Amonestaciones Verbales Y Escritas A Docentes ensayos y trabajos de investigación

  • COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL DEL DOCENTE

    T R O D U C C I Ó N Al interactuar cotidianamente ponemos en práctica los signos tanto orales como escritos para poder transmitir un mensaje. Lo anterior nos lleva a una división que han establecido con el fin de estudiar las diferentes formas de comunicación. Se divide en Comunicación verbal y Comunicación no verbal. La primera implica uso de palabras, expresadas de manera oral o por escrito y la segunda es por medio de gestos, signos y movimientos. ...

    765  Palabras | 4  Páginas

  • amonestaciones

    PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS 1. Amonestación Oral o Verbal Concepto: La amonestación oral consiste en la reprensión que hace el supervisor inmediato, en el lugar de trabajo, personal y privadamente, al docente objeto de la sanción. (Artículo 84 de la Ley del Estatuto de la Función Pública en concordancia con el artículo 154 del Reglamente del Ejercicio de la profesión Docente. Imposición de la sanción El docente como funcionario público únicamente puede ser impuesto de la amonestación...

    1116  Palabras | 5  Páginas

  • COMUNICACIÓN VERBAL GESTUAL Y ESCRITA

    COMUNICACIÓN VERBAL,GESTUAL Y ESCRITA La comunicación es la acción y efecto de comunicar, es decir, la transmisión de señales mediante un código común al emisor y al receptor, y constituye una de las formas en que las personas interactúan entre si. Hay diversas formas de comunicación: oral, gestual y escrita. Existen diversas interpretaciones para determinadas frases o gestos y distintos repertorios gestuales de acuerdo a las diferentes culturas, puesto que gran parte de nuestra conducta tanto verbal como...

    1082  Palabras | 5  Páginas

  • Test De Comunicación Verbal Y Escrita

    Test: Comunicación verbal y escrita 1ª.- Se posee una buena competencia en comunicación cuando, a) Se tienen los conocimientos necesarios para participar activamente b) Se posee el saber-hacer en la práctica c) Se ponen en marcha las actitudes adecuadas para llegar al interlocutor d) Se tienen el conjunto de las opciones a), b) y c). 2ª.- La función comunicación interna en el seno de una empresa sirve para a) Facilitar el intercambio ascendente, descendente y horizontal, promoviendo la adhesión...

    517  Palabras | 3  Páginas

  • la comunicacion escrita, oral y no verbal.

    La comunicación escrita, oral y no verbal Cada tipo de comunicación tiene su función y ventaja dentro de la organización , y es por este motivo que muchas veces las comunicaciones se emplean en grupo, haciendo uso de las ventajas de cada una de ellas para la comunicación y complementarse entre ellas. Un ejemplo claro está en el caso de las conferencias, donde se utiliza material escrito, videos, diapositivas, la exposición del expositor; todo con la finalidad de que los asistentes comprendan...

    876  Palabras | 4  Páginas

  • TRABAJO EXPRESION VERBAL Y ESCRITA

     LENGUAJE NO VERBAL PRESENTADO POR: Kevin Antonio Donado Aleidys De Jesús Cabarcas Iván Natalio Acosta Alonso Marian Key Domínguez PRESENTADO A: Sady Esteban Mayor PROGRAMA: Contaduría publica (Primer semestre) INDICE INTRODUCCION La importancia de este trabajo es nosotros poder reconocer que un lenguaje no verbal es el medio de comunicación que los seres vivos y los seres humanos en general, utilizan sin palabras, en la mayoría de las veces inconscientemente. La información se transmite...

    1179  Palabras | 5  Páginas

  • amonestaciones verbales

    Amonestación Verbal: Consiste en la reprensión que hace el supervisor inmediato, en el lugar de trabajo, personal privadamente, al docente objeto de la sanción. El docente puede ser impuesto de la amonestación verbal solo por alguna de las causas contempladas en el Artículo 155 del reglamento General del Ejercicio de la Profesión Docente y el Articulo 59 de la Ley de Carrera Administrativa. Estas Causas son las siguientes: Según el Reglamento de Ejercicio de la Profesión Docente: 1.- Retardo...

