• Desarrollo Organizacional
    cuyas reglas y normas de comportamiento deben sujetarse a todos sus miembros y así valerse el medio que permite que la empresa avance en su rango. Según Alexei Guerra Sotillo, la "organización es, a un mismo tiempo, acción y objeto. Como acción, se entiende en el sentido de actividad destinado a coordinar...
    992 Palabras 4 Páginas
  • El aprendizaje como proceso individual
    EL APRENDIZAJE COMO PROCESO INDIVIDUAL | | |Perkins maneja que la clave de un buen aprendizaje...
    2009 Palabras 9 Páginas
  • Metodo de estudio faber
    Jorge Eduardo Padula Perkins UNA INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN A DISTANCIA El ABC de la educación a distancia (conceptualizaciones) La educación a distancia puede definirse como una metodología educativa no presencial, basada en la comunicación pluridireccional mediatizada (que implica amplias posibilidades...
    1885 Palabras 8 Páginas
  • Escuelas inteligentes
    “Escuelas inteligentes son las que introducen todo posible progreso en el campo de la enseñanza y el aprendizaje para que los estudiantes no sólo conozcan, sino que piensen a partir de lo que conocen….” Los métodos de enseñanza han sufrido cambios considerables a lo largo del siglo veinte, en donde...
    1461 Palabras 6 Páginas
  • egresada de nivel secundARIO
     TEORÍA DE PERKINS MINISTERIO DE EDUCACIÓN CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA INSTITUTO DEL NIVEL TERCIARIO.VILLA ÁNGELA CHACO. TRAYECTO PEDADÓGICO DIDÁCTICO CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO PEDADÓGICO DIDÁCTICO PROFESORADO PARA EL SECUNDARIO EN MATEMÁTICA ...
    3062 Palabras 13 Páginas
  • Esquemas de pensamiento
    base para la adquisición y uso de los otros tipos de pensamiento según esa escuela. En este proceso de adquisición, dicen, tanto el sujeto y objeto se modifican. El sujeto en cuanto sufre un proceso de asimilación o acomodación según sea el caso, y el objeto en cuanto es transformado a un constructo...
    2515 Palabras 11 Páginas
  • Ciencia de la educacion
    textos que no circulan con su contexto acarrean mal entendidos en la relación entre países. Juan Ignacio Pozo Municio: La nueva cultura del aprendizaje: El autor plantea dos mecanismos por el que se rigen las distintas especies que habitan en el planeta. 1- programación genética: estimulo-respuesta...
    1830 Palabras 8 Páginas
  • Pedagogia
    que, al igual que las demás, se sustenta sobre importantes bases de conocimiento adquirido a partir de la teoría acerca del conocimiento y el aprendizaje, de la documentación de experiencias prácticas, de la experimentación y de la investigación empírica, tanto cuantitativa como cualitativa. En su...
    5297 Palabras 22 Páginas
  • teorias
    Las teorías implícitas sobre el aprendizaje y la enseñanza En educación tiene especial vigencia aquel viejo adagio según el cual del dicho al hecho hay mucho trecho .La mayor parte de los modelos de formación docente, siguen confiando en el poder de la palabra del conocimiento explicito como el motor...
    949 Palabras 4 Páginas
  • CONSTRUCTIVISMO
     Cuando intentamos definir lo que es el aprendizaje tenemos ideas vagas o pequeñas interpretaciones de lo que nos parece que significa aprender. Al inicio del curso cuando me hice la pregunta de qué es para mi aprender no tenía conciencia de cuán complejo podría resultar definir este concepto. Debido...
    1942 Palabras 8 Páginas
  • historia
    estrategias centradas en la comprensión de los aprendizajes y la reorganización de los contenidos de la enseñanza guían nuestro proyecto de investigación, indagando cómo impactan en el aprendizaje de los alumnos las estrategias que reordenan los contenidos según diferentes tópicos generativos, elaborados...
    5596 Palabras 23 Páginas
  • El Trabajo En El Aula Y Las Formas De Enseñanza
    reflexionar la forma en que se aprende y actuar de acuerdo a su propio proceso de aprendizaje mediante el uso de estrategias flexibles y apropiadas que se transfieren y adaptan a nuevas situaciones. La evaluación del proceso de aprendizaje y enseñanza debe considerarse como una actividad necesaria donde aporta...
    1944 Palabras 8 Páginas
  • tp genetica
    Carlos Neri, Roy Pea, Benbenaste, S. Papert, D. N. Perkins y Prensky, M. Se intentará entonces, analizar la enseñanza que reciben los niños en la actualidad con una mirada crítica y cuestionando de qué manera se construye el conocimiento y el aprendizaje ¿se da en forma solista o en colaboración con un...
    2927 Palabras 12 Páginas
  • Profesoruniversitariodidacticae100Fhusacguat
    diapositivas en Power Point, videos a proyectar en el aula. Demostrando espíritu creativo, trabajo en equipo, investigación, procesos integrados de aprendizaje activo. La participación con: tolerancia, autoestima, e inclusión. Estructuras de pensamiento: imaginación, clasificación, comparación, integración...
    1019 Palabras 5 Páginas
  • Educación Basada en competencias
    y de desventajas de cada una de las teorías analizadas. Fuente teórica Autor(es) Ventaja(s) Desventaja(s) 1.Perspectiva Cognitiva David Perkins Howard Gardner Robert. J. Sternberg Critica a la concepción de la inteligencia como un carácter esencialmente lógico-matemático...
    1377 Palabras 6 Páginas
  • consultas teorias tics
    Querétano “Andrés Balvanera” (México). David Perkins (2000) PHD. Doctorado en matemática y inteligencia artificial. LA ESCUELA INTELIGENTE por David Perkins “Escuelas inteligentes son las que introducen todo posible progreso en el campo de la enseñanza y el aprendizaje para que los estudiantes no sólo conozcan...
    7401 Palabras 30 Páginas
  • la tics en la educacion
    Consigna: Después de haber leído los siguientes textos: Salomon, Perkins y Globerson (1992) Coll (2009) ¿Qué relaciones fueron pensando entre los planteos de Dolors Reig, y, por ejemplo, alguno de estos fragmentos incluidos en los textos? “no se puede esperar impacto importante alguno...
    573 Palabras 3 Páginas
  • Discapacidad Visual
    referencias acerca de su persona en situación de interacción social y comercial. Valora el uso y la información que se expresan en los textos. APRENDIZAJES A LOGRAR: Elaborar individualmente textos literarios o funcionales breves que le son relevante o de uso frecuente respetando sus características...
    615 Palabras 3 Páginas
  • desarrollo de los adolescentes
    meta cognición. 4. La importancia del estudio del desarrollo cognitivo. Implicaciones para la enseñanza y el aprendizaje. Bibliografía básica1 Nickerson, Raymond S., David N. Perkins y Edward E. Smith (1998), “Aspectos de la competencia intelectual”, “Algunas perspectivas sobre el pensamiento”...
    6624 Palabras 27 Páginas
  • feldman
    dirigir adecuadamente las actividades diarias de aprendizaje. Esto incluye la preparación y presentación del material, la puesta en marcha de actividades, la organización y coordi- nación de la tarea y la ayuda a los alumnos para propiciar el aprendizaje. En resumen, “enseñanza” son las acciones ligadas...
    3280 Palabras 14 Páginas