• Plan anual de trabajo
    estratégico para la transformación escolar 2008-2013) y el PAT (PLAN ANUAL DE TRABAJO 2008-2009), es vital para promover un mejor y optimo funcionamiento del Jardín De Niños “BENITO JUAREZ”. Los resultados obtenidos en la aplicación de los PETE Y PAT anteriores han arrojado evidencias de las necesidades...
    3806 Palabras 16 Páginas
  • Continuidad De Los Estadares Parte 2
    tiene propósitos, acciones y prácticas de índole pedagógica, otros de carácter administrativo y organizativo que coexisten, interactúan y se articulan entre sí, de manera dinámica. Esta distinción permite observar el interior de las escuelas, sus dimensiones y estándares, que son planos de acción, diferentes...
    1795 Palabras 8 Páginas
  • Las dimensiones de la gestion escolar
    que aborda los componentes metodológicos para la elaboración del Plan Estratégico de Transformación Escolar (PETE) y el Programa Anual de Trabajo (PAT). La Secretaría de Educación Pública (SEP) a través de la Subsecretaría de Educación Básica (SEB), está apoyando la transformación de la educación...
    17101 Palabras 69 Páginas
  • Como Elaborar Pede Y Pad
    PEDE y PAT ORIENTACIONES PARA ELABORAR EL PLAN EScolar DE Desarrollo educativo Y PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO agosto 2011 PLAN ESCOLAR DE DESARROLLO EDUCATIVO Este documento fue elaborado considerando los documentos orientadores enviados por la Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación...
    33029 Palabras 133 Páginas
  • Educación Básica
    PEDE y PAT ORIENTACIONES PARA ELABORAR EL PLAN EScolar DE Desarrollo educativo Y PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO agosto 2011 PLAN ESCOLAR DE DESARROLLO EDUCATIVO Este documento fue elaborado considerando los documentos orientadores enviados por la Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación...
    32983 Palabras 132 Páginas
  • Petise
    de la gestión institucional de la Supervisión Escolar, es imprescindible contar con una planeación estratégica que de manera general aborde las dimensiones que constituyen el campo de la acción educativa, con las cuales se dará seguimiento a los propósitos, objetivos y metas con la intención de alcanzar...
    6457 Palabras 26 Páginas
  • planeacion
    CHIHUAHUA MUNICIPIO CHIHUAHUA ENTIDAD CHIHUAHUA TELÉFONO 6141734961 REGIÓN CENTRO PERMANENCIA EN PEC NUEVO INGRESO DURACIÓN DEL PETE (AÑOS) PAT 1º ____ 2º ____ 3º ____ 4º ____ 5º ____ DATOS GENERALES DEL (A) DIRECTOR (A) NOMBRE DEL (A) DIRECTOR (A) MONICA BARRAZA GRANADOS TELÉFONOS ...
    5164 Palabras 21 Páginas
  • Plan De Trabajo Escolar Y Plan Anual De Trabajo
    ESCUELA PRIMARIA “MANUEL LÓPEZ COTILLA” PEDE Y PAT CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 CICLO ESCOLAR 2012-2013 EL SAUCILLO DE LOS PÉREZ I.- AUTODIAGNOSTICO INICIAL (DIAGNOSTICO) 1.- DIMENSION PEDAGOGICA CURRICULAR .- De esta dimensión permitirá reflexionar acerca de los procesos sustantivos...
    4825 Palabras 20 Páginas
  • informe de evaluacion del plan estrategico de transformacion escolar
    “2012. Año del Bicentenario de El Ilustrador Nacional” EVALUACIÓN DEL PETE Y PAT DIMENSION PEDAGOGICA CURRICULAR FORTALEZAS DEBILIDADES AREA DE OPORTUNIDAD Se realizo la revisión de expedientes de los alumnos para identificar logros y dificultades de los niños. Se presentaron carencias en el...
    700 Palabras 3 Páginas
  • Secretaria de educacion
    SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA COORDINACIÓN ESTATAL DEL PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD. INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO – FINANCIERO CICLO ESCOLAR 2009-2010 DATOS GENERALES DE LA ESCUELA Nombre de la escuela: Clave: Zona escolar: Sector: Nivel y/o Modalidad: Municipio:...