    5728  Palabras | 23  Páginas

  • Presentacion escrita y verbal de un plan de negocios

    PRESENTACIÓN ESCRITA Y VERBAL DE UN PLAN DE NEGOCIOS CONTENIDO:  INTRODUCCION 3  PRESENTACIÓN ESCRITA DEL DOCUMENTO 3  PORTADA 3  ÍNDICE 4  CUERPO DEL DOCUMENTO 4  ANEXOS 5  PÚBLICOS DEL PLAN DE NEGOCIOS 5 Uso interno 5 Inversionistas o instituciones financieras 5 Proveedores 6 Clientes 6  RECOMENDACIONES FINALES 6  PRESENTACION VERBAL DEL DOCUMENTO 7  BIBLIOGRAFÍA 8 * INTRODUCCION Un buen concepto de negocio puede ser rechazado por errores...

    1743  Palabras | 7  Páginas

  • Presentación escrita y verbal de un plan de negocio.

    Tema(s) 1.5 Presentación escrita y verbal de un plan de negocio. En equipo, realizar la investigación sobre los aspectos que contiene un plan de negocios, para posteriormente elaborar una propuesta para un plan de negocios de una empresa local (puede ser ficticia), por lo que como primer pasó deberá contestar las siguientes preguntas. Propuesta de Negocio “Cine”. Pregunta # 1: ¿Cuál es el propósito de su negocio y como se verá en el futuro? -Ser una empresa de calidad en nuestra área, reconociéndonos...

    627  Palabras | 3  Páginas

  • Escrito reflexivo de la practica docente propia

    Escrito reflexivo de la práctica docente propia Basado en la idea de que la formación del profesor es importante para desempeñar su labor docente como una verdadera profesión que implica compromisos fuertes ante la educación, considero que una vez iniciada esta tarea educativa es necesario seguir un proceso de constante actualización que me lleve a adquirir amplios conocimientos de la docencia, es decir, conocer y entender las nuevas implementaciones que se aporten a la educación, como es el caso...

    761  Palabras | 4  Páginas

  • Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal

     Comunicación Efectiva : Módulo: 1Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal Actividad: Roles, lenguaje, contextos y escucha activa Fecha: 04/09/13 Bibliografía: Blackboard Objetivo: Todo cargo, posición social o estatus (profesor, madre, militar, estudiante, médico, deportista, etc.) dentro de una sociedad se rige por reglas o normas que indican cómo debe actuar el individuo en esa posición. Los roles uniforman las conductas que los individuos...

    639  Palabras | 3  Páginas

  • Caracteristicas de monestaciones verbales y escritas

    CARACTERÍSTICAS DE AMONESTACIONES VERBALES Y ESCRITAS La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela 1999, el REGLAMENTO General del Ejercicio de la Profesión Docente 2000, la Ley Orgánica de Educación 1980 y la Ley de Carrera Administrativa 1975, establecen deberes de los profesionales al servicio de la administración pública, lo que incluye a los docentes, en cuanto al cumplimiento de normas legales, cualidades personales y condiciones de sus atribuciones y funciones, puntos...

    2400  Palabras | 10  Páginas

  • lectura sobre el conocimiento resumen verbal y escrito

    bs. 900, 00 más Iva para Profesionales y Público en general. incluye: Material de apoyo, refrigerio y certificado de asistencia e-mail de contacto: Cursosprodex@gmail.com estrategias Metodológicas: exposiciones teóricas prácticas del docente discusiones dirigidas las que se desarrollen por la dinámica del curso clases y Cursos - Venezuela - Caracas Distrito Capital - Caracas curso de Legislación Aduanera. Prodex, C.a instructor: (esp. Vitalia Rodríguez) especialista en Comercio...

    615  Palabras | 3  Páginas

  • Formatos para amonestaciones disciplinarias-ISNA

    (AMONESTACIÓN VERBAL PRIVADA) Reunidos en la oficina de (Delegación, Unidad, Depto o Centro)_________________, en la ciudad de ____________________________, a las _________horas del __________, de ____________________, de dos mil ________________, presentes el señor (a) o licenciado (a) (nombre y cargo del jefe inmediato o inmediato superior y el señor(a) o licenciado (a) (nombre y cargo del empleado que será amonestado; se explica al señor apellido del empleado que será amonestado, el motivo...

