Ajustes Curriculares Razonables De Carrera Magisterial ensayos y trabajos de investigación

promovió al nivel “B” con 19 horas en la Etapa XX. En el ciclo escolar 2011-2012, obtiene 20 horas adicionales. El nivel de Carrera Magisterial en sus nuevas claves: Es inafectable debido a que lo obtuvo antes de la entrada en vigor de los nuevos Lineamientos. 9.- Si un profesor tiene una plaza de primaria y otra en Educación Especial (ambas con nivel de Carrera Magisterial), cambia esta última por otra categoría en Primaria en la XXI Etapa: Conserva el nivel, siempre y cuando cumpla con los demás...

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DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA SUPERVICIÓN ESCOLAR 003. PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL QUE PRESENTA LA ESCUELA TELESECUNDARIA “EMILIANO ZAPATA” C.C.T. 12ETC0918Q. CICLO ESCOLAR 2011-2012. PROFR. GERMAN SOTO LARA. | DIRECTOR | PROFRA. YURIDIA CONTRERAS BONILLA. | DOCENTE 1ER. AÑO “A” | PROFRA. MARIBEL FIGUEROA NAVA...

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CONCLUSIONES EN EL TRANSCURSO DE ESTE PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL SE REGISTRARON DATOS QUE DENTRO DEL MARGEN DEL TEMA DESARROLLADO CAMPAÑAS ESOLARES “UNA COMUNIDAD LIMPIA Y SIN BASURA”, SE ENCONTRARON PROBLEMAS QUE DIFICULTAN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE COMO EL TRABAJO COLABORATIVO EN LOS ALUMNOS POR EL GENERO, YA QUE LOS HOMBRES ESTAN ACOSTUMBRADOS A TRABAJAR CON SU MISMO GENERO. Por todo lo anterior se INcluye que el alumno requiere adecuaciones COMO LA MOTIVACION para...

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Cómo prepararse para la evaluación del factor “preparación profesional” de carrera magisterial.     Maestras y maestros de educación :   La Dirección General de Educación a través de la Dirección para la Formación y Desarrollo de Docentes de Educación pone a su disposición una serie de orientaciones y sugerencias que les permitan enfrentar, con mayores posibilidades de éxito, la evaluación del factor Preparación Profesional que se llevara a cabo los días _____________ de abril del presente...

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CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (PRIMERA VERTIENTE) INTRODUCCIÓN En las últimas décadas, los estilos de vida en nuestro país se han modificado de manera notable debido a factores demográficos, laborales y socioeconómicos; entre otros: la concentración de la población en las zonas urbanas, el acelerado ritmo de vida, la integración creciente de la mujer a la fuerza laboral remunerada, las grandes distancias que hay que recorrer entre...

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PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL ETAPA XXI, CICLO ESCOLAR 2011 - 2012 | | | | | ...

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PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL PRIMERA VERTIENTE ESTV.609 CHACATITLA, HUEJUTLA, HGO. C.C.T. 13DTV0600U PERIODOS DE TRABAJO ENERO – FEBRERO MARZO – ABRIL MAYO - JUNIO CICLO ESCOLAR 2011- 2012 PROFRA. IMELDA CUEVAS SIERRA INTRDUCCION CON EL PRESENTE PROYECTO APLICADO A MIS ALUMNOS, ESTAMOS CONCIENTES DE LA IMPORTANCIA Y RELEVANCIA DE OFRECER UNA MEJOR CALIDAD EDUCATIVA EN LOS ALUMNOS YA QUE ELLOS SON LA BASE FUNDAMENTAL EN EL QUEHACER EDUCATIVO DE NUESTRO TRABAJO...

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Carrera magisterial Una de las aspiraciones de la sociedad es aumentar la calidad de la formación de los miembros que la constituyen, para poder enfrentar los retos impuestos por las actuales exigencias internacionales. Un elemento clave para lograrlo es el profesor por ello en el ANMEB firmado por el gobierno federal, la SEP, gobiernos estatales y el SNTE. Se estableció revalorar la función del magisterio ya que el docente es el protagonista del formación educativa en México. Por ello se creo...

