Analisis Del Articulo 6 De La Ley Organica De Educacion ensayos y trabajos de investigación

Análisis del Artículo 5. Este artículo se refiere al Estado docente como el rector de la educación en el país, debido a su función indeclinable y de máximo interés como derecho humano universal y deber social fundamental, inalienable, irrenunciable, y como servicio público que se materializa en las políticas educativas. Asimismo, señala que el Estado docente se rige por los principios de integralidad, cooperación, solidaridad, concurrencia y corresponsabilidad. Además, el Estado garantiza la idoneidad...

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A LA EDUCACIÓN Art. 4.- Derecho a la educación.- La educación es un derecho humano fundamental garantizado en la Constitución de la República y condición necesaria para la realización de los otros derechos humanos. Son titulares del derecho a la educación de calidad, laica, libre y gratuita en los niveles inicial, básico y bachillerato, así como a una educación permanente a lo largo de la vida, formal y no formal, todos los y las habitantes del Ecuador. El Sistema Nacional de Educación profundizará...

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los fenómenos climáticos extremos. Una forma de coadyuvar en el empoderamiento de la población y garantizarle su pleno derecho a participar activamente en el quehacer productivo nacional de manera protagónica y sustentable es a través de la educación. De esta manera se garantizará el funcionamiento de un sistema integral de protección y riesgo, pues el usuario final podrá beneficiarse de la inmediatez que caracteriza este tipo de prácticas seguras. A continuación se relaciona una estadística...

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Ensayo del artículo 15 y Capitulo III y IV de la Ley Orgánica de Educación ¿Qué beneficios puede reflejar la Ley Orgánica de Educación para el pueblo Venezolano? En el articulo quince de la Ley Orgánica de la Educación, explica los principios o desarrollo que debe presentar un individuo de la sociedad, basado en una soberanía donde la ética establezca una valorización para que cada localidad, región y la nación este comprometida en el proceso de transformación social; siento esto fundamentada...

665  Palabras | 3  Páginas

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RAFAEL MARIA BARALT MUNICIPIO MIRANDA – EDO ZULIA INTRODUCCION La diabetes en el ser humano puede provocar graves complicaciones y muerte prematura, por lo que se deben tomar medidas para controlar la enfermedad y disminuir el riesgo de sufrir complicaciones. La diabetes es un grupo de enfermedades que se caracteriza por los altos niveles de glucosa en la...

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GLASGOW C.I. 14.206.860 SECCIÓN: 008 MARACAIBO, ENERO 2011 ANALISIS SOBRE LA LEY ORGANICA DE EDUCACIÓN 1980–2009 La LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN de 1980 consta de acuerdo con los principios constitucionales y orientada por valores de orientación, planificación y organización del sistema educativo, de 144 artículos, es más extensa porque se inspira en la ética humanistas para la transformación social. Esta ley contempla nueve (09) Títulos, conformados a su vez en capítulos de la...

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Análisis ley orgánica de educación La Ley Orgánica de Educación, nace en atención al discurso planteado en la Constitución; este documento normativo fue elaborado bajo la visión de la democracia representativa. Fundamenta filosófica e ideológicamente su articulado en la corriente social, prestando mayor atención en su misión de planificar, organizar y orientar la educación. Asume la educación como una función primordial e indeclinable del estado, así como un derecho permanente e irrenunciable...

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Ley orgánica de educación: Articulo 4: Este articulo se refiere al deber que tiene el estado venezolano en crear espacios (instituciones educativas) y crear programas que fortalezcan o busquen el desarrollo del ser humano desde su concepción hasta la adultez, a través de sus programas y proyectos se incluyen en la información del ciudadano de manera integral y con valores arraigados a nuestra historia y donde la cultura nuestra juega un papel fundamental transformador Esto se viene dando...

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ANALISIS LEY ORGANICA DE EDUCACION (ARTICULO 15) La educación, conforme a los principios y valores de la Constitución de la República y de la presente Ley, tiene como fines: 1. Desarrollar el potencial creativo de cada ser humano para el pleno ejercicio de su personalidad y ciudadanía, en una sociedad democrática basada en la valoración ética y social del trabajo liberador y en la participación activa, consciente, protagónica, responsable y solidaria, comprometida con los procesos de transformación...