    527  Palabras | 3  Páginas

  • Comunicación verbal y no verbal

    ADMINISTRACION DE EMPRESAS Responsabilidad social empresarial Comunicación Verbal y no Verbal Alumnos : Docente : Fecha : 23-05-2011 Responsabilidad Social Empresarial (RSE) Existen varias definiciones respecto a la Responsabilidad Social Empresarial, todas coinciden en que se trata de una forma de gestionar la empresa teniendo en cuenta. Los objetivos económicos de la misma compatibilizando los mismos con los impactos sociales y medioambientales. No hay una definición que...

    1308  Palabras | 6  Páginas

  • verbalismo

    Curricular: Técnicas de expresión oral y escrita Caracas, Julio de 2013. Indice Introducción……………………………………..………..…………..……………… Definición de verbalismo……………………………………………………………. Origen…………………………………………………………………………………. Relación entre pensamiento y lenguaje………………………………………….. El verbalismo en la enseñanza…………………………………………………….. Agravantes del verbalismo en la enseñanza secundaria……………………….. Acciones para erradicar el verbalismo en la adolescencia…………………….. ...

    727  Palabras | 3  Páginas

  • La Comunicacion Verbal Escrita

    LA COMUNICACIÓN VERBAL La comunicación verbal puede realizarse de dos formas: oral: a través de signos orales y palabras habladas o escrita: por medio de la representación gráfica de signos. Hay múltiples formas de comunicación oral. Los gritos, silbidos, llantos y risas pueden expresar diferentes situaciones anímicas y son una de las formas más primarias de la comunicación. La forma más evolucionada de comunicación oral es el lenguaje articulado, los sonidos estructurados que dan lugar a las sílabas...

    1769  Palabras | 8  Páginas

  • verbal y no verbal

    condiciones. 1.2 ¿Cuáles son las ventajas de la comunicación no verbal? RTA/ las ventajas que tiene la comunicación no verbal es de que tenemos y podemos mas alternativas de comunicarnos teniendo contacto visual, gestos faciales, movimientos de brazos y manos, posturas y distancia corporal. 1.3 ¿Cuáles son las desventajas de la comunicación verbal? RTA/ la desventaja que tiene la comunicación verbal es de que únicamente tenemos la palabra ( lo que decimos ) y el tono...

    839  Palabras | 4  Páginas

  • La Agresión Verbal Del Docente En El Aula

    Tema: “La agresión verbal del docente en el aula. Tiempo: Este trabajo de investigación se llevo a cabo en un tiempo de 60 días. Introducción: Vivimos en un mundo lleno de conflictos que se extienden en todas partes. Pareciera que las instituciones escolares en las que la humanidad ha confiado, son cuestionadas cada día más. Por esta razón hemos decidido investigar sobre la agresión existente en las aulas, muchas veces incentivada por los docentes………. El docente, poseedor de la autoridad...

    4972  Palabras | 20  Páginas

  • docente

    vinculada con disciplinas escolares.la lengua escrita como vehiculo de conocimiento. Reconocimiento y utilización de formulas sociales de saludo y despedida.Adecuacion a la situación y al interlocutor(en contextos escolares)Escucha y oralizacion de lecturas. Disposicion para acordar y respetar reglas de intercambio comunicativo. Advierta la importancia de los gestos,posturas y tonos de voz en las comunicaciones orales. Queda a criterio del docente la selección de los mismos de acuerdo al año y...

    948  Palabras | 4  Páginas

  • docente

    ALUMNOS: 3º ETAPA “B” DOCENTE: VIVIANA SUAREZ Fundamentación Todos reconocemos que el fin de la educación es la formación integral, y que los sentimientos y emociones constituyen, al igual que la razón, una dimensión fundamental de los seres humanos. Educar para que...

    1344  Palabras | 6  Páginas

  • docente

    de la docente hacer que los niños y niñas tengan un conocimiento claro que les ayude a fortalecer sus habilidades. Este proyecto radica en la importancia que tiene la vida artística en la formación integral del niño, en sus aspectos motor, intelectual, artístico, social, moral y recreaciones, las cuales servirán al niño para aprender el camino en su relación para la vida, procurando que éste sienta la necesidad de vivir y el entusiasmo de construir un mundo mejor cada día. Ha sido escrito teniendo...