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CARRERA MAGISTERIAL VIGÉSIMO PRIMERA ETAPA, CICLO ESCOLAR 2011-2012 CÉDULA ELECTRÓNICA DE INSCRIPCIÓN ESTADO DE JALISCO FOLIO: 262733 RFC: NAHA870107I37 NOMBRE: NAVA HERNANDEZ ANA FABIOLA FECHA DE ACTUALIZACIÓN DE DATOS: 10/01/2012 08:29:21 P.M. CURP: NAHA870107MNTVRN09 USTED PARTICIPA PARA: CUCM: GENERO: MUJER INCORPORACIÓN NIVEL/MODALIDAD: 03-PRIMARIA ORGANIZACIÓN: COMPLETA VERTIENTE: 1 ACTIVIDAD DE CARRERA MAGISTERIAL: C05-PROFESOR DE EDUCACIÓN PRIMARIA, QUINTO GRADO ESTUDIOS NECESARIOS PARA...

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En la Escala Remunerativa de la Carrera Pública Magisterial ningún maestro ganará menos de 1240 solesEsta frase parece muy tentador y anima a pasarse a la Nueva Carrera Pública Magisterial. Pero en el fondo del este asunto, es que existen muchas nubes, vacíos, huecos e intenciones de engaño a la vez. En primer lugar son muy pocos los que trabajan una jornada de 40 horas, por lo tanto la remuneración indicada no es muy tentador ya que la mayoria de docentes estan con 30 horas en primaria y 24 horas...

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PROGRAMA DE CARRERA MAGISTERIAL Desde fines del sexenio anterior se puso en marcha en la educación básica el programa denominado Carrera Magisterial (CM), con la intención de impulsar la profesionalización del magisterio, evaluar su calidad, estimular su labor y mejorar sus percepciones salariales. Además, se dijo, dicho programa permitiría revalorar el trabajo de los maestros, motivarlos, promover su arraigo profesional, y reforzar el interés por actualizarse y superarse. A la fecha, CM continúa...

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CARRERA MAGISTERIAL PROPOSITO PRINCIPAL DE CARRERA MAGISTERIAL… R= Crear un mecanismo de promoción horizontal para que los maestros alcancen dentro de la misma función niveles salariales superiores. GRADO DE DUCACIÓN PRIMARIA DONDE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y EDUC. CIV. SE VEN DE MANERA CONJUNTA R= Tercero ASIGNATURA CON MAYOR CARGA DE HORAS ANUALES R= Español ENFOQUE PRINCIPAL DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL R= Proporcionar que los niños desarrollen su capacidad de comunicación en forma oral y...

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LINEAMIENTO GENERALES DE CARRERA MAGISTERIAL 1. Es la instancia considerada como el máximo órgano de gobierno del Programa Nacional de Carrera Magisterial. a) La Secretaría de Educación Pública b) La Comisión Nacional S.E.P.- S.N.T.E. c) El Congreso de la Unión d) El Ejecutivo Federal 2. Los objetivos de esta instancia son, estimular la labor de los me¬jores profesores, contribuir a elevar la calidad de la educación, re¬forzar el interés por la actualización y superación, entre otros, se...

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 PLAN DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL CICLO ESCOLAR 2013-2014. ANTECEDENTES: Previos al Programa de Carrera Magisterial existía un sistema de promoción y otro de estímulos: Escalafón Tradicional y Esquema de Educación Básica respectivamente, de los cuales sólo el primero subsiste. El Esquema de Educación Básica se formalizó en 1987 y terminó su vigencia en marzo de 1993, momento en el que fue creada Carrera Magisterial como un sistema de estímulos que busca: Mejorar las condiciones...

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TABASCO, y de no tener resultado, acudir a la Coordinación de Carrera Magisterial con Identificación, copia del talón de cheque o sobre de pago y copia de la impresión de su correo electrónico, si es Presidente del Consejo Técnico, anexar copia del acta Constitutiva del Consejo Técnico. El docente que imprime una preinscripción y ya “NO DESEA PARTICIPAR”, deberá enviar un oficio dirigido a la COMISION PARITARIA DE CARRERA MAGISTERIAL explicando el motivo. Si algún docente tuvo cambio de RFC deberá...