    1823 Palabras 8 Páginas
  • P.E.T.E.
    portada de su PETE y PAT. 1. Presentación. 2. Índice. 3. Contexto general de la escuela (ubicación geográfica, plantilla de personal, croquis con referencia a la comunidad y al Municipio). 4. Síntesis de la Autoevaluación de la gestión escolar por dimensión |Dimensión ...
    1837 Palabras 8 Páginas
  • INFORME TECNICO-PEDAGOGICO
     INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO – FINANCIERO CICLO ESCOLAR 2011-2012 DATOS GENERALES DE LA ESCUELA Nombre de la escuela: Clave: Turno: Zona : Sector: Nivel: Modalidad: Municipio: AGEB: Rango: Nombre del director (a): Permanencia en el programa: Recibió recursos...
    1862 Palabras 8 Páginas
  • Psicologa
    Escolar o Eficiencia Terminal o Evaluaciones Externas • Cumplimiento de metas o Objetivos de cada dimensión o Metas propuestas en el PAT o Actividades programadas o Cumplimiento de las actividades programadas o Logros y dificultades...
    16808 Palabras 68 Páginas
  • Modelo De Gestion Educativa Estrategica
    INDICE INTRODUCCION 4 AUTOEVALUACIÓN 5 AUTO EVALUACIÓN DE LA DIMENSIÓN PEDAGÓGICA CURRICULAR 6 AUTOEVALUCION DE LA DIMENSION ORGANIZATIVA 7 AUTOEVALUACIÓN DE LA DIMENSIÓN PARTICIPACIÓN SOCIAL: 8 AUTOEVALUACIÓN DE LA DIMENSIÓN ADMINISTRATIVA 9 VISIÓN DE LA ESCUELA: 10 VALORES: 10 MISIÓN...
    9961 Palabras 40 Páginas
  • Telesecundaria
    | | |Órganos consultivos en la elaboración, ejecución, seguimiento y evaluación del PETE y el PAT |42 | |Consejo Técnico Consultivo ...
    8840 Palabras 36 Páginas
  • Plan Estrategico
    Autoevaluación correspondiente al Plan Anual de Trabajo 2009-2010, presentando enseguida el análisis de las diferentes dimensiones. DIMENSIONES DE LA GESTION DIMENSION PEDAGOGICO CURRICULAR. o Se hizo el diagnóstico por grupos y de escuela. o Se ajusto la dosificación de los contenidos...
    7001 Palabras 29 Páginas
  • Educacion
    PLAN ESCOLAR DE DESARROLLO EDUCATIVO (PEDE) PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO (PAT) CICLO ESCOLAR 2012-2013 Escuela: “MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA” C.C.T 14DPR3693U Zona Escolar 180 Sector 22 Turno MATUTINO Nivel PRIMARIA Total de docentes 16Total de alumnos560 Domicilio...
    3426 Palabras 14 Páginas
  • Sugerencias para elaborar el pete
    | | | |en sus 4 dimensiones y en la elaboración del PETE. |Qué proceso se siguió para involucrar a la comunidad escolar (alumnos, directivos, padres, maestros) en la ...
    778 Palabras 4 Páginas
  • PEDE Y PAT
    AUTOEVALUACION INICIAL Dimensión pedagógica curricular Redacten las debilidades obtenidas acerca de los procesos sustantivos y fundamentales del quehacer de la escuela y sus actores: la enseñanza y el aprendizaje. DEBILIDADES IDENTIFIQUE EL ESTÁNDAR QUE SE RELACIONE CON SU DEBILIDAD SELECCIONE EL CRITERIO...
    1210 Palabras 5 Páginas
  • Pede Y Pat
    AUTOEVALUACION INICIAL Dimensión pedagógica curricular Redacten las debilidades obtenidas acerca de los procesos sustantivos y fundamentales del quehacer de la escuela y sus actores: la enseñanza y el aprendizaje. DEBILIDADES IDENTIFIQUE EL ESTÁNDAR QUE SE RELACIONE CON SU DEBILIDAD SELECCIONE EL CRITERIO...
    1178 Palabras 5 Páginas