    1498  Palabras | 6  Páginas

  • Docente

    manejando diversas fuentes, escritas y orales. · Utilizar el lenguaje oral como medio para las diversas situaciones comunicativas a nivel interpersonal. · Aprender a pronunciar correctamente, adecuando el tono de voz al contenido del mensaje. · Practicar diversas formas de expresión oral: Conversación, exposición, entrevista. · Iniciarse en la crítica destacando aspectos positivos y negativos. · Adquirir dominio y control sobre la expresión verbal. METODOLOGÍA ·...

    761  Palabras | 4  Páginas

  • Docente

    comunicar la información: | a) Comunicación directa b) Interacción docente- alumno c) Comunicación grupal. | 5.-Enseñanza individualizada y socializada: | a) Proyectos b) Solución de problemas. | 6.- Presentación del conocimiento: | a) Globalización. b) Especialización. | Clasificación de las Técnicas de Enseñanza Criterios de clasificación | Técnicas de Enseñanza | Centrados en: 1.- El docente | a.- Exposición.b.-Demostracionc.-Pregunta | 2.- El alumno | a)...

    552  Palabras | 3  Páginas

  • Docente

    estudiada. Utilizando esta herramienta de la web se puede mejorar mucho el aprendizaje de los alumnos, su trabajo en equipo, su motivación, su capacidad de reflexión, pensamiento crítico y redacción mediante la publicación de comentarios; para el docente constituye una herramienta para conocer a sus alumnos e ir acompañándolos durante el proceso del cambio en la conducta de los mismos. Dos formas comunicacionales se presentan en la red: el modelo comunicacional interdirigida y el modelo comunicacional...

    882  Palabras | 4  Páginas

  • docente

    su maestra, considerando sus sugerencia e indicaciones y observaciones. Todo esto lo haré cuando su maestra solicite mi presencia en la institución pues de ningún modo interrumpiré la labor docente en horario de clases. 12. Será motivo de levantamiento de acta, llamada de atención verbal, luego por escrito y llevado a la Dirección escolar a aquellos alumnos que hayan cometido algunas de las siguientes faltas: A) Falta de respeto, indisciplina, rayado y/o destrucción de mobiliario escolar, portar...

    944  Palabras | 4  Páginas

  • El ABC de la comunicación efectiva: verbal y no verbal

    EFECTIVA: Verbal y no verbal Docente: Inma Sánchez Santana Concepto de comunicación  Proceso mediante el cual transmitimos y recibimos datos, ideas, opiniones y actitudes para lograr comprensión y acción. Concepto de comunicación  La comunicación es el proceso en el cual una persona que llamamos emisor, envía un mensaje a un receptor, que es el destinatario del mensaje. El mensaje es la información que queremos transmitir y se simboliza mediante un soporte verbal o no verbal...

    1218  Palabras | 5  Páginas

  • Los modos verbales

    Tiempo de clase: 2 horas Área: Practicas del lenguaje Contenido asignado: modos verbales. Inicio de la clase: La docente comenzara por retomar lo visto anteriormente con la otra residente. Vamos a armar en conjunto con los alumnos tres oraciones con tres modos diferentes, pero sin especificar que son modos verbales. Situación de enseñanza: Luego de ver y analizar las oraciones, pasaré a contarles que son modos verbales. Explicaré sus características y clasificaciones. (Indicativo, subjuntivo e imperativo)...

    1207  Palabras | 5  Páginas

  • Diferencia Entre Contrato Escrito Y Verbal

    ACTIVIDAD 6.3 1.- Con tus propias palabras explica lo que significa la capacitación y el desarrollo personal. 2.- Teniendo en cuenta la organización ala cual perteneces, enumera tres planes de capacitación existentes y explica brevemente su importancia para el logro de los objetivos de la misma. DESARROLLO *Capacitación.- Es un proceso continuo de enseñanza-aprendizaje, mediante el cual se desarrolla las habilidades y destrezas, que les permitan...

    626  Palabras | 3  Páginas

  • El docente

    CARACTERISCAS DEL DOCENTE MEDIADOR EN EDUCACION INICIAL Con esta perspectiva el docente de educación inicial deberá poseer en su haber personal o ser: -Salud física y mental, lo que favorece el desempeño eficiente de la función docente. Cuidado de su apariencia personal. Con estabilidad emocional. Seguridad en sí mismo, firme y con autoestima. -Manifestaciones de un adulto que enfatice el amor y el respeto cotidiano, con alta capacidad de expresión de sentimientos, con gran sensibilidad e interacción...

