• corrientes pedagogicas
    CORRIENTES LICENCIATURAEN EDUCACION PLAN 1994 PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS SEGUNDO SEMESTRE DISTANCIA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL LA PEDAGOGIA CONSTRUCTIVISTA Constructivismo e interacción educativa...
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  • Fundamentos de investigación esad
    Fundamentos de investigación ANTOLOGÍA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Alonso Lujambio Irazábal SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR Dr. Rodolfo Tuirán Gutiérrez PROGRAMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR ABIERTA Y A DISTANCIA COORDINACIÓN GENERAL Mtro. Manuel Quintero Quintero COORDINACIÓN ACADÉMICA Mtra. Soila...
    18129 Palabras 73 Páginas
  • modelo didactico para enseñar historia
     Subsecretaria de Educación Media Superior Dirección General de Bachillerato PREFECO: “Melchor Ocampo” ...
    5362 Palabras 22 Páginas
  • construccion del conocimiento cognitivo
     INTRODUCCION: El niño construye el conocimiento a partir de su interacción con el entorno físico y social pero el producto dependerá del desarrollo de sus capacidades cognitivas. Es el protagonista de la construcción de teorías y de la misma forma que el adulto son organismos activos que seleccionan...
    2403 Palabras 10 Páginas
  • Ciencias de la educacion un campo variado y complejo.
    CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN UN CAMPO DE ACCIÓN VARIADO Y COMPLEJO. El objetivo principal que se propone exponer en el presente ensayo es la identificación del campo educativo como una realidad compleja y la necesidad de profesionalizarse para trabajar en el. Transitar o trascender del sentido común...
    2123 Palabras 9 Páginas
  • Antologia
    MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CURSO – TALLER MODELOS PEDAGÓGICOS ANTOLOGÍA DE LECTURAS M.E.E. Eduardo Oliva Cruz Marzo‐Abril 2011 San Luis Potosí, S.L.P. TABLA DE CONTENIDO LECTURA #1 TÍTULO CONOCER, SABER Y HACER CONDUCTISMO, COGNITIVISMO Y CONSTRUCTIVISMO: UNA COMPARACIÓN DE LOS ASPECTOS CRÍTICOS...
    71006 Palabras 285 Páginas
  • El Niño: Desarrollo Y Proceso De Construcción Del Conocimiento
    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA ENSAYO: EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO MAESTRA: ROSALINA MÁRQUEZ CAMACHO ALUMNA: ESMERALDA JUDITH GARCÍA LÓPEZ SUBCEDE- Guamúchil. 18/DICIEMBRE/2012 INTRODUCCIÓN El presente ensayo...
    1299 Palabras 6 Páginas
  • Síntesis del tema “el conocimiento científico y sus limitaciones”
    TEMA “EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y SUS LIMITACIONES” 24sep Para una mejor navegación en este sitio, le recomiendo que haga clic en la categoría INDICE. Síntesis del tema “el conocimiento científico y sus limitaciones”, “las dos tradiciones científicas”. de la antologíaCONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO...
    1500 Palabras 6 Páginas
  • discapacidad intelectual
    A E ANTOLOGÍA DISCAPACIDAD INTELECTUAL 1 ANTOLOGÍA DISCAPACIDAD INTELECTUAL 2 ANTOLOGÍA DISCAPACIDAD INTELECTUAL GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA DIRECCIÓN DE DESARROLLO EDUCATIVO Programa Estatal de Fortalecimiento de la Educación Especial y...
    1965 Palabras 8 Páginas
  • La psicología y el enfoque por competencias
    Programa Nacional de Educación 2001-2006 (PRONAE) es "contar con una nueva propuesta pedagógica" para mejorar la calidad y asegurar la equidad en la atención educativa que se brinda a las niñas y a los niños del país.[i] Para lograr la meta señalada, la Secretaría de Educación Pública, a través de la...
    3211 Palabras 13 Páginas
  • Linguisticos
    textuales 7 Bibliografía 8 OBJETIVO Es importante conocer los paradigmas que han rodeado a la pedagogía, tenemos que tener en cuenta que debemos de conocer como se relacionan con el sujeto-objeto. Conociéndolas a fondo sabremos cual podemos utilizar para hacer más efectiva el proceso...
    898 Palabras 4 Páginas
  • ensayos de conocimiento matematico
    pedagogía crítica está definida de manera informal como la nueva sociología de la educación o como la teoría crítica de la educación y se encarga de examinar las escuelas en su medio histórico como parte de la hechura social y política que caracteriza a la sociedad. Opone varios argumentos al análisis positiva...
    4326 Palabras 18 Páginas
  • El Impacto De La Globalización En La Educación En México.
    El impacto de la globalización en la educación en México. Antonio Alfonso Concheiro afirma: La educación en algún momento se pensó que seria factor de oportunidades sociales, terminará por convertirse, así en gran diferenciador social. Pero el incremento tan atroz de las desigualdades...
    3395 Palabras 14 Páginas
  • La Reprobación De Los Alumnos De La Generación 2008-2009, Del Cebetis 108, En La Asignatura De Matematicas, Desde La Formación Y Practica Docente”
    necesidades de formación de recursos humanos en el nivel medio superior, se funda el Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyT 305), ahora conocido como Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios CBTis 108, como una alternativa para cursar estudios en el nivel medio superior...
    2955 Palabras 12 Páginas
  • Tarea
    03A en Baja California Sur. Programa del curso: Construcci ó n del c onocimiento de la historia en la escuela Curso C onstrucci ó n del conocimiento de la historia en la escuela Ciclo escolar febrero a julio de 2012. Profr. Luis Carlos Gaona Cortés. Página 2 de 23 Índice de contenido ...
    11685 Palabras 47 Páginas
  • Aplicaciones
    Gobierno del Estado de Yucatán Secretaría de Educación DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONALPEDAS UNIDAD 31-A MERIDA LA APRECIACIÓN V EXPRESIÓN MUSICAL EN LA FORMACION INTEGRAL DEL PREESCOLAR Elizabeth Collí Argáez PROYECTO DE INNOVACIÓN DE ACCIÓN DOCENTE...
    13800 Palabras 56 Páginas
  • El desarrollo y proceso de construccion de conocimineto del niño
    Pienso que para mí como profesor- alumno(a) es vital conocer , entender y aplicar los conocimientos de los temas antes mencionados en mi labor educativa para mejorarla y lograr no solo un aprendizaje significativo en el educando si no ayudar a que este se desarrolle de manera optima en todos los sentidos...
    17293 Palabras 70 Páginas
  • La importancia de la comprensiòn lectora en los alumnos de 4º grado
    INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se abordará la importancia de la comprensión lectora contextualizada en los alumnos de 4º grado de educación primaria, como eje primordial para un buen desarrollo del aprendizaje dentro del aula y aplicación fuera de ella. En el primer capítulo, se hará referencia...
    9657 Palabras 39 Páginas
  • Transversalidad
    | | | |ACTIVIDAD |de intervención. |Construcción del perfil grupal | | | |PRELIMINAR |Resolución de cuestionario...
    1498 Palabras 6 Páginas
  • Construccion social del conocimiento
    CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIAS DE LA EDUCACION INTRODUCCIÓN En el presente trabajo realizaremos un análisis comparativo entre los autores Émile Durkheim, Karl Marx, y Max Weber; tomando como ejes las concepciones sobre lo social y la dimensión hipotética de la teoría de cada autor...
    2417 Palabras 10 Páginas