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República Bolivariana De Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria Instituto Universitario de Tecnología de Yaracuy Cocorote, La Pradera edo. Yaracuy Manuela Batista C.I. 21302303 Exp.30349 Carlos López C.I. 24001006 Exp. 29224 Alexander Cordero C.I. 24001359 Exp. 29082 Sección: 070404 Articulo 8. El estado en concordancia con la perspectiva de igualdad de género, prevista en la Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela, garantiza...

707  Palabras | 3  Páginas

Análisis de la Ley 47 de 1946, Orgánica de Educación de Panamá TITULO I y II El presente análisis es sobre la Ley 47 de 1946, Orgánica de Educación, fue modificada y adicionada por la Ley 34 de 6 julio de 1995, Ley 50 de 2002 y por la Ley 60 del 2003, en forma de texto único, con una numeración corrida de los artículos. El Titulo I, que establece las Disposiciones Fundamentales que cuenta con un sólo capítulo que es Principios, Fines y Normas de la Educación, en donde se reconoce el derecho a...

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ESTUDIOS SUPERIORES DE TAPACHULA LICENCIATURA EN DERECHO DERECHO AGRARIO TEMA: ANALISIS DEL ARTICULO 18° DE LA LEY ORGANICA DE LOS TRIBUNALES AGRARIOS ELABORADO POR: GRISELDA JIMENEZ BARRIOS SEMESTRE: 9°. GRUPO: “U” TAPACHULA DE CORDOVA Y ORDOÑEZ, CHIAPAS A 07 DE NOVIEMBRE DEL 2012 INTRODUCCION Principalmente este trabajo contendrá información del artículo 18 de la Ley Orgánica de los Tribunales Agrarios, Capitulo Quinto de los Tribunales Unitarios, con sus XIV...

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Ley Orgánica de Educación Análisis Aprobada en segunda discusión y Publicada en Gaceta Oficial Nº 5.929 Extraordinario publicada en la Ciudad de Caracas el Sábado, 15 de Agosto del 2009, derogando así la Ley Orgánica de Educación, publicada en Gaceta Oficial del 28 de Julio de 1980. Con la Aprobación de la Actual Constitución, la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV) se estableció un período máximo de dos años para la elaboración de las leyes en cumplimiento y subordinación...

4743  Palabras | 19  Páginas

Análisis acerca de Estándares de Competencias en TIC para docentes (2007) Hoy en día, vivimos en una sociedad que está inmersa en el desarrollo tecnológico, donde el avance de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) pretenden cambiar nuestra forma de vida, impactando en muchas áreas del conocimiento. Las TIC no son más que un conjunto de medios o herramientas tecnológicas que podemos utilizar en pro del aprendizaje y, por lo tanto, su importancia no puede desconocerse. En...

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Informe tiene por finalidad un número significativo de artículos de la nueva Ley de Educación, en la cual se contó con la participación del Personal Docente en Pleno de la Institución. Objetivo: Analizar de manera objetiva y detallada cada uno de los artículos de la Ley de Educación. Nº de Artículos Analizados: 30 Nº de Docentes que participaron en el Proceso: 32 Tiempo: Septiembre – Octubre en horario de 1 Pm a 3 Pm * El Artículo 1; determina la orientación, planificación y organización...

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Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Misión Sucre – Aldea Universitaria Pedro Fontes Gestión Ambiental Análisis de la Ley Orgánica del Ambiente Nombres: Apellidos: C.I. Profesor: Jonathan Nieves Proyecto 1: Diagnostico Integral de Situaciones Ambientales Introducción A partir de la promulgación de la Ley Orgánica del Ambiente en 1976, arranca el verdadero Derecho Ambiental en nuestro país, toda vez que provocó la creación...

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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA SABANETA ESTADO BARINAS Análisis de la Ley Orgánica del Ambiente Análisis de la Ley Orgánica del Ambiente Profesor: Héctor Bastidas Bachiller: Chiquinquirá Palacio Semestre: IX Gestión Ambiental. Nocturno. Sabaneta, Julio de 2011. ANALISIS DE LA LEY ORGANICA DEL AMBIENTE La nueva Ley Orgánica del Ambiente, pretende actualizar los...

