• Bandura
    teorías del aprendizaje social de Albert Bandura , Julian Rotter, Albert Ellis, Walter Mischel y Mineka. Sus enfoques reflejan un movimiento cognitivo conductual, donde el aprendizaje social se da gracias a que los organismos aprenden por la experiencia indirecta que se percibe de los modelos, dentro...
    7282 Palabras 30 Páginas
  • La Drogadiccion
    las teorías del aprendizaje social de Albert Bandura, Julian Rotter, Albert  Ellis, Walter Mischel y Mineka. Sus enfoques reflejan un movimiento cognitivo conductual, donde el aprendizaje social se da gracias a que los organismos aprenden  por la experiencia indirecta que se percibe de los modelos...
    5182 Palabras 21 Páginas
  • Teorías del aprendizaje social
    otros, tiene como máximo exponente a Albert Bandura, quien postula una teoría general del aprendizaje por observación que se ha extendido gradualmente hasta cubrir la adquisición y la ejecución de diversas habilidades, estrategias y comportamientos; Precedido por Julian Rotter, quien trabaja en las...
    5577 Palabras 23 Páginas
  • El aprendizaje
    Albert Bandura, pero hay quienes han contribuido a esta como Julian Rotter, Albert Ellis, Walter Mischel y Mineka. ALBERT BANDURA Albert Bandura nació en Alberta, Canadá, en 1925.Recibió su grado de bachiller en la University of British, Columbia y su maestría y doctorado en la University of...
    5109 Palabras 21 Páginas
  • Psicologia
    , pero hay quienes han contribuido a esta como Julian Rotter, Walter Mischel y Mineka. TEORIA COGNOSCITIVA SOCIAL DE ALBERT BANDURA Esta teoria dentro de cada individuo va formándose un modelo teórico que permite explicar y prever su comportamiento, en el cual adquiere aptitudes, conocimientos...
    968 Palabras 4 Páginas
  • Aprendizaje Social
    , pero hay quienes han contribuido a esta como Julian Rotter, Albert Ellis, Walter Mischel y Mineka. TEORIA COGNOSCITIVA SOCIAL DE ALBERT BANDURA Dentro de un amplio marco social, cada individuo va formándose un modelo teórico que permite explicar y prever su comportamiento, en el cual...
    1308 Palabras 6 Páginas
  • tareas
    El aprendizaje social, se enfoca a determinar en que medida aprenden los individuos no solo de la experiencia directa sino también de observar lo que les ocurre a otros, tiene como máximo exponente a Albert Bandura, quien postula una teoría general del aprendizaje por observación que se ha...
    584 Palabras 3 Páginas
  • teoría cognitiva y cognoscitiva
    Centro Universitario: Quepos Grupo: 01 III CUATRIMESTRE 2013 Teoría cognoscitiva social de Albert Bandura Teoría del aprendizaje cognoscitivo de Rotter Exponentes Albert Bandura jacobsfoundation.org Julian B. Rotter www.psychology...
    552 Palabras 3 Páginas
  • Albert Bandura
    cuadro de resumen; buscamos describir las teorías del aprendizajes social de ALBERT BANDURA y además de otros teóricos, como lo son: Julian Rotter, Albert Ellis, Walter Michel y Mineka que también hablan del aprendizaje social. Sus enfoques reflejan un movimiento cognitivo conductual del niño, donde...
    2341 Palabras 10 Páginas
  • Tarea De Psicologia
    bastantes conferencias y escribió, hasta su muerte en 1987. JULIAN B. ROTTER TEORIA DE LA PERSONALIDAD   Biografía Julian B. Rotter nació en octubre de 1916, en Brooklyn, Nueva York, es considerado uno de los principales teóricos del aprendizaje social, una de las variedades de la psicología...
    1468 Palabras 6 Páginas
  • APRENDIZAJE SOCIAL
    aprende observando a otros. Por ende, este aprendizaje y observación toma lugar en ambientes sociales. El cómo se aprende ha sido objeto de muchas investigaciones. 1787: Observaciones dirigidas a saber qué tipo de educación necesitan los niños. Julian B. Rotter se distanció de las teorías basadas...
    1329 Palabras 6 Páginas
  • Cuadro Comparativos
    ALBERT BANDURA | Cuadro Comparativo Cuadro Comparativo ALBERT ELLIS | JULIAN B. ROTTER | WALTER MISCHEL | Albert Bandura nació en Alberta, Canadá, en 1925.Recibió su grado de bachiller en la University of British, Columbia y su maestría y doctorado en la University of Iowa en 1952.TEORIA...
    1717 Palabras 7 Páginas
  • Teoricos del aprendizaje cognitivo y social
    todos los otros constructos mentalistas que los psicólogos tienden a estudiar. JULIAN B. ROTTER Nació en octubre de 1916, Brooklyn, Nueva York. . Después de obtener su maestría, Rotter asiste a un internado en psicología clínica, en el hospital estatal de Worcester en Massachusetts. En 1939...
    3275 Palabras 14 Páginas
  • Ivan Pavlon
    es el hábito. El cual se asocia con un estímulo (E) y una respuesta (R) asociado a pulsiones (impulsos) primarias y secundarias. Biografía Julian B. Rotter nació en octubre de 1916, en Brooklyn, Nueva York, es considerado uno de los principales teóricos del aprendizaje social, una de las...
    466 Palabras 2 Páginas
  • Hola
    , motoras, para la salud, educativa, y autorreguladoras, puesto que la gente aprende mediante la observación de modelos. JULIAN B. ROTTER TEORIA DEL APRENDIZAJE COGNOSCITIVO DE ROTTER Expectativa de reforzamiento Según Rotter, la expectativa se construye con base...
    1824 Palabras 8 Páginas
  • Aprendizaje Social
    ejecutar y que el imitador reciba también reforzamiento por la imitación. En este trabajo además del concepto del aprendizaje social se desarrollan los aspectos principales de las teorías de Albert Bandura, Julian Rotter, Albert Ellis, Walter Mischel, Mineka, entre otros. Sus enfoques reflejan un...
    4013 Palabras 17 Páginas
  • APRENDIZAJE SOCIAL
    , sin que el aprendiz cuente con experiencia de primera mano (Morris, 1997); Donde el mayor exponente de esta teoría es Albert Bandura, pero hay quienes han contribuido a esta como Julian Rotter, Albert Ellis, Walter Mischel y Mineka. TEORIA COGNOSCITIVA SOCIAL DE ALBERT BANDURA Dentro de un amplio...
    2889 Palabras 12 Páginas
  • Bandura
    máximo exponente a Albert Bandura, quien postula una teoría general del aprendizaje por observación que se ha extendido gradualmente hasta cubrir la adquisición y la ejecución de diversas habilidades, estrategias y comportamientos; Precedido por Julian Rotter, quien trabaja en las expectativas, valor...
    5986 Palabras 24 Páginas
  • Psicología
    evitar las consecuencias negativas, y obtener las positivas. Esta teoría del aprendizaje social sugiere que la conducta es influenciada por factores o estímulos del entorno, y no únicamente por los psicológicos. Albert Bandura expandió la idea de Rotter, al igual que la de un trabajo anterior de...
    350 Palabras 2 Páginas
  • Teoria del aprendizaje social
    teóricos- actitudes como la responsabilidad, coherencia y objetividad 3.- JULIAN B. ROTTER Nació en octubre de 1916, Brooklyn, Nueva York. Después de obtener su maestría, Rotter asiste a un internado en psicología clínica, en el hospital estatal de Worcester en Massachusetts. En 1939...
    6290 Palabras 26 Páginas