    916  Palabras | 4  Páginas

  • docente

    *Utilizar correctamente los códigos verbales y escritos haciendo notar, cuando corresponde, las diferencias semánticas entre lenguaje popular y científico. Lo fundamental reside en que el alumnado comprenda que se aprende por el interés que despierta el contenido y la actividad, y no por el hecho de obtener meras acreditaciones. Por tal motivo, durante el curso tendrán lugar evaluaciones mediante trabajos individuales, participaciones orales, escritos y tareas domiciliarias. También se tendrá...

    549  Palabras | 3  Páginas

  • Docente

    propósito y a los destinatarios. • Comenzar a participar en la vida ciudadana. o Expresarse espontáneamente en la propia variedad lingüística, adecuarla a distintos contextos y acceder progresivamente a las variedades lingüísticas de docentes y compañeros. ▪ Preguntarse por la ortografía de las expresiones que tienen formas diversas de realización oral. o Leer, escribir y tomar la palabra en el contexto de las interacciones institucionales. ▪...

    1586  Palabras | 7  Páginas

  • Comunicación Verbal

    COMUNICACIÓN VERBAL El discurso del profesor, es el medio por excelencia que se emplea para transmitir su mensaje y existen dos habilidades en este tipo de comunicación: 1.- Las innatas: Constitución física armoniosa, simpatía, una voz sonora, un carácter firme y honesto, etc, y 2.- Las aprendidas: Entonación de la voz, fluidez al hablar, gracia de movimientos corporales, la expresión de gestos, la dirección de las miradas, etc. Diversos estudios señalan que para lograr efectividad en este...

    915  Palabras | 4  Páginas

  • Presentacion Verbal Y Escrita

    DEFINICIÓN DEL PROBLEMA. En la actualidad existen varias empresas distribuidoras de muebles, estos tienen un alto costo y contribuyen a una degradación del planeta ya que si son muebles de madera ejercen la tala de árboles. Por tal motivo queremos hacer una mejora en nuestra empresa muéblela en la cual queremos incluir muebles reciclados que reduce costos, contaminación, desechos innecesarios, etc. ANÁLISIS PREVIO DE LA SITUACIÓN ACTUAL. ANÁLISIS INTERNO.       Se dispone...

    584  Palabras | 3  Páginas

  • Habilidad Verbal

    Plan de clase calendario 2014 "B" Escuela Preparatoria Regional de Cihuatlán. Juan Manuel Montes U. de A. Habilidad Verbal Hernández 14192 I0125 HABILIDAD VERBAL A16 3 Grado, Grupo y Turno(CRN) 6ro A m Academia de Lecto – Escritura Departamento de comunicación RCIHUA 7 11:00 12:55 J 18-AUG-14 Calendario 2014 B 16-DEC-14 Competencia Genérica Comunicación Competencias de Comunicación en el Bachillerato General por competencias de la Universidad...

    1092  Palabras | 5  Páginas

  • La comunicacion no verbal

    comunicación no verbal en el aula debe ser objeto de atención especial en algunos momentos? ¿De qué manera? La comunicación no verbal altera la percepción de mensajes educativos no sólo en el dominio cognoscitivo sino en el afectivo. La función reforzadora e informativa de la comunicación no verbal, se muestra eficaz en las categorías de conocimiento, compresión y aplicación, mientras que las señalizadoras y de proyección se adecuan mejor a objetivos actitudinales. La comunicación no verbal estimula...

    982  Palabras | 4  Páginas

  • docente

    destrezas y aptitudes en el alumno. • Aplica pruebas diagnósticas y evalúa los perfiles del alumno del grado anterior. • Realiza informe del diagnóstico de alumnos o grupos. • Cita y atiende a los representantes, cuando sea necesario y deja constancia escrita de lo tratado. • Dirige actividades complementarias a los alumnos tales como: dinámicas de grupos, exposiciones, trabajos de investigación, actividades recreativas, deportivas, etc. • Elabora boletines informativos referentes a la evaluación y actuación...

    694  Palabras | 3  Páginas

  • docente

    Los “Naranjos” Dirección: Calle Zulia Los Paraparos La Vega Datos del docente del aula: Nombres: Pedro Augusto Apellidos: Aguaje Carrasquero Institución: U.E.N “Los Naranjos” Edad: 44 años Sexo: Masculino Años de graduado: 18 años Años en el plantel: 9 años Características del alumno A continuación se expresa un análisis detallado de las áreas físico biológico, socio emocional, cognitivo verbal y dimensión académica. Área físico: En el área física biológica se...

