• Trabajos de investigacion
    influyentes en la educación durante el siglo XX, sin duda resulta imprescindible considerar las relaciones de la teoría de Piaget. La psicología genética, fundada por Jean Piaget durante la primera mitad del siglo XX, ha tenido un enorme impacto en la educación, tanto en lo que respecta a las elaboraciones...
    6354 Palabras 26 Páginas
  • Marco Teorico
    inicial se enfrenta con teorías, investigaciones y estrategias de la práctica educativa que tienen distintos enfoques como el socio-cultural, el constructivista y la psicolingüística. LIBERTAD DE EXPRESIÓN: La libertad de expresión forma parte de los derechos humanos de las personas y está protegida...
    2237 Palabras 9 Páginas
  • Constructivismo
    didáctica el constructivismo es una corriente que consiste en dar al alumno herramientas que le permitan crear sus propios procedimientos para resolver una situación problemática, lo cual implica que sus ideas se modifiquen y siga aprendiendo. http://es.wikipedia.org/wiki/Constructivismo EL CONSTRUCTIVISMO...
    2754 Palabras 12 Páginas
  • Constructivismo
    UNIDAD 2 CONSTRUCTIVISMO Y EDUCACIÓN CORAIMA ACERO SÁNCHEZ CODIGO 201212199 Presentado a: EVANGELINA AMAYA TENDENCIAS PEDAGOGICAS UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA FESAD CREAD-DUITAMA 2012 CONTENIDO ...
    647 Palabras 3 Páginas
  • Teoria constructivista
    1 Teoría constructivista………………………………………………………………2,3 Jean Piaget…………………………………………………………………….........3,4 Constructivismo Social..............................................................................................4,5,6,7 Principios y conceptos básicos de la teoría del Constructivismo Social El...
    3701 Palabras 15 Páginas
  • Psicogenética
    MATERIA: TEORIA PSICOGENÉTICA CONSTRUCTIVISTA INTRODUCCION A comienzo del siglo XX, surgió la necesidad de concebir el conocimiento en el marco de renovadas teorías, a la luz de la crisis de los conceptos que desencadenó el propio avance de la ciencia moderna. A los enfoques empiristas y aprioristas...
    2360 Palabras 10 Páginas
  • Jean peaget
    ¿Qué es el constructivismo según Jean Piaget? Piaget demuestra que existen diferencias cualitativas entre el pensar infantil y el pensar adulto, más aún: existen diferencias cualitativas en diferentes momentos o etapas de la infancia (lo cual no implica que no haya en la sociedad humana actual una multitud...
    1847 Palabras 8 Páginas
  • Modelo constructivista
    Modelo constructivista El modelo del constructivismo o perspectiva radical que concibe la enseñanza como una actividad crítica y al docente como un profesional autónomo que investiga reflexionando sobre su práctica, si hay algo que difiera este modelo con los tres anteriores es la forma en la que se...
    2112 Palabras 9 Páginas
  • Teoria del constructivismo
     TEORIA DEL CONSTRUCTIVISMO El trabajo que se presenta tiene la finalidad de dar a conocer un análisis de la teoría de gran importancia e influencia en la educación como es el constructivismo social, cuyo exponente más representativo fue el ruso Lev Vygotsky (1896-1934). Y Posteriormente se hará...
    1769 Palabras 8 Páginas
  • La epistemología constructivista
    proponemos, en consecuencia, ofrecer una aproximación a la epistemología constructivista en sus líneas básicas, con la intención de contribuir a un mejor planteamiento de estos temas fundamentales. En nuestros días, el término "constructivismo" resulta polisémico, pues varias corrientes de pensamiento lo han...
    12766 Palabras 52 Páginas
  • Tematicas
    establecimiento educativo es la investigación. Piaget y el movimiento constructivista Actualmente, los usos y aportes de la teoría de Piaget en la educación se enmarcan dentro de lo que ya es común denominar como "perspectiva o concepción constructivista". (Carretero, 1993, 1998; Coll, 1997, 1998; Gómez...
    1690 Palabras 7 Páginas
  • Unidad 6
    UNIDAD V. CONSTRUCTIVISMO. 5.1.1. Sustentos teóricos de la tendencia: filosóficos, epistemológicos y psicológicos. Tiene como sustento la concepción epistemológica y la concepción psicopedagógica para responder a la interrogante de ¿cómo aprenden los humanos? ¿cómo se adquieren los conocimientos...
    3030 Palabras 13 Páginas
  • conductismo
    modificadas utilizando los principios básicos de modificación deconducta.   Introducción    El Constructivismo psicológico mantiene la idea que el individuo‚ “tanto en los aspectos cognitivos y sociales del comportamiento como en los afectivos”, no es un...
    2910 Palabras 12 Páginas
  • psicologia
    construcción del conocimiento en el aula. El aprendizaje: las teorías sobre el aprendizaje, aportes de la psicología. Concepción de aprendizaje según cada teoría. BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA Libro: constructivismo y educación (Mario Carretero) apunte 40. (ver enlaces) Poner en juego el saber . “Alicia...
    698 Palabras 3 Páginas
  • Ensayo
    1. Introducción 2. Marco conceptual del proceso de conocimiento humano 3. El constructivismo cognitivista de Piaget 4. El constructivismo social de Vigotsky 5. La Primacía de la Mediación Cultural: 6. La operacionalización de Bruner 7. Principios del proceso del conocimiento según Maturana ...
    4051 Palabras 17 Páginas
  • El constructivismo
    INTRODUCCION El realizar un análisis de lo que es el constructivismo, considerando las diversas variables y puntos de vista desde una concepción filosófica, social y psicológica, permitirá tener una visión más completa de esta posición y sus beneficios para lograr en nuestros alumnos y alumnas...
    7821 Palabras 32 Páginas
  • Constructivismo
    EL CONSTRUCTIVISMO “En la vida sólo aprendes cuando construyes tu pensamiento a través de tus experiencias”[1] Cuando se trata sobre el tema de la educación, siempre existe controversia porque todo lleva a, ¿quién enseña mejor?, de acuerdo a la cantidad de alumnos sobresalientes; sin embargo,...
    2167 Palabras 9 Páginas
  • CONSTRUCTIVISMO
    LICENCIATURA EN EDUCACION SECUNDARIA ESPECIALIDAD: MATEMATICAS ALUMNO: RUBEN GAMEZ VEGA SEMESTRE: X EL CONSTRUCTIVISMO COMO ALTERNATIVA DE TRABAJO DOCENTE. La sociedad de hoy día a cambiado radicalmente en la concepción de ideas y estructuras de comportamiento...
    995 Palabras 4 Páginas
  • Didactica
     1 Jean Piaget nació en Neuchâtel (Suiza ) el  9 de agosto de 1896 y falleció en Ginebra el 16 de septiembre de 1980. Fue un epistemólogo, psicólogo y biólogo, creador de la epistemología genética y famoso por sus aportes en el campo de la psicología genética, por sus estudios sobre la infancia y por...
    2226 Palabras 9 Páginas
  • el constructivismo
    El constructivismo Introducción Un análisis acerca del constructivismo, considerando las diversas variables y puntos de vista desde una concepción filosófica, social y psicológica, permitirá tener una visión más completa de esta posición y sus beneficios para lograr en nuestros alumnos...
    797 Palabras 4 Páginas