de una situación. Estos...

    1418  Palabras | 6  Páginas

  • evaluacion

    Evaluación El principal criterio de evaluación por el cual nos guiaremos será el siguiente: Señalar algunas de las relaciones que se establecen entre la práctica correcta del ejercicio físico y la mejora de la salud individual y colectiva. Indicadores de evaluación de la Unidad Didáctica. 1. Acepta su cuerpo y el del compañero 2. Practica de manera correcta las actividades de calentamiento 3. Ejecuta de forma idónea los ejercicios de fortalecimiento 4. Ha mejorado su actitud...

    1318  Palabras | 6  Páginas