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Ciclo Básico. Una nueva etapa de la Reforma Educacional Santiago, Maipú (2010) INDICE Pág. INTRODUCCION……………………………………………………………………………………. 3.- AJUSTES CURRICULARES………………………………………………………………………... 4.- MAPAS DE PROGRESO…………………………………………………………………………….. 5.- CAMBIOS QUE IMPLICA EL AJUSTE CURRICULAR…………………………………………... 6.- ENTRADAS EN VIGENCIA………………………………………………………………………… 7.- LENGUAJE………………………………………………………………………………………….... 8.- MATEMATICAS……………………………………………………………………………………...

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CARRERA MAGISTERIAL “… sistema de estímulos para los profesores de Educación Básica…, el cual tiene el propósito de coadyuvar a elevar la calidad de la educación, mediante el reconocimiento y apoyo a los docentes, así como el mejoramiento de sus condiciones de vida, laborales y educativas…es un sistema de promoción horizontal en donde los profesores participan de forma voluntaria e individual y tienen la posibilidad de incorporarse o promoverse, si cubren todos los requisitos y se evalúan conforme...

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PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRRERA MAGISTERIAL (ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES) CICLO ESCOLAR 2012-2013 SEGUNDO GRADO INTRODUCCION El presente plan de trabajo de tiene como propósito describir las actividades extracurriculares que se llevaran acabo en diferentes sesiones para fortalecer el logro académico ofreciendo las condiciones propicias para el desarrollo del proceso de aprendizaje (lecto- escritura). Las actividades que a continuación se mencionan tienen la finalidad de realizar...

816  Palabras | 4  Páginas

enfrentamiento de los retos de la sociedad a la que hemos ido evolucionando surge el Acuerdo Nacional para la Modernización Educativa, que en una de sus línea centrales de acción, es la revaloración social de la función magisterial, estableciendo como mediada el Programa Nacional de Carrera Magisterial en el año de 1992, siendo este un programa de estímulos para los maestros de educación pública, de promoción horizontal, individual y voluntario que tiene como propósito central elevar la calidad de la educación...

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 PROPUESTA CURRICULAR ADAPTADA PROPUESTA DE AJUSTES CURRICULARES RAZONABLES Nivel Grado Nombre de Alumno o Alumna Ciclo Escolar PROPUESTA DE AJUSTES CURRICULARES RAZONABLES 1. DATOS GENERALES DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO/A NOMBRE Y APELLIDOS:__________________________________________________________________________________________________ FECHA DE NACIMIENTO: _______________ EDAD:_________ SEXO: ______ TIPO(S) DE BARRERA(S)...

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|APOLONIA ÁVILA VEGA | |EDUARDO PÉREZ OSORIO | REGISTRO DE ASISTENCIA ESCOLAR PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL VIGÉSIMA ETAPA CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 |FECHA |NOMBRE |HORA DE ENTRADA |FIRMA |HORA DE SALIDA |FIRMA...

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Representante sindical de C.T. _________________________ Guadarrama Herrera José PLAN ANUAL DE CARRERA MAGISTERIAL (PATCM) ACTIVIDADES COCURRICURRICULARES “APRENDIENDO CON EL ARTE” PROFRA: HERNANDEZ RIOS PAULINA CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 CLAVE MATUTINA 11007150300.0E0281114040 CCT. 15DPR1375T ...

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Cuestionario de carrera magisterial - La formación para el trabajo procurará la adquisición de: A) La adquisición de conocimientos, habilidades y destrezas. B) La superación profesional personal. C) El desarrollo intelectual grupal. D) La adquisición de nuevos conocimientos. .- Las modalidades de la educación son: A) Gratuita y por cooperación. B) Laica y obligatoria. C) Estatal y Federal. D) Escolarizada, no escolarizada y mixta. - La agresión física, verbal o psicológica aplicada...

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correspondiente. |CARACTERÍSTICAS | |A). EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA |( a ) Ajustar la planeación del curso, para el logro de los objetivos curriculares en los| | |tiempos previos. | |B). EVALUACIÓN FORMATIVA | ...