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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación LN. “Juan Germán Roscio” San Juan de los Morros Estado Guárico 5to Cs. “B” Docente: Integrantes: Jesús Toledo Rolan Belgrave #10 Ricardo Bello # ...

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Análisis de la Ley Orgánica de Prevención, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo LOPCYMAT en Banesco Banco Universal ¿Qué es la Lopcymat? Es un instrumento legal que fusiona toda la norma jurídica que tiene que ver con el área de salud y seguridad en el trabajo, que incorpora los componentes de recreación y turismo para formar parte de las condiciones laborales, con la finalidad de evitar la aparición de enfermedades ocupacionales y accidentes laborales. La Directiva de Banesco Banco...

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En el marco de la aprobación de la nueva Ley Orgánica del Trabajo para los trabajadores y trabajadoras por parte del presidente de la República el 29 de abril del 2012 y su declaración por parte del Tribunal Supremo de Justicia del carácter orgánico de la misma el 4 de mayo; así como su posterior publicación en Gaceta Oficial Nro. 39.916 el día 7 de mayo, ha generado una disyuntiva sobre cuál de las dos leyes aplicar en este período de transición en la cual se están presentado diferentes situaciones...

593  Palabras | 3  Páginas

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PALO NEGRO-ESTADO ARAGUA 6TO TRIMESTRE DE ADMINISTRACION ANALISIS DE LA LEY ORGÁNICA DEL TRABAJO, TRABAJADORES Y TRABAJADORAS (DESDE EL ARTICULO N° 53 AL 60) ARISTIMUÑO SHEISIBETH C.I 25.482.923 LA RELACION DE TRABAJO Presunción de la relación de trabajo Artículo 53. Se presumirá la existencia de una relación de trabajo entre quien preste un servicio...

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Artículo 291.- Sin perjuicio de los derechos establecidos en el Art. 201 de la Ley Orgánica de Transporte Terrestre, los usuarios del servicio de transporte público de pasajeros tienen derecho a: 1. Exigir a los operadores y controladores que no se fume dentro de las unidades de transporte; 2. Exigir de los operadores mantener un volumen adecuado de las radios, de manera que no perturbe a los pasajeros y pasajeras; 3. Exigir que la unidad de servicio de transporte...

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Formación docente Artículo 37. Es función indeclinable del Estado la formulación, regulación, seguimiento y control de gestión de las políticas de formación docente a través del órgano con competencia en materia de Educación Universitaria, en atención al perfil requerido por los niveles y modalidades del Sistema Educativo y en correspondencia con las políticas, planes, programas y proyectos educativos emanados del órgano con competencia en materia de educación básica, en el marco del desarrollo...

954  Palabras | 4  Páginas

El análisis obedecerá a mis creencias, a mi pensamiento político, y a la lucha perenne que siempre he sostenido por la libertad como principio fundamental. Intentaré, en la medida de lo posible, prescindir del vocabulario jurídico para el mayor entendimiento de mis ideas. Objeto de la Ley Artículo 1. La presente Ley tiene por objeto desarrollar los principios y valores rectores, derechos, garantías y deberes en educación, que asume el Estado como función indeclinable y de máximo interés,...

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CARIBBEAN INTERNATIONAL UNIVERSITY N. A. CENTRO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN CONTINUA DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA Legislación Educativa Richard Rafael Brito Pereira. CI. 6.170.754 Actividad: 1.- Analizar los Artículos Nro 3 y Nro 5 de la Ley de Educación ARTICULO 3. La presente ley, establece como principios de la educación, la democracia participativa y protagónica, la responsabilidad social, la igualdad entre todos los ciudadanos y ciudadanas sin discriminaciones de ninguna...

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constitucionales contenidos en la Ley Orgánica de Educación En esta Ley se incorporaron principios constitucionales de la educación anteriormente señalados que son fundamentales para refundar la república y establecer una sociedad democrática y un Estado democrático y social de derecho y justicia. Los principios incorporados en la Ley Orgánica de Educación de forma clara y que no ofrecen ninguna incongruencia o contradicción con respecto a la CRBV, son: - Los establecidos en el Artículo 3º, de los Principios...

