• Aporte de j.e. pestalozzi a la educació
    JUAN ENRIQUE PESTALOZZI Juan Enrique Pestalozzi, nacido en 1746 es considerado uno de los más grandes pedagogos de la historia gracias a sus aportes dentro del ámbito educativo donde es considerado el reformador o el promotor de la escuela popular. Entre sus obras más representativas se encuen
    665 Palabras 3 Páginas
  • Ensayos libres
    Componente de Formación Docente Módulos de Contenidos para las Áreas Curriculares de Sociedad, Educación y Comunicación Isabel Flores Arévalo (Coordinadora) Jessica O’Hara Bellina y Ernesto Olano Vargas Compilación y tratamiento pedagógico: Área de Educación: Educació Sub-área d
    115622 Palabras 463 Páginas
  • Jardin de niños
    Antecedentes de la educacion preescolar Federico froebel Es conocido como el teórico de la educación infantil. También es el creador de una doctrina pedagógica concebida dentro de los límites del idealismo. Doctrina en la que se articulan los elementos para la educación de la infancia, c
    1504 Palabras 7 Páginas
  • Excelente
    ASPECTO PEDAGOGICO Por la investigación documental realizada por Alicia Ávila (Ávila 1998) podemos conocer cómo ha sido la enseñanza oficial de las matemáticas en educación primaria a partir de 1944 a 1986. En dicha investigación se reseña cómo a través de todas las reformas que ha hab
    1755 Palabras 8 Páginas
  • Madria mia
    Propósitos de la asignatura: Al terminar el curso el alumno será capaz de: 1. Ampliar el conocimiento y desarrollar respeto por los sucesos que han tenido significación en la educación temprana a través de la historia. 2. Conceptualizar sus ideas en torno a las propuestas y teorías de lo
    3054 Palabras 13 Páginas
  • Pep2004 bolumen1
    Curso de Formación y Actualización Profesional para el Personal Docente de Educación Preescolar Volumen I Programa de Educación Preescolar 2004 Subsecretaría de Educación Básica Subsecretaría Dirección General de Desarrollo Curricular Curso de Formación y Actualización Profesiona
    94046 Palabras 377 Páginas
  • La escuela nueva
    Una mirada a la escuela nueva Eleazar Narváez Universidad Central de Venezuela Caracas - Venezuela narvaeze@ucv.ve Resumen El presente artículo está referido a diversos aspectos del movimiento renovador que, a contracorriente de la educación tradicional, comenzó a desarrollarse en Europa y
    5794 Palabras 24 Páginas
  • Estrategias para la vinculación de los contenidos de la asignatura de ciencias biológicas con los elementos y espacios naturales de la comunidad
    INTRODUCCIÓN La falta de formación integral en los estudiantes con una visión holística de lo local y nacional en Venezuela, desde el ámbito educativo, ha llevado a cuestionar no solo los procesos metodológicos, curriculares, evaluativos y administrativos de la educación, sino la form
    21068 Palabras 85 Páginas
  • Fredrich
    Biografía de Frédéric Froebel Nacido el 2 de abril de 1782 en Oberweissbach, fue un autodidacta, pero pudo estudiar durante algún tiempo en las universidades de Jena, Gotinga y Berlín. Trabajó en diferentes ámbitos, como selvicultura, topografía o arquitectura antes de descubrir su verdade
    2483 Palabras 10 Páginas
  • Pedagogos de la historia
    1.Juan Amos Comenio 2.Juan Jacobo Rousseau 3.Juan Enrique Pestalozzi 4.Juan Federico Herbart 5.John Dewey 6.Antón Makarenko 7.Simón Rodríguez 8.Paulo Freire 9.Luis Beltrán Prieto Figueroa 10.Definiciones 11.Educación 12.Filosofía 13.Pedagogía 14.Articulo 15.Refe
    9219 Palabras 37 Páginas
  • Biografia
    Biografía de enrique pestalozzi Estudió en Zúrich, en 1775. Aunque no terminó ninguna profesión académica, poseía una sólida formación cultural. Era un gran conocedor de las obras de Rousseau. Los fuertes problemas económicos y políticos de la Europa del siglo XVIII repercuten fuerteme
    3452 Palabras 14 Páginas
  • Los modelos pedagógicos de la educación de la primera infancia
    5. LOS MODELOS PEDAGÓGICOS DE LA EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA Los métodos de aprendizaje y sus estrategias están directamente relacionados con las bases teóricas delos modelos curriculares de los cuales parten, y en gran medida suelen incluso caracterizar a dichos modelos. Así, por ejempl
    17085 Palabras 69 Páginas
  • La gran inmigración ruso-germana
    La Gran Inmigración Tema: La inmigración Ruso-germana en la Argentina Nota: Historia y motivos Alemanes: Los grupos de inmigrantes que ingresaron a partir de 1878, los alemanes del Volga, provenían de un doble proceso migratorio, que en su inicio los llevó de su Alemania natal, a las
    1150 Palabras 5 Páginas
  • Registro de plan
    REGISTRO DE PLAN DE CLASE TERCERA SEMANA ESCUELA: ENRIQUE PESTALOZZI CLAVE: 17DPRO665A |B |ASIGNATURA |AMBITO |PROPOSITO DEL PROYECTO |ACTIVIDADES DIDACTICAS |APRENDIZAJES ESPERADOS
    475 Palabras 2 Páginas
  • Habilidades comunicativas
    Universidad Libre de Costa Rica Facultad de Educación Tesina para optar por el título de Bachillerato en Educación con énfasis en I y II ciclo Tema Influencia de los bajos niveles de la comprensión de lectura en el rendimiento académico de los alumnos y alumnas de sexto grad
    10736 Palabras 43 Páginas
  • Frédéric froebel
    Frédéric Froebel Nacido el 2 de abril de 1782 en Oberweissbach, fue un autodidacta, pero pudo estudiar durante algún tiempo en las universidades de Jena, Gotinga y Berlín. Trabajó en diferentes ámbitos, como selvicultura, topografía o arquitectura antes de descubrir su verdadera vocación:
    1577 Palabras 7 Páginas
  • Preescolar
    INTRODUCCION A. Formulación del problema de investigación. El interés por abordar la problemática relacionada con el papel que desempeña la educación preescolar surge desde el momento en que cursaba la Lic. en educación preescolar al escuchar y observar que compañeros del nivel primaria mi
    19058 Palabras 77 Páginas
  • Anorexia
    Material didáctico: todos los instrumentos que sirven de medio para aprender. Cognocitivistas se interesan en: estudiar cómo influyen los factores internos al aprender. Mapa semántico: es un organizador gráfico de las categorías de información. Metodología educativa: es el conjunto de normas
    1960 Palabras 8 Páginas
  • Historia de la educacion
    Luz Elena Galván Lafarga. Investigadora del CIESAS Con la colaboración de Alejandra Zúñiga (Escuela Normal de Maestras de Jardines de Niños) Introducción. Muchas historias de niños, al igual que muchas de mujeres, todavía esperan al investigador que se interese en ellas. La historia
    5160 Palabras 21 Páginas
  • Froebel
    FREDERIC FROEBEL La educación ideal del hombre, según Fröebel, es la que comienza desde la niñez. De ahí que él considerara el juego como el medio más adecuado para introducir a los niños al mundo de la cultura, la sociedad, la creatividad y el servicio a los demás, sin dejar de lado el
    740 Palabras 3 Páginas