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ETAPA XXI DEL PROGRAMA DE CARRERA MAGISTERIAL PLAN ANUAL DE TRABAJO DE ACTIVIDADES COCURRICULARES CICLO 2011-2012 NOMBRE DEL PARTICIPANTE: _______________________________ CLAVE DE AFILACION: ___________________ CURP: _________________ C.C.T._____________ VERTIENTE : _________ NIVEL: PRIMARIA TURNO: ___________ SUBDIRECCION REGIONAL: _____________ZONA: ______ FECHA DE INICIO: _______ FECHA DE TERMINO:_____________ ESCUELA PRIMARIA: ____________________ CLAVE:____________...

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Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial ( PATCM ) DATOS DE LA ESCUELA |Nombre: |ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No 171 “FRIDA KAHLO” | |Turno: |Matutino |Clave: |O9DES0171A ...

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| |La madre expresa bajas expectativas hacia su hijo. | |Situación escolar (desempeño académico, competencias curriculares, apoyo del docente o personal de la institución) | |No asiste de manera regular a clases. | |No cumple con tareas. ...

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de Nivel Secundaria Que el alumno: Utilice el lenguaje oral y escrito con claridad, fluidez y adecuadamente, para interactuar en distintos contextos sociales. Reconozca y aprecie la diversidad lingüística del país; emplee la argumentación y el razonamiento al analizar situaciones, iden¬tifique problemas, formule preguntas, emite juicios y proponga diversas soluciones; seleccione, analice, evalúe y comparta información proveniente de di¬versas fuentes y aproveche los recursos tecnológicos a su alcance...

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Enlace y carrera magisterial Carrera magisterial es un programa educativo que se creo desde el ciclo 91-92 con la finalidad de estimular económicamente a los docentes de educación básica, por ejemplo: para poder ingresar, permanecer y promoverse en este programa los maestros deben cumplir con varios requisitos que les son impuestos por el reglamento tales como: antigüedad, grado académico, preparación profesional, cursos de actualización y profesionalización, desempeño profesional aprovechamiento...

1699  Palabras | 7  Páginas

considerarse para que los ATP realicen su trabajo como gestores del conocimiento, los nuevos alfabetismos y la e-competencias son: las tutorías, el acompañamiento y la asesoría, con la finalidad de revalorar y dimensionar las tareas de la asesoría, darle razón de ser a su desempeño como gestores del conocimiento. Voy a definir la asesoría como una actividad que consiste en orientar el trabajo a realizar, por ello es imprescindible proponer, valorar, guiar, reorientar y corregir las acciones que se siguen...

809  Palabras | 4  Páginas

interpretación de textos DIAGNÓSTICO: En el 3er grado grupo “A” se obtuvo una matrícula de 21 alumnos de los cuales 9 son varones y 12 mujeres, todos ellos provenientes de diferentes comunidades, nuestra escuela es un centro de acopio de estudiantes, razón por la cual existe una diversidad de pensamientos y saberes, lo que se hizo visible en los resultados de aprendizaje, lectura y escritura avalados en los diagnostico realizados en dichos campos del saber. Estos jóvenes se encuentran en localidades...

1060  Palabras | 5  Páginas

Programa Carrera Magisterial Antecedentes Creación de Carrera Magisterial Características Actualización de Carrera Magisterial en 1998 Recuperación de las Percepciones Docentes Antecedentes de la Reforma de Carrera Magisterial Agosto, 2009 ANTECEDENTES Por el deterioro en los salarios de los docentes en abril de 1989, empieza un movimiento de gran escala impulsado por la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación. Para 1988, la percepción mensual de un profesor de primaria...

1665  Palabras | 7  Páginas

A LA INFORMACIÓN PÚBLICA GUBERNAMENTAL Y SU REGLAMENTO (DOF 06-06-2006) Títulos, preceptos y/o epígrafes Título I. Capítulo II, capítulo III Pagina web http://www.ifai.org.mx/transparencia/lftaipg.pdf Bibliografía LEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL (DOF 09-01-2006) Títulos, preceptos y/o epígrafes Todo el documento Pagina web http://www.diputados.gob.mx/leyesbiblio/index.htm DISPOSICIONES GENERALES SOBRE ADQUISICIONES, ARRENDAMIENTOS Y SERVICIOS, PROCEDIMIENTOS...