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nueva Ley Orgánica de Educación plantea en su primer título algunos conceptos y principios que permiten definir a la educación y al sistema educativo. Sobre algunos de ellos es importante precisar que: Se establece en el Articulo 1 como objeto de la Ley se establece que ésta se desarrollará “de acuerdo a los principios constitucionales y orientada por valores éticos humanistas para la transformación social”. Al respecto, es importante precisar que es absolutamente correcto decir que la ley desarrollará...

757  Palabras | 4  Páginas

LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN SUPERIOR MISIÓN Una de las misiones es la búsqueda de la verdad, el desarrollo de las culturas universal y ancestral ecuatoriana, de la ciencia y la tecnología, mediante la docencia, la investigaci6n y la vinculación con la colectividad, la cual tiene como objeto definir sus principios, garantizar el derecho a la educación superior de calidad que propenda a la excelencia, al acceso universal, permanencia, movilidad y egreso sin discriminación alguna. VISIÓN El art...

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los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” Maestría en Ciencias de la Educación Mención: Docencia Universitaria LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN: Educación protagónica, participativa, igualitaria y de inclusión… Participante: Ing. María Rosana Heredia C.I. 15.019.077 Sección 02 Octubre, 2009 En tiempos remotos, la educación era privilegios de los pudientes aristócratas. En tiempos democráticos se privatizó la educación, el acceso a las universidades era difícil. En tiempos actuales se...

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CAPÍTULO III DE LA EVALUACIÓN Artículo 63: La evaluación como parte del proceso educativo, será continua, integral y cooperativa. Determinará de modo sistemático en qué medida se han logrado los objetivos educacionales indicados en la presente ley; deberá apreciar y registrar de manera permanente mediante procedimientos apropiados, el rendimiento del educando, toman do en cuenta los factores que integran su personalidad, valorar asimismo la actuación del educador y, en general, todos los...

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Artículo 1. La presente Ley tiene por objeto desarrollar los principios y valores rectores, derechos, garantías y deberes en educación, que asume el Estado como función indeclinable y de máximo interés, de acuerdo con los principios constitucionales y orientada por valores éticos humanistas para la transformación social, así como las bases organizativas y de funcionamiento del Sistema Educativo de la República Bolivariana de Venezuela. (Gacera Oficial Extraordinaria número 5929, de fecha 15 de...

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POR QUÉ HICIMOS LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN Alejandro Tiana Ferrer nació en Madrid en 1951, es licenciado y doctor en Filosofía y Letras (Pedagogía) por la Universidad Complutense de Madrid. En la actualidad es catedrático de Teoría e Historia de la Educación en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de España y es Director del Centro de Altos Estudios Universitarios de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI). Entre...

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POR QUÉ HICIMOS LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN Alejandro Tiana Ferrer, es licenciado y doctor en Filosofía y Letras (Pedagogía) por la Universidad Complutense de Madrid. En la actualidad es catedrático de Teoría e Historia de la Educación en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de España y es Director del Centro de Altos Estudios Universitarios de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI). Entre 2004 y 2008 desempeñó el cargo...

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LEY ORGÁNICA DE EDUCACION SUPERIOR INTRODUCCION La nueva ley que se acaba de aprobar por decreto presidencial tiene sus aciertos y tiene sus desventajas un acierto para los estudiantes que ya que esta nueva ley exige a los docentes universitarios tener un titulo de cuarto nivel y así dar un una enseñanza de calidad para la superación de los pueblos del ecuador y beneficio de todos. Tiene sus desventajas para los profesores ya que la exigencia por parte de la ley los lleva...

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Ley Orgánica de Educación Artículo 15. La educación, conforme a los principios y valores de la Constitución de la República y de la presente Ley, tiene como fines: 1. Desarrollar el potencial creativo de cada ser humano para el pleno ejercicio de su personalidad y ciudadanía, en una sociedad democrática basada en la valoración ética y social del trabajo liberador y en la participación activa, consciente, protagónica, responsable y solidaria, comprometida con los procesos de transformación...

