• modelo de silabo
    ALCIDES CARRION FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE EDUCACION PRIMARIA SILABO TEORIA DE LA EDUCACION I DATOS GENERALES: 1.1 AREA : Formativa 1.2 CODIGO : 09.203 1.2 REQUISITO : 1.4 SECCION...
    1906 Palabras 8 Páginas
  • ssasd
    Actividades: 1.- Explica brevemente las aportaciones de la Psicología Cognitiva a la Psicología de la Educación. (0-2) 2.- Explica brevemente qué son los pensamientos interactivos. (0-2) 3.- Mapa conceptual de la teoría conductista. (0-2) 4.- Explica brevemente las implicaciones educativas del condicionamiento...
    392 Palabras 2 Páginas
  • psicologia
    estudios de posgrado en la universidad de Harvard, recibiendo su maestría en 1939 y doctorado en 1941, se considera un pionero de la llamada revolución cognitiva en los años de 1950. Fue galardonado con el premio Balzan para la psicología humana en 1986 por hacer frente en su investigación todos los grandes...
    8019 Palabras 33 Páginas
  • Psicopedagogia infantil
    respecto a la teoría de aprendizaje sociocultural cognitiva de lev semionovich Vigotsky. OBJETIVOS ESPECIFICOS Comprender la importancia de la teoría de aprendizaje sociocultural cognitiva de lev semionovich Vigotsky en el proceso enseñanza aprendizaje. Identificar los aportes desarrollados...
    470 Palabras 2 Páginas
  • Jean Piaget Y Sus Aportes A La Educacion
    TEORIA CONFIGURACIONISTA CONSTRUCTIVISTA J. PIAGET. Elaborado por. Mg. Estrella Blanco JEAN WILLIAM FRITZ PIAGET (Neuchâtel, Suiza 9 de Agosto de 1896 - Ginebra 16 de Septiembre de 1980) Piaget fue un epistemólogo, psicólogo y biólogo, creador de la epistemología genética y famoso...
    2091 Palabras 9 Páginas
  • piaget
                          4 Aportes a la educación de Jean Piaget                                                                      5 Jean Piaget y el movimiento constructivismo                                                        6 Implicaciones educativas de la teoría de Jean Piaget                                           8 ...
    2257 Palabras 10 Páginas
  • Teorias Del Aprendizaje
    PRESENTACIÓN En el presente trabajo se incluyen algunas teorías que nos hacen muy buenas aportaciones para conocer el proceso de aprendizaje que tienen nuestros alumnos al efectuar nuestra labor docente, el trabajo en este curso nos permitió conocer las teorías del aprendizaje para con ello implementar en nuestra...
    2268 Palabras 10 Páginas
  • Jerome Bruner
    Capitulo 2 * Planteamientos básicos ……………………………………………….…..……7 * Aportes a la psicología ……………………………………………….….……8 Capitulo 3 * El aprendizaje...
    3182 Palabras 13 Páginas
  • Jean Piaget
    biología en la Universidad de su ciudad natal. A partir de 1919 inició su trabajo en instituciones psicológicas de Zúrich y París, donde desarrolló su teoría sobre la naturaleza del conocimiento. Cuando egresa de la escuela secundaria se inscribe en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Neuchatel...
    1943 Palabras 8 Páginas
  • Didactica
     psicólogo y biólogo, creador de la epistemología genética y famoso por sus aportes en el campo de la psicología genética, por sus estudios sobre la infancia y por su teoría del desarrollo cognitivo. • Entre los aportes que realizó a la educación se encuentran: la psicología genética, fundada durante la primera...
    2226 Palabras 9 Páginas
  • variado
    TERCERA PARTE DE LA LECTURA DEL LIBRO AQUÍ NOS HABLA DE LA TEORIA DE JEAN PIAGET Y LA EDUCACION. Aquí nos habla de la psicología genética que fue fundada por Jean Piaget durante la mitad del siglo XX, que tuvo impacto en la educación tanto en lo que respecta alas elaboraciones teóricas como en la...
    547 Palabras 3 Páginas
  • Constructivismo
    Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación Facultad de Filosofía y Educación Departamento de Educación Diferencial Constructivismo Asignatura: Seminario de aprendizaje en el aula Profesor: David Román Carrera: Educación diferencial P.A. Alumnos: Jazmín Cárdenas Gabriela...
    7306 Palabras 30 Páginas
  • tareas
    Las teorías cognitivas intentan explicar los procesos del pensamiento y las actividades mentales que mediatizan la relación entre estímulo y respuesta. Sus orígenes y principales aportes. Uno de los precursores más importantes fuera psicología de Gestalt, surgida en Alemania. Los gestaltistas...
    774 Palabras 4 Páginas
  • Psicologia Cognitiva
    INTRODUCCIÓN La psicología cognitiva se centra en el desarrollo del ser humano a través de las distintas etapas de la vida, la psicología busca comprender la manera en que las personas perciban, entienden y actúan en el mundo y cómo esas percepciones van cambiando de acuerdo a la edad (ya sea por...
    3073 Palabras 13 Páginas
  • Psicologia educacional
    La Teoría de Piaget y la Educación. Medio Siglo de Debates y Aplicaciones. Gabriela Fairstein (Profesora de FLACSO - Argentina y la Universidad de Buenos Aires) Mario Carretero (Profesor de FLACSO - Argentina y la Universidad Autónoma de Madrid Introducción: En una revisión de las teorías más influyentes...
    1616 Palabras 7 Páginas
  • Paradigmas Cognoscitivistas Y La Educación
    PARADIGMAS COGNOSCITIVISTAS Y LA EDUCACIÓN A lo largo de la historia han surgido una serie de teorías que de manera directa o no han tratado de explicar cuál es el proceso de aprendizaje de los seres humanos, todas ellas con grandes aportes al campo educativo. Por ejemplo, han ayudado a comprender...
    2384 Palabras 10 Páginas
  • el avoin
    paradigmas dominantes: De una "enseñanza por objetivos" a "un curriculum para pensar" "La actual teoría cognitiva enfatiza tres aspectos interrelacionados del aprendizaje que, juntos, apelan a tipos de teoría instruccional muy diferentes de aquellas que se originaron desde la psicologías asociacionista...
    12441 Palabras 50 Páginas
  • La Educacion
    DE EDUCACIÓN INICIAL 2005 Y 2009 Educación Preescolar Porlamar, Mayo 2012 FUNDAMENTACIÓN CURRICULAR DE EDUCACIÓN INICIAL Currículo 2005 Entre los fundamentos del Currículo de Educación Inicial...
    2288 Palabras 10 Páginas
  • aporte de la neuropsicologia y las ciencias cognitivas a la educación
    APORTE DE LA PSICOLOGÍA Y LAS CIENCIAS COGNITIVAS A LA EDUCACION PARA LA DIVERSIDAD Y EL DESARROLLO HUMANO GUSTAVO JAVIER JARAMILLO VALLEJO Profesora: Dra. MARIA INES MENJURA UNIVERSIDAD DE MANIZALES FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS MAESTRIA EN EDUCACION...
    1438 Palabras 6 Páginas
  • Trabajo De Psicología
    esta forma, la psicología educativa estudia cómo aprenden los estudiantes y en qué forma se desarrollan. Cabe destacar que la psicología educativa aporta soluciones para el desarrollo de los planes de estudios, la gestión educativa, los modelos educativos y las ciencias cognoscitivas en general. Con...
    12087 Palabras 49 Páginas