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Centro , Cuautla Morelos. Para la interpretación y cumplimiento del presente contrato, las partes se someten a las leyes aplicables y jurisdicción de los Tribunales competentes de la Ciudad de Cuautla Morelos, renunciando a cualquier otra que por razón de sus domicilios presentes o futuros, pudiere corresponderles. Leído que fue el presente contrato, las partes lo firman de conformidad en dos tantos, a los dieciocho días del mes de Febrero del dos mil trece, en el Municipio de Yautepec, Morelos...

850  Palabras | 4  Páginas

1. La maestra Maricruz tiene doble plaza frente a grupo. Ambas las tiene concursando en el Programa Nacional de Carrera Magisterial. En una de ellas pidió licencia sin goce de sueldo por un mes y no sabe cómo quedará su calificación si sólo presenta su examen tipo 001 de Preparación profesional. Respuesta: Aunque son del mismo tipo de evaluación, la calificación obtenida sólo tendrá efecto en aquella plaza donde laboró normalmente y en la otra no tendrá calificación. 2. El maestro José Luis fue...

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MARIA CECILIA GONZALEZ DIAZ. CENTRO DE TRABAJO: ESCUELA PRIMARIA “PROFR. RAUL FLORES GARCIA” “¿Cómo ha vivido su estrés durante el proceso de Carrera Magisterial? Mi experiencia dentro de carrera magisterial ha sido buena, si se puede llamar así al hecho de sufrir cada año presentando los exámenes. La primera vez que escuche sobre carrera estaba estudiando creo que el bachillerato en la normal, en ese tiempo les pagaban la licenciatura a quienes la tenían y recuerdo que unos compañeros...

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PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL ACTIVIDADES COCURRICULARES ACTIVIDADES ARTISTICAS ETAPA XXI PRIMERA VERTIENTE CICLO ESCOLAR 2011-2012 JARDIN DE NIÑOS “GILBERTO OWEN”. ZONA ESCOLAR: 037 SECTOR: II PROFRA. CARMEN R.VILLALOBOS SOTO TEMA A DESARROLLAR: ACTIVIDADES ARTISTICAS TIEMPO: 31 HORAS Comunicar ideas mediante lenguajes artísticos significa combinar sensaciones, colores, formas, composiciones, transformar objetos, establecer analogías, emplear metáforas, improvisar...

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Presentación. El plan anual de trabajo de carrera magisterial (PATCM) tiene como finalidad realizar acciones extraordinarias que se caracterizan por fortalecer el logro académico de los alumnos y una comunidad segura que ofrezca las condiciones propicias para el desarrollo del proceso de (lecto- escritura) enseñanza y aprendizaje. El plan surge del proceso del diagnostico de grupo que permite reconocer el grado de madurez, es una herramienta que permite resolver problemáticas identificadas. Planear...

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BM10 BM11 BM12 BM13 BF03 EXAMEN Contenidos básicos para la enseñanza del español en educación primaria. Enseñar matemáticas en educación primaria. Contenidos y enseñanza de las ciencias naturales en la escuela primaria. Lengua indígena parámetros curriculares. Cuarta. Las y los maestros que desempeñen sus actividades en más de un nivel educativo, podrán presentar únicamente un examen por horario de aplicación; por tanto, a quien se inscriba en más de un examen nacional cuya aplicación coincida en...

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 PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL Participante MANUEL ORTIZ RUIZ Vertiente Primera Asignatura Español Escuela Primaria MELCHOR OCAMPO Horas con las que participa en carrera magisterial 21 a 25 Horas cocurriculares para el cumplimiento...

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ETAPA XXI DEL PROGRAMA DE CARRERA MAGISTERIAL PLAN ANUAL DE TRABAJO DE ACTIVIDADES COCURRICULARES CICLO ESCOLAR 2011-2012 PROFR. VICTOR FABIAN GARCIA CEBALLOS PRIMERA VERTIENTE Nombre del participante: | Clave: | Filiación: | CURP: | C.C.T. | Clave CCM: | Vertiente: Primera | Nivel: Primaria | Turno: Matutino | Zona: | Fecha: 4/noviembre/2011 | Esc. Primaria Federal | Nombre: | Clave: | Grupo: “B” | Grado: 4º | Diagnóstico: En la educación primaria, los estudiantes consolidan...