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LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN SUPERIOR TÍTULO I Art. 3.- Fines de la Educación Superior.- La educación superior de carácter humanista, cultural y científica constituye un derecho de las personas y un bien público social que, de conformidad con la Constitución de la República, responderá al interés público y no estará al servicio de intereses individuales y corporativos. Art. 11.- Responsabilidad del Estado Central.- El Estado Central deberá proveer los medios y recursos únicamente para las instituciones...

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Ley Orgánica de Educación. Artículo 6º Todos tienen derecho a recibir una educación conforme con sus aptitudes y aspiraciones, adecuada a su vocación y dentro de las exigencias del interés nacional o local, sin ningún tipo de discriminación por razón de la raza, del sexo, del credo, la posición económica y social o de cualquier otra naturaleza. El estado creará y sostendrá instituciones y servicios suficientemente dotados para asegurar el cumplimiento de la obligación que en tal sentido le corresponde...

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discapacidad tendrán los mismos derechos, deberes y beneficios según lo establecido con la ley que rija la materia. Porcentaje del personal venezolano Art. 27: El 90% de los trabajadores que preste servicio a un patrono, que ocupen un mínimo de 10 tiene que ser venezolano. Las remuneraciones del personal extranjero no excederán del 20% de pagadas al resto de los trabajadores. Se agrega a este artículo, que para ejercer ciertas responsabilidades y/o cargos se requerirá la nacionalidad venezolana...

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El estado docente es el que asume la dirección del proceso educativo como garantizar el desarrollo social y sus instituciones fundamentales; en el artículo 5 de la LOE establece que que el Estado Docente es aquel que expresa la Educación como una función que no puede declinar, ya que es un derecho universal y humano, es considerado como un servició público, donde se materializa todas las políticas educativas. El Estado es el encargado de garantizar la calidad de los educadores y todo el entorno...

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LA LEY ORGÁNICA DE TELECOMUNICACIONES ANÁLISIS El Artículo 1 de la Ley de Telecomunicaciones tiene que ver con la esencia y naturaleza de este importante documento legal, al respecto el referido artículo establece el derecho que tiene todo persona “… a la comunicación y a la realización de las actividades económicas de telecomunicaciones…”. Es decir, todo ciudadano debe estar informado de todo lo que acontece en la vida política, económica y social, lo cual le permitirá intervenir adecuadamente...

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LEGISLACIÓN 2 Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI) CONSTA DE 8 TÍTULOS; 25 CAPÍTULOS; 143 ARTÍCULOS. Título I De los Principios Generales Capítulo Único Art. 1 Ámbito Art. 2 Principios (38) Art. 3 Fines de la Educación (21) Título II De los Derechos y Obligaciones Capítulo Primero Del derecho a la educación Art. 4 Derecho a la educación Capítulo Segundo De las obligaciones del estado respecto del derecho a la educación. Art. 5 La educación como obligación del Estado. Art. 6 Obligaciones...

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Que es la fundamentación de la Ley Orgánica de la educación La fundamentación de la Ley orgánica de la educación se basa en su Artículo 3 que dice: Artículo 3. La presente Ley establece como principios de la educación, la democracia participativa y protagónica, la responsabilidad social, la igualdad entre todos los ciudadanos y ciudadanas sin discriminaciones de ninguna índole, la formación para la independencia, la libertad y la emancipación, la valoración y defensa de la soberanía, la formación...

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LA EDUCACIÓN La educación principalmente es un derecho humano reconocido a nivel mundial, que debe darse sin discriminación de ningún tipo. En nuestra legislación, la Constitución en el artículo 3 establece que la educación junto con el trabajo son los dos procesos fundamentales para lograr los fines esenciales del Estado, los cuales son la defensa y el desarrollo de la persona y el respeto a su dignidad, entre otros. Sobra decir que la educación es el motor y el recurso más idóneo de todo desarrollo...

