• Plan Estrategico Para La Actividad Física, Deporte Y Recreación En Los Alumnos Del Tercer Año Del Liceo Nacional Bolivariano “José Rafael Pulido Méndez”, Municipio Pedraza, Estado Barinas
    países, participantes, por lo que se hace necesario el planteamiento de estrategias de solución, que pueden generalizarse para toda el área Panamericana. Se presenta un especial interés hacia las tareas didácticas de la educación física, contenidos y procesos pedagógicos referidos a la enseñanza...
    16779 Palabras 68 Páginas
  • Acciones tecnológicas en la incorporación del aprendizaje virtual como eje integrador para la aplicación de estrategias innovadoras en el nivel de educación primaria de la escuela básica andrés eloy blanco.
    tres procesos del pensamiento como lo manifiesta Sternberg (Ob. cit.); analítico, creador, y práctico. Donde el primero hace falta para el juicio, la evaluación, la comparación y la contrastación; el segundo para formular buenos problemas y buenas ideas, interviene en la creación, la invención, el...
    40687 Palabras 163 Páginas
  • Programa De Estudios 2011 Gia Para El Maestro Ducacion Fisica
    demandan una manera de pensar y actuar cada vez más compleja y creativa. Así, se busca orientar al docente para que diseñe estrategias didácticas en que la resolución de problemas sea la tónica a seguir. La acción creativa se manifiesta de diferentes formas: al hablar, moverse, jugar, relacionarse...
    36593 Palabras 147 Páginas
  • Discapacidades En Las Escuelas
    sencillos y complejos, así como el dominio y control de la motricidad para plantear y solucionar problemas. En concordancia se promueven tres ejes pedagógicos que dirigen la planeación y didáctica de la asignatura: el significado del cuerpo; los desempeños de la motricidad inteligente y la acción motriz...
    36606 Palabras 147 Páginas
  • temas variados edicacion fisica
    demandan una manera de pensar y actuar cada vez más compleja y creativa. Así, se busca orientar al docente para que diseñe estrategias didácticas en que la resolución de problemas sea la tónica a seguir. La acción creativa se manifiesta de diferentes formas: al hablar, moverse, jugar...
    36186 Palabras 145 Páginas
  • Plan Educacion Fisica
    una manera de pensar y actuar cada vez más compleja y creativa. Así, se busca orientar al docente para que diseñe estrategias didácticas en que la resolución de problemas sea la tónica a seguir. La acción creativa se manifiesta de diferentes formas: al hablar, moverse, jugar, relacionarse...
    36609 Palabras 147 Páginas
  • Aplicabilidad del proyectos de aula en la e.p.c el banqueado caripe monagas
    Proyectos Pedagógicos de Aula y el grado de participación de los padres y representantes de la institución; por último, también nos propusimos sugerir alternativas para orientar a docentes en la aplicación de los PPA, con el fin de obtener resultados más eficaces. Para la realización de la...
    15920 Palabras 64 Páginas
  • Programa 2011 Educación Física Rieb
    demandan una manera de pensar y actuar cada vez más compleja y creativa. Así, se busca orientar al docente para que diseñe estrategias didácticas en que la resolución de problemas sea la tónica a seguir. La acción creativa se manifiesta de diferentes formas: al hablar, moverse, jugar, relacionarse...
    36593 Palabras 147 Páginas
  • Tesis Parvularia "Aprendizaje Significativo"
    mayor desarrollo en los procesos educativos, teniendo en cuenta las oportunidades de cada edad. En caso de no darse solución al problema presentado en esta investigación, se ocasionará que los niños/as no poseerán la motivación suficiente para demostrar sus capacidades, por lo que existirá...
    18895 Palabras 76 Páginas
  • zx<cx
    proyecto de aula es una propuesta didáctica fundamentada en la solución de problemas, desde los procesos formativos, en el seno de la academia. Desglosemos esta definición: Proyectar es lanzar hacia el infinito. Pensar un acto educativo desde el presente pero trasladando el pasado para posibilitar...
    6390 Palabras 26 Páginas
  • ceneval
    apertura intelectual que permita abordar los problemas presentados con diferentes alternativas de solución, escuchar, dialogar reflexivamente y reconocer los errores para enriquecerse y poder crecer como personas. 2. una actitud de responsabilidad frente a las diferentes actuaciones como maestros...
    2335 Palabras 10 Páginas
  • Que hacer pedagogica
    afrontar y responder a los problemas presentados en la interacción con los alumnos y compañeros de trabajo, pero ante todo hay que asumir una actitud reflexiva caracterizada por: 1. una apertura intelectual que permita abordar los problemas presentados con diferentes alternativas de solución, escuchar...
    2358 Palabras 10 Páginas
  • ABOGADA
    integral de los niños en la fundación SERPAG. 68 2. Los docentes de la fundación poseen el perfil adecuado para el proceso de enseñanza y aprendizaje. CUADRO Nº 2 PERFIL ADECUADO No. ALTERNATIVAS FRECUENCIA % 1 SI 4 100 2 NO 0 0 TOTAL 4 100...
    20255 Palabras 82 Páginas
  • Interaccionismo Simbólico
    la educación como proceso social, en su sentido más general, amplía la diversidad de problemas susceptibles a la investigación. Se abren posibilidades para el tratamiento y la solución de problemas y contradicciones que van más allá de la escuela, el maestro y sus alumnos, del currículo y la...
    4715 Palabras 19 Páginas
  • Juegos Ecologicos
    socialmente. En este orden de ideas, Mateus, U. (1992) señala que: “El juego es la ocupación mas importante que realiza el niño en su proceso de desarrollo. Se manifiesta como su principal medio de expresión-comunicación y se convierte en una buena forma de solución a su conflictos” (P.8). Por lo...
    25803 Palabras 104 Páginas
  • Liderazgo transformador e innovación educativa
    estrategia de solución para las mismas. Por su característica este tipo de innovación es la que mejor se adecua para introducir mejoras en aspectos pedagógicos y didácticos de aula, para mejorar la didáctica docente y facilitar más el aprendizaje de los niños. 4.2. Características de la innovación...
    6277 Palabras 26 Páginas
  • Tendencias De La Didactica
    asimilación de los mismos que permita al educando ir construyendo su conocimiento sobre bases sólidas. La importancia de la didáctica aumenta a la hora de ser capaz de dar soluciones a los problemas de la enseñanza, que son siempre situacionales, por lo que requieren de soluciones contextualizadas de...
    4161 Palabras 17 Páginas
  • COMUNICACIÓN Y CREATIVIDAD EN EL AULA
    las reglas de método para hacer que la enseñanza sea eficaz. Vera, María Candú la define como una reflexión sistemática y la búsqueda de alternativas a los problemas de la práctica pedagógica. Díaz Barriga, Ángel sostiene que la didáctica es una disciplina con una triple dimensión: teórica...
    8892 Palabras 36 Páginas
  • Mapas Mentales
    estudiantes. [pic] Gráfico 10. Uso de estrategias didácticas para fomentar el aprendizaje significativo. Fuente: Los propios autores. (2012). Cuadro Nº 5. Eficiencia del uso de estrategias didácticas en la asignatura de historia de Venezuela. |Nº |Alternativas |Frecuencia...
    14815 Palabras 60 Páginas
  • Guia Didactica De Matem'Aticas
    como instrumentos flexibles para el aprendizaje significativo y la solución del problema.” 1.7. COMPONENTES PERSONALES Y NO PERSONALES Los componentes se caracterizan por su propiedad inmersa en el sistema pedagógico, cuyo propósito es entender el comportamiento del proceso docente - educativo...
    20505 Palabras 83 Páginas