    780  Palabras | 4  Páginas

  • comunicación verbal y no verbal

    ¿Qué tan importante era para usted la comunicación no verbal y las competencias del lenguaje antes de ver el video y después de analizarlo? Argumente su respuesta Antes de ver el video, para mí no era muy importante la comunicación verbal, ya que en mí, por mi forma de ser, me es muy difícil controlar las expresiones corporales, cuando algo no me gusta o me inquieta o no lo tolero. No disimulo este tipo de gestos o movimientos en mis manos o en la manea que cruzo los pies cuando me enfrento a...

    681  Palabras | 3  Páginas

  • Cominunicacion no verbal

    HUMANISTICAS Y SOCIALES PSICOLOGIA CLINICA DOCENTE: MG. GUADALUPE BRAVO PSICOLOGIA SOCIAL II TEMA: LA COMUNICACIÓN NO VERBAL: EL LENGUAJE NO HABLADO INTEGRANTES: DARWIN COVEÑA ANCHUNDIA FERNANDA ANDRADE CAMPAÑA FELIXA VELIZ CEVALLOS STEFANIA VINCES FERNANDEZ MARIA ZAMORA LOOR CURSO: 3 “A” La Comunicación No verbal: El Lenguaje No hablado. Historia La comunicación no verbal ha recibido menor atención y estudio científico que la verbal, ya que consiste en un modo de transmisión...

    1313  Palabras | 6  Páginas

  • Comunicacion No Verbal

    FACULTAD Ciencias Políticas y Sociales CURSO: Comunicación Alternativa DOCENTE: Oscar González CICLO: Sexto CARRERA: Técnico Universitario en Trabajo Social EXPOSICION COMUNICACIÓN NO VERBAL Integrantes: MÉRYURIT JUDITH BARRIENTOS TORRES 2361110 ANGELA GABRIELA VALLADARES PIMENTEL 2228210 RUBIA MERARY RUANO HURTADO 2181810 AURY JUDITH NIMACACHI ZEPEDA 2106110 ...

    1394  Palabras | 6  Páginas

  • Comunicacion verbal y no verbal

    Comunicación Verbal La comunicación verbal consiste en las palabras habladas o escritas. El lenguaje se define como el conjunto de palabras, su pronunciación y el sistema para combinarlas que es entendida por la comunidad. Es un código que transmite un significado específico. El lenguaje es solo eficaz cuando el emisor y el receptor comprenden claramente el mensaje. Además de escuchar las palabras y los sonidos, las personas reconocen que otros factores, como el tono de voz, su calidad y sus...

    911  Palabras | 4  Páginas

  • Pensamiento verbal

    PENSAMIENTO VERBAL Podemos delinear la concepción de la identidad del pensamiento y el lenguaje a partir de la especulación de la psicología lingüística, que establece que el pensamiento es "habla sin sonido", hasta las modernas teorías de los psicólogos americanos y los reflexólogos, que lo consideran un reflejo inhibido en su parte motora. En todas estas teorías la cuestión de la relación entre pensamiento y lenguaje pierde significado. Si constituyen una y la misma cosa no puede darse ninguna...

    1605  Palabras | 7  Páginas

  • COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL

    DEL TRABAJO: “COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL” CURSO: COMPETENCIAS DE COMUNICACIÓN ALUMNO (S): GUADALUPE MELINA ROJAS GUTIÉRREZ PROFESOR TITULAR: MÁSTER YADIRA CHACON SOTELO FECHA 16 DE NOVIEMBRE DEL 2013 Introducción La comunicación humana tiene un enfoque afectivo, el cual lo hace tener como función principal desarrollar relaciones interpersonales, las cuales conjugan dos elementos de la comunicación: el lenguaje verbal y no verbal, el primero es a través de la...

    1002  Palabras | 5  Páginas

  • comunicación verbal y no verbal

     COMUNICACIÓN VERBAL Y COMUNICACIÓN NO VERBAL NOMBRE: JOSÉ FAUSTO AIRE NAVA Desde que el ser humano apareció en el planeta tubo la necesidad de comunicarse conforme fue evolucionando, primero fueron señas(comunicación no verbal), posteriormente fueron sonidos guturales con dibujos pintados en las cuevas donde habitaban( comunicación verbal y no verbal), conforme fue progresando su evolución también fue adquiriendo conocimientos...