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REACTIVOS DEL AÑO PASADO DEL EXAMEN DE CARRERA MAGISTERIAL 1. ES LA INSTANCIA ENCARGADA DE DETERMINAR LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA, SECUNDARIA Y NORMAL PARA TODA LA REPÚBLICA. R= EL EJECUTIVO FEDERAL. 2. LA LEY GRAL. DE EDUCACIÓN RECONOCE COMO AUTORIDAD EDUCATIVA FEDERAL A: R= LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA (ART. 11). 3. DETERMINA PARA TODA LA REPÚBLICA LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA, SECUNDARIA Y NORMAL. R= ART. 12. LA AUTORIDAD EDUCATIVA...

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PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BASICAS NOMBRE DE LA ESCUELA: | LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS | C.C.T.: | 21DPB0127O | | TURNO: | MATUTINO | CICLO ESCOLAR: | 2011 – 2012 | LOCALIDAD: | PAHUATA | MUNICIPIO: | XOCHITLAN DE V.S. | | ZONA ESCOLAR: | | SECTOR: | 08 | | NIVEL: | PRIMARIA INDIGENA | CORREO ELECTRÓNICO: | | TELEFONO: | 8 | | DOCENTE: | | ENERO DE 2012 INTRODUCCIÓN Actualmente la educación en nuestro país ha...

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PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL, QUE ELABORA LOPEZ PARA SUPERAR DEFICIENCIAS DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO, GRUPO “ A “ DE LA ESCUELA PRIMARIA : , CLAVE:, UBICADA EN LA COMUNIDAD DE, VER., CORRESPONDIENTE A LA ZONA ESCOLAR CICLO ESCOLAR : 2011-2012. DIAGNOSTICO En base a los resultados de la evaluación diagnóstica, aplicado en la primera semana del ciclo escolar 2011-2012, se detectó la problemática que presentan...

563  Palabras | 3  Páginas

Proyecto Carrera Magisterial SUPERVISIÓN ESCOLAR P205 ESCUELA PRIMARIA GREGORIO TORRES QUINTERO C.C.T. 15EPR2442G CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL NOMBRE DEL PROYECTO: “LEYENDO BIEN, ENTIENDO MEJOR” CICLO ESCOLAR: 2012 - 2013 NOMBRE DE LA ESCUELA: PRIMARIA GREGORIO TORRES QUINTERO VERTIENTE/ PERIODO ESCOLAR: TEMÁTICA: Comprensión lectora ...

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sistema educativo pretende atreves del plan áulico de trabajo de carrera magisterial la puesta en marcha de acciones encaminadas a favorecer en los alumnos su perspectiva de vida, favoreciendo hábitos, y valores para el desarrollo de los educandos que le permitan accionar ante las diversas situaciones que la vida le presente con objetividad. Las actividades cocurriculares por ser parte del sistema de evaluación de carrera magisterial, permiten coadyuvar, complementar, ampliar y fortalecer los contenidos...

1078  Palabras | 5  Páginas

COMISIÓN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES (PRIMERA VERTIENTE) DIAGNÓSTICO SITUACIÓN ACTUAL DE MI GRUPO DE ALUMNOS: DIAGNÓSTICO: Total De alumnos: 44 de los cuales 21 son hombres y 23 son mujeres de 7 y 8 años de edad, al iniciar el ciclo escolar. En la Escuela Primaria Urbana Federal Jose Maria Morelos y Pavon, se genera mucha basura, y esta no es depositada en los contenedores correspondientes, faltan áreas verdes, así como mantenimiento de...