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La Ley Orgánica de Educación (LOE), para muchos versados en el tema, no tiene marcha atrás. Sin embargo, lo que sí se ha impulsado es el debate en torno a su trascendencia en la sociedad venezolana y su incidencia en el sector universitario. Voces de académicos y constitucionalistas de la talla de Jesús Rondón Nucete, Ernesto Pérez Baptista, Alfredo Angulo, José Antonio Rivas Leone, Francisco Rivera y Juan Carlos Villegas, se dejaron escuchar en predios de la Facultad de Arquitectura y Diseño...

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Ley Orgánica de Educación (LOE) (2009): Artículo 5: El Estado docente es la expresión rectora del Estado en Educación, en cumplimiento de su función indeclinable y de máximo interés como derecho humano universal y deber social fundamental, inalienable, irrenunciable, y como servicio público que se materializa en las políticas educativas. El Estado docente se rige por los principios de integralidad, cooperación, solidaridad, concurrencia y corresponsabilidad. En las instituciones educativas oficiales...

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* ARTICULO 35º : A la Secretaría de Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación corresponde el despacho de los siguientes asuntos I. Formular, conducir y evaluar la política general de desarrollo rural, a fin de elevar el nivel de vida de las familias que habitan en el campo II. el empleo en el medio rural, así como establecer programas y acciones que tiendan a fomentar la productividad de las actividades económicas rurales III. impulsar proyectos de inversión...

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ENSAYO SOBRE LA “LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN SUPERIOR” INTRODUCCIÓN La ley orgánica de educación superior como todos ya sabemos es una ley aprobada en octubre del 2011 y tiene como objetivo crear un sistema nuevo y estable a la educación superior de nuestro país, esta ley contiene 143 artículos, 13 disposiciones generales, cuarenta transitorias, diez derogatorias y una final. Nosotros como estudiantes universitarios, docentes y miembros activos de una de las mejores universidades del país...

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educador y la educadora y en general, todos los elementos que constituyen dicho proceso. El órgano con competencia en materia de educacion básica, establecerá las normas y procedimientos que regirán el proceso de evaluación en los diferentes niveles y modalidades del subsistema de educacion básica. Los niveles de educacion universitaria se regirán por ley especial. De la Solicitud y Concesión de la Licencia Artículo 120 A los fines de tramitación de las licencias, el profesional de la docencia deberá...

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1. Análisis del Articulo 19 y 20 de la Ley Orgánica de Administración Publica En primer lugar es importante definir que es eficacia y eficiencia para poder dar paso al análisis de los artículos 19 y 20 de la ley mencionada. Según la RAE (real academia española) señala que la eficacia es la Capacidad de lograr el efecto que se desea o se espera y la eficiencia es la capacidad de disponer de alguien o de algo para conseguir un efecto determinado. A partir de esto puedo señalar que el Artículo 19 (LOAP)...

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Análisis e interpretación de los Artículos 35 al 39 de la Ley Orgánica contra el Tráfico Ilícito y el Consumo de sustancias Estupefacientes y Psicotrópicas. Antes de proceder a realizar el análisis objeto del presente estudio, hemos de recordar, que todas las normas contenidas en esta Ley (por su condición de Ley Orgánica), son de orden público. Asimismo, que por ser esta una Ley especialísima que regula la materia del control de sustancias controladas y cuyo texto contiene articulados de contesto...

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Subsistema de Educación Universitaria Artículo 7. El Subsistema de Educación Universitaria forma parte integral e integrada del Sistema Educativo, y se constituye por el conjunto interdependiente e interconectado de componentes, relaciones, procesos, políticas, planes, proyectos, organismos, comunidades y programas de la educación universitaria, dirigidos a la consecución de sus principios y fines. Propósitos del Subsistema de Educación Universitaria Artículo 8. El Subsistema de Educación Universitaria...

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ANALISIS DE LEY ORGANICA DE ADUANAS, ARTÍCULO 96 HASTA EL 102 Art. 96.- Inversión en sectores estratégicos.- El estado podrá tomar una decisión a la iniciativa privada y a la economía popular y solidaria acerca de loas inversiones en los sectores estratégicos al menos de que cada sector establezca una ley o por el presente código. Los inversionistas nacionales tales como internacionales que desarrollen proyectos en los sectores estratégicos tendrán que acogerse a las leyes y normas previstas...