    937  Palabras | 4  Páginas

  • Lenguaje Verbal Y No Verbal

    LENGUAJE VERBAL Y NO VERBAL Lenguaje Verbal: es aquel que nos permite la comunicación mediante la escritura o en forma oral. Lenguaje no verbal: es aquel que nos permite comunicarnos en forma corporal (no se utilizan las palabras). Lenguaje verbal y no verbal: el ser humano se comunica a través de signos para dar y recibir todo tipo de informaciones. Son signos cualquier palabra o elemento portador de significado. Los signos se organizan en lenguajes, que pueden ser verbales o no verbales. No verbal:...

    1410  Palabras | 6  Páginas

  • La comunicación verbal y no verbal

    La comunicación verbal y no verbal Para el ser humano es necesario que en su vida cotidiana se presenten expresiones propias del momento, que permitan la transmisión y la recepción de ideas. La comunicación se da cuando dos o más personas interactúan entre sí, expresando sentimientos, ideas, preguntas, es decir, entablando un diálogo y para esto utilizan el lenguaje, no obstante, adicional al lenguaje como tal, verbal, coexisten otros elementos a la hora de la comunicarse. Es por esto que la...

    980  Palabras | 4  Páginas

  • verbal y no verbal

    (123) Cine (24) Clases de Español (437) Cocina (19) Conocimientos Básicos (95) Contabilidad (100) Contratos (57) CSS (17) Cultura y sociedad (38) Curriculum Vitae (8) Derecho (21) Diseño (10) Empleo (29) Encuestas (11) Ensayos (8) Escritos (326) Física (74) Filosofía (21) Finanzas (64) Geografía (29) Historia (52) Historia de México (6) Historia Universal (41) HTML (23) Informática (32) Inglés (135) Internet (7) JavaScript (17) Lógica (37) Ley Memoria Histórica (8) Leyes...

    548  Palabras | 3  Páginas

  • Comunicacion VERBAL PARAVERBAL Y NO VERBAL

    Comunicación verbal y no verbal.   Sub-unidad 1: Elementos para-verbales en la comunicación oral, escrita y verbal.   Sub-unidad 2: La comunicación no verbal en lo oral. NM1 (1° medio) Lengua castellana y comunicación Comunicación verbal. • Es el uso de las palabras en el leguaje oral (sonidos-fonemas) y escrito (letrasgrafemas). Por ejemplo: “Haces la tarea”. Comunicación No Verbal NM1 (1° medio) Lengua Castellana y Comunicación Comunicación Para-verbal. Además del leguaje verbal, los humanos...

    763  Palabras | 4  Páginas

  • comunicacion verbal y no verbal

    acceder a diferentes tipos de comunicación: visual, verbal, auditiva, escrita, etc. La comunicación que se establece entre dos personas. La historia de la comunicación ha evolucionado en forma impredecibles, el mejor ejemplo es la Internet, la red cambió todo tipo de concepción y renovó los medios de comunicación. La comunicación verbal La comunicación verbal puede realizarse de dos formas: oral: a través de signos orales y palabras habladas o escrita: por medio de la representación gráfica de signos...

    886  Palabras | 4  Páginas

  • El no verbalismo

    Comunicación No Verbal Lenguaje del Cuerpo A finales del siglo XX, se comenzaron a desarrollar estudios sobre el surgimiento de una nueva ciencia social, el no verbalismo. Este estudio, se basa en la observación de la conducta que quiere aprender algo sobre los actos de las personas para aprender más sobre sí mismo y sobre la forma de mejorar sus relaciones con otros. Es imposible no comunicar para el ser humano. En todo momento comunicamos, ya sea con palabras, en silencio, gestos, posturas...

    856  Palabras | 4  Páginas

  • Comunicación Verbal Y Comunicación No Verbal

    Comunicación verbal y comunicación no verbal En términos generales, comunicación es el proceso de trasmisión y recepción de ideas, información y mensajes. (Ver: Comunicación) Vivimos en un tiempo en que la comunicación está en una etapa de grandes avances; pero debemos comprender que no es algo inventado en este siglo ni en el anterior. Existe desde que el género humano apareció sobre la tierra.Los humanos somos seres sociales por naturaleza y, por lo tanto, tenemos la necesidad de relacionarnos...