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    | | COMISIÒN NACIONAL SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL | | | | | | | FACTOR ACTIVIDADES CURRICULARES | | | | | | | | METODOLOGIA | | | | | | | | | | EQUIDAD DE GENERO | | | | | | FORMATO DE PLANEACION | | | | | | | | DEL P.A.T.C.M. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | CICLO ESCOLAR:2011-2012 MINUS( | ESCUELA PRIMARIA:"GUADALUPE LUNA CARBONEL" | VERTIENTE:PRIMERA. 2011-2012 | TEMA:"EQUIDAD DE GENERO EN 5º. GRADO | ACTIVIDAD SUGERIDA:TRABAJO...

956  Palabras | 4  Páginas

 PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (PTCM) REFUERZO DEL APRENDIZAJE DE LA ENSEÑANZA MATEMATICA PARA INGRESO A PREPARATORIA ANTONIO VILLARREAL CEBREROS PROFR. JAVIER ARTURO MEDINA QUINTANA COCORIT, CAJEME, SONORA A 15 DE DICIEMBRE DE 2012 INDICE I.-INTRODUCCION II.-DIAGNOSTICO III .- TEMAS A DESARROLLAR IV.- OBJETIVO V.- PROGRAMACION VI.-IMPLEMENTACION DE ACTIVIDADES 1 CONVOCATORIA 2.- REUNION CON ALUMNOS SOLICITANTES O PARTICIPANTES ...

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REFORMA NACIONAL CARRERA MAGISTERIAL 25 de mayo de 2011  La SEP y el SNTE después de una amplia y diversa participación han acordado una modificación histórica al Programa Nacional de Carrera Magisterial para dar centralidad  al aprovechamiento de los alumnos. El Programa Nacional de Carrera Magisterial inició formalmente en enero de 1993 como un sistema de promoción en 5 niveles de estímulos. Para que las maestras y los maestros que decidan participar voluntariamente en el programa  puedan...

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PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL ETAPA XXI, CICLO ESCOLAR 2011 - 2012 ESCUELA: ________________________ C.C.T._ ___________ TURNO:____VERTIENTE___1ª ____FOLIO DE CM________ NOMBRE DEL PROFESOR: ________________________________RFC:________________ C.C.M:______*CLAVE_________ *No. DE HORAS QUE PARTICIPA____14 hrs_____________________ DIAGNÓSTICO: En este ciclo escolar me encuentro laborando en el Jardín de Niños ______________, frente al grupo 2 “B” el cual está integrado por 6 hombres...

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GENERALES DE CARRERA MAGISTERIAL REFERENTE A INSTANCIAS 1.- ES EL MÁXIMO ÓRGANO DE GOBIERNO Y EL ÚNICO FACULTADO PARA EMITIR NORMAS, LINEAMIENTOS Disposiciones y acuerdos. a) Comisión Paritaria Estatal de Carrera Magisterial. b) Comisión Nacional SEP-SNTE. c) Órgano de Evaluación de Carrera Magisterial. 2.- ES EL ENCARGADO DE LLEVAR A CABO LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PROFESIONAL. a) Comisión Nacional SEP-SNTE. b) Comisión Paritaria Estatal de Carrera Magisterial. c) Órgano de...

648  Palabras | 3  Páginas

ACTA DEL CONSEJO TÉCNICO CONSULTIVO DE LA ESCUELA SECUNDARIA NO. 52, DE LA VIGÉSIMO SEGUNDA ETAPA DE CARRERA MAGISTERIAL, DEL NIVEL DE SECUNDARIA, MODALIDAD SECUNDARIA GENERAL, PRIMERA VERTIENTE. Siendo las 10:00 horas del día 30 de octubre del 2012, reunidos en la biblioteca de la Escuela Secundaria No. 52, con clave: 02EES0026V, ubicada en el Rancho Ojo de Agua, San Vicente, Mpio. De Ensenada, B.C., convocados por el Director y el Representante Sindical acreditado por la Sección 37 del SNTE,...

837  Palabras | 4  Páginas

CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL El profesor es un profesional que, en su calidad de agente fundamental del proceso educativo, presta un servicio público dirigido a los alumnos y a la comunidad. El ejercicio de su profesión requiere una formación y competencias especiales adquiridas mediante una formación sistemática y continua. Según la ley del profesorado la carrera publica magisterial es el proceso del ejercicio profesional en le sector publico y en los centros y programas educativos fiscalizados...