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ANALISIS DE LA LEY DEL TRABAJO El trabajo constituye una de las actividades humanas más importantes para el desarrollo económico y social del país. Es por esa razón que el gobierno venezolano debe establecer una serie de normas que velen por la integridad, los derechos de trabajo de cada una de las personas que desempeñen una labor. Teniendo en cuenta este punto el gobierno hará o constituirá un sistema completo que ayudara a la satisfacción de los trabajadores venezolanos. Bajo este espíritu...

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 ANALISIS DE LA LEY NO. 6-06 DE CRÉDITO PÚBLICO. Esta ley establece el marco regulatorio para la realización, por parte del Estado, de operaciones de endeudamiento con un nivel prudencial de riesgo financiero y abarca a las operaciones de crédito público del Gobierno Central, de las Instituciones Descentralizadas y Autónomas no financieras, de las Instituciones Públicas de Seguridad Social, de las Empresas Públicas no financieras y de los Ayuntamientos de los Municipios y del Distrito Nacional...

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RESUMEN DE LA LEY ÓRGANICA DE EDUCACIÓN Preámbulo Principios fundamentales: 1. Proporcionar una educación de calidad a todos los ciudadanos en todos los niveles del sistema educativo. 2. Colaboración de todos los componentes de la comunidad educativa. 3. Compromiso decidido con los objetivos educativos planteados por la Unión Europea. Principios y fines de la educación Principios (Art. 1) Respeto de derechos y libertades, calidad de educación para todo el alumnado, igualdad...

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Artículo Seleccionado Artículo 10.01: Derecho Condicionado para Solicitud de Consejería y Tratamiento Cualquier menor entre los catorce (14) y dieciocho (18) años de edad podrá solicitar y recibir consejería o psicoterapia, y de ser necesario recibir tratamiento de salud mental de manera ambulatoria por un período máximo de seis (6) sesiones si el psiquiatra de niños y adolescentes, médico, psiquiatra, psicólogo, trabajador social o consejero profesional determina que tiene la capacidad para...

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generales de la LOE en Educación Infantil 1. La educación infantil constituye la etapa educativa con identidad propia que atiende a niñas y niños desde el nacimiento hasta los seis años de edad. 2. La educación infantil tiene carácter voluntario y su finalidad es la de contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños. 3. Con objeto de respetar la responsabilidad fundamental de las madres y padres o tutores en esta etapa, los centros de educación infantil cooperarán...

703  Palabras | 3  Páginas

 Artículo 3. La presente Ley establece como principios de la educación, la democracia participativa y protagónica, la responsabilidad social, la igualdad entre todos los ciudadanos y ciudadanas sin discriminaciones de ninguna índole, la formación para la independencia, la libertad y la emancipación, la valoración y defensa de la soberanía, la formación en una cultura para la paz, la justicia social, el respeto a los derechos humanos, la práctica de la equidad y la inclusión; la sustentabilidad...

953  Palabras | 4  Páginas

complejas que integran actitudes y capacidades intelectuales y procedimentales y permiten una actuación eficiente en la vida diaria y en el trabajo. • Contenidos: bienes culturales sistematizados que han sido seleccionados como insumos para la educación de un grupo humano concreto. En el currículo de Formación Docente, están organizados por AREAS interdisciplinares y por una temática de orden orientador que constituye la TRANSVERSALIDAD. 11 • Metodología: Recoge el aporte de las actuales corrientes ...

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Mandatario Nacional anunció que nombrará un órgano superior, que dependa de la Presidencia de la República, para vigilar “el cumplimiento estricto” de la normativa. Designó a Julio César Alviárez como superintendente de la seguridad social Poco antes de las 2:30 pm de ayer, el presidente Hugo Chávez firmó la nueva Ley Orgánica del Trabajo, de los Trabajadores y de las Trabajadoras, y la envió al Tribunal Supremo de Justicia (TSJ) para que ratifique su carácter orgánico. “Por todos los mártires”, pronunció...

534  Palabras | 3  Páginas