    675  Palabras | 3  Páginas

  • COMUNICACI N VERBAL Y NO VERBAL

    COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL COMUNICACIÓN NO VERBAL Habitualmente para comunicarnos utilizamos una serie de elementos que apoyan nuestras ideas y le dan significado a lo que expresamos. Estos factores se enmarcan dentro de lo que no es verbalizado por el lenguaje hablado. Son los que se presentan a continuación: Lenguaje Kinésico Son los gestos, movimientos del cuerpo, postura del mismo y las expresiones faciales que utilizan los hablantes, sean conscientes o inconscientes. En ocasiones estos...

    573  Palabras | 3  Páginas

  • Comunicacion verbal y no verbal

    COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL. RESUMEN Comunicación es un proceso complejo en el que dos o más personas se relacionan y, a través de un intercambio de mensajes con códigos similares, tratan de comprenderse e influirse de forma que sus objetivos sean aceptados en la forma prevista, utilizando un canal que actúa de soporte en la transmisión de la información. La comunicación se da cuando dos o más personas interactúan entre sí, expresando sentimientos, ideas, preguntas, etc. Aunque la comunicación...

    855  Palabras | 4  Páginas

  • Codigos verbales y no verbales

    CÓDIGOS VERBALES Y NO VERBALES La comunicación verbal puede realizarse de dos formas: ORAL: A través de signos orales y palabras habladas. ESCRITA: Por medio de la representación gráfica de signos. (Ideogramas, jeroglíficos, alfabetos, siglas, grafiti, logotipos, etc.). Los códigos no verbales se realizan a través de multitud de signos de gran variedad: Imágenes sensoriales (visuales, auditivas, olfativas...), sonidos, gestos, movimientos corporales, etc. Entre los sistemas de comunicación...

    1134  Palabras | 5  Páginas

  • Comunicaci N Verbal Y No Verbal

    Comunicación verbal y no verbal La comunicación verbal es el tipo de comunicación en la que se utilizan signos en el mensaje. Los signos son arbitrarios y/o convencionales, ya que expresan lo que se transmite y además son lineales; cada símbolo va uno detrás de otro. La comunicación verbal puede realizarse de dos formas: La comunicación oral, a través de signos orales y palabras habladas de forma gestual, La comunicación escrita, es por medio de papel o mensajes. En la comunicación verbal existen...

    898  Palabras | 4  Páginas

  • Comunicación Verbal Y No Verbal

    Comunicación verbal y no verbal. Comunicación Es el proceso mediante el cual transmitimos y recibimos datos, ideas, opiniones y actitudes para lograr comprensión y acción. Etimológicamente proviene del latín communicare que se traduce como: “Poner en común, compartir algo”. Principios de comunicación En la comunicación de calidad no hay diferencias entre lo que el emisor quiere decir y lo que el receptor entiende. En la comunicación en general, y en el mundo profesional en particular, lo importante...

    968  Palabras | 4  Páginas

  • Cambiando el verbalismo del docente por un enfoque constructivista

    2. Diferencias entre práctica docente y práctica educativa…………………… 3. Análisis del contexto donde se desarrolla la práctica docente……………. CAPITULO II HACIA LA RECUPERACION DE LA PRACTICA DOCENTE 2.1 La metodología implementada……………………………………………….. 2.2 Los primeros pasos para categorizar la práctica…………………………… 2.3 Categorización empírica……………………………………………………… 2.4 Categorización sistematizada………………………………………………… 2.5 La realidad de mi quehacer docente………………………………………… CAPITULO III...

    12676  Palabras | 51  Páginas

  • Comunicación verbal y comunicación no verbal.

    Comunicación verbal y comunicación no verbal. Introducción. Para comunicarnos no basta escribir o hablar. Es pertinente considerar los aspectos culturales de los pueblos y sociedades, las características personales de los individuos, hasta el lugar donde viven y su naturaleza étnica, sin olvidar la estratificación social. En términos individuales, el hombre se comunica con sus actitudes, con los movimientos de su cuerpo, de sus manos o movimientos de los ojos, la expresión de su cara. Lo anterior...

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  • Comunicación Verbal y No Verbal.

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