1067  Palabras | 5  Páginas

RESOLUTIVOS DEL PRIMER CONGRESO NACIONAL EXTRAORDINARIO DEL SNTE DE TEPIC, NAYARIT, EN 1990, EN EL ANMEB SE ESTIPULÓ LA CREACIÓN DE CARRERA MAGISTERIAL. EN CONCORDANCIA CON LO ESTABLECIDO EN DICHO ACUERDO, SE DETERMINÓ APLICAR ANUALMENTE EN EL PROGRAMA LOS RECURSOS QUE ASIGNE LA FEDERACIÓN, ASÍ COMO LOS QUE CONCURRENTEMENTE APORTEN LAS AUTORIDADES ESTATALES. CARRERA MAGISTERIAL ES UN SISTEMA DE PROMOCIÓN HORIZONTAL EN EL QUE LOS DOCENTES PARTICIPAN DE FORMA VOLUNTARIA E INDIVIDUAL Y TIENEN LA POSIBILIDAD...

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DE VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN COORDINACIÓN ESTATAL DE CARRERA MAGISTERIAL PROCEDIMIENTO DE INSCRIPCIÓN: VIGÉSIMO PRIMERA ETAPA DE CARRERA MAGISTERIAL No Actividades Docente Participante Consejo Técnico Inspector Escolar Jefe de Sector Oficinas Centrales (Depto., Coordinación, Oficinas) Observaciones Material que se utilizará y que estará disponible en el micrositio de Carrera Magisterial en la página electrónica de la Secretaría de Educación de Veracruz (http://www.sev...

936  Palabras | 4  Páginas

CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE “VIDA SANA” ACTIVIDADES COCURRICULARES PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE “VIDA SANA” INTRODUCCION: EL DESARROLLO FÍSICO ES UN PROCESO EN EL QUE INTERVIENEN FACTORES COMO LA INFORMACIÓN GENÉTICA, LA ACTIVIDAD MOTRIZ, EL ESTADO DE SALUD, LA NUTRICIÓN, LAS COSTUMBRES EN LA ALIMENTACIÓN Y EL BIENESTAR EMOCIONAL...

1269  Palabras | 6  Páginas

CARRERA MAGISTERIAL VIGÉSIMO SEGUNDA ETAPA, CICLO ESCOLAR 2012-2013 CÉDULA ELECTRÓNICA DE INSCRIPCIÓN ESTADO DE SAN LUIS POTOSI FOLIO: 372925 RFC: NOMBRE: TORRES CANTU JUAN FECHA DE ACTUALIZACIÓN DE DATOS: TOCJ681125KS7 CURP: TOCJ681125HTSRNN01 23/11/2012 09:57:01 A.M. USTED PARTICIPA PARA: CUCM: GENERO: HOMBRE INCORPORACIÓN NIVEL/MODALIDAD: 08-TELESECUNDARIA VERTIENTE: 1 ACTIVIDAD DE CARRERA MAGISTERIAL: F03-PROFESOR DE TELESECUNDARIA TERCER GRADO ESTUDIOS NECESARIOS...

1109  Palabras | 5  Páginas

REFORMA NACIONAL CARRERA MAGISTERIAL 25 de mayo de 2011 La SEP y el SNTE después de una amplia y diversa participación han acordado una modificación histórica al Programa Nacional de Carrera Magisterial para dar centralidad al aprovechamiento de los alumnos. El Programa Nacional de Carrera Magisterial inició formalmente en enero de 1993 como un sistema de promoción en 5 niveles de estímulos. Para que las maestras y los maestros que decidan participar voluntariamente en el programa puedan avanzar...

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Carrera Magisterial Factor actividades Cocurriculares Plan Anual De Trabajo De Carrera Magisterial. El Futbolito Una Convivencia Familiar. Introducción: La práctica del deporte y la educación física son una alternativa que puede compensar los déficits de movilidad, el exceso de calorías y la digestión de productos artificiales. Pero también fomenta el autocontrol, la responsabilidad, el trabajo en equipo, tiempo libre más sano, así como quitar el estrés que generan las deudas hasta el pago...

697  Palabras | 3  Páginas