• aptitud creativa
    programa de enriquecimiento educativo en el alumno con aptitud creativa, para fomentar el talento científico y así contribuir al desarrollo educativo en general. Me es preciso mencionar que Santiago Gonzáles Coronel, presenta aptitud sobresaliente Creativa, por lo tanto es necesario aplicar el programa de...
    5941 Palabras 24 Páginas
  • Aptitudes sobresalientes
    aplicar estrategias * Resolver problemas reales * Favorecer el aprendizaje intencional * Utilizar el pensamiento crítico, productivo y creativo Otra de las características es que puede aplicarse de forma complementaria sobre los contenidos no académicos seleccionados por el propio alumno...
    1767 Palabras 8 Páginas
  • Niños con aptitudes sobresalientes
    Atención a la población con aptitudes sobresalientes en México A mediados de los ochenta, en México se despierta el interés por el estudio de individuos que llegan a manifestar un promedio mayor al nivel medio alto de inteligencia o que tienen habilidades, talentos y facultades extraordinarios. La...
    1609 Palabras 7 Páginas
  • Aptitudes sobresalientes
    Alumnos con aptitudes sobresalientes Antecedentes Atención a la población con aptitudes sobresalientes en México A mediados de los ochenta, en México se despierta el interés por el estudio de individuos que llegan a manifestar un promedio mayor al nivel medio alto de inteligencia o que tienen habilidades...
    1120 Palabras 5 Páginas
  • informe final
    ___________________________________ APARTADO A: APTITUDES SOBRESALIENTES Y TALENTOS ESPECÍFICOS I. ACTIVIDADES ACADÉMICAS a) Proceso de identificación de alumnos con aptitudes sobresalientes y/o talentos específicos Tipo de actividad Actividades exploratorias ...
    1237 Palabras 5 Páginas
  • Hhhgf
    Flor María Lechuga Greco LA ATENCIÓN EDUCATIVA PARA ALUMNOS Y ALUMNAS CON APTITUDES SOBRESALIENTES DE PRIMARIA CHIHUAHUA, CHIH. OCTUBRE 2009 LA ATENCIÓN EDUCATIVA DE ALUMNOS Y ALUMNAS CON APTITUDES SOBRESALIENTES EN PRIMARIA MTRO. PEDRO COVARRUBIAS PIZARRO MTRA. FLOR MARÍA LECHUGA GRECO Antecedentes ...
    6602 Palabras 27 Páginas
  • Participacion de la familia
    Marco conceptual 4. Líneas de acción y estrategias 5. Orientaciones para la identificación de alumnos con aptitudes sobresalientes 5.1 Inventario para la identificación de las aptitudes sobresalientes en educación primaria 6. Orientaciones para el enriquecimiento educativo 6.1 Enriquecimiento escolar y...
    10747 Palabras 43 Páginas
  • estrategias para alumnos con aptitudes sobresalientes
    para la atención de alumnos con aptitudes sobresalientes, donde este libro contiene buenas estrategias y dinámicas para alumnos AS en el nivel primaria y secundaria. Este documento solo contiene información y datos de gran interés sobre las diversas aptitudes sobresalientes que el alumno puede tener a lo...
    2097 Palabras 9 Páginas
  • FASE 1 DE ATENCION A ALUMNOS AS
    FASE DE PRUEBA: Ciclo escolar 2010-2011 Lineamientos para la acreditación, promoción y certificación anticipada de alumnos con aptitudes sobresalientes en educación básica. ÍNDICE Introducción 3 1. Justificación 4 2. Modificación al artículo 41 de la Ley General de Educación 4 ...
    12116 Palabras 49 Páginas
  • Aptitudes sobresalientes
    FASE DE PRUEBA: Ciclo escolar 2010-2011 Lineamientos para la acreditación, promoción y certificación anticipada de alumnos con aptitudes sobresalientes en educación básica. ÍNDICE Introducción 1. Justificación 2. Modificación al artículo 41 de la Ley General de Educación 3. Definición de aceleración...
    12503 Palabras 51 Páginas
  • Psicogeriatria
    Estrategia de Atención para Alumnos y Alumnas con Capacidades y Aptitudes Sobresalientes en la Educación Básica del D.F. CAS DIRECTORIO ALONSO LUJAMBIO IRAZÁBAL Secretario de Educación Pública LUIS IGNACIO SÁNCHEZ GÓMEZ Administrador Federal de Servicios Educativos en el D.F. ANTONIO ÁVILA...
    40245 Palabras 161 Páginas
  • Niños Cas
    capacidades sobresalientes son de igual forma, diferentes a otros niños “normales”;siempre se ha creído que estos niños por poseer dicha sobredotación no nos necesitan, y hemos centrado toda nuestra atención en niños diferentes . Pero… ¿Sabemos educar niños con capacidades sobresalientes?, ¿Cómo se sienten...
    4074 Palabras 17 Páginas
  • Puntaje adicional requerimentos
    alumnos que enfrenten barreras para el aprendizaje y la participación: educandos con requerimientos particulares y/o con aptitudes, capacidades y talentos específicos sobresalientes. I. ELEMENTOS CONCEPTUALES Barreras para el Aprendizaje y la Participación: Desde la integración educativa hacia...
    2585 Palabras 11 Páginas
  • hola
    Aptitudes Sobresalientes.I.indd 1 29/11/06 05:43:52 Aptitudes Sobresalientes.I.indd 2 29/11/06 05:43:53 Propuesta de intervención: Atención educativa a alumnos y alumnas con aptitudes sobresalientes Aptitudes Sobresalientes.I.indd 3 29/11/06 05:43:53 Aptitudes Sobresalientes...
    4863 Palabras 20 Páginas
  • aptitudes sobresalientes
    Aptitudes Sobresalientes.I.indd 1 29/11/06 05:43:52 Aptitudes Sobresalientes.I.indd 2 29/11/06 05:43:53 Propuesta de intervención: Atención educativa a alumnos y alumnas con aptitudes sobresalientes Aptitudes Sobresalientes.I.indd 3 29/11/06 05:43:53 Aptitudes Sobresalientes...
    4863 Palabras 20 Páginas
  • Propuesta de intervención a alumnos con aptitudes sobresalientes
    Aptitudes Sobresalientes.I.indd 1 29/11/06 05:43:52 Aptitudes Sobresalientes.I.indd 2 29/11/06 05:43:53 Propuesta de intervención: Atención educativa a alumnos y alumnas con aptitudes sobresalientes Aptitudes Sobresalientes.I.indd 3 29/11/06 05:43:53 Aptitudes Sobresalientes...
    5408 Palabras 22 Páginas
  • Usaer
    Propuesta de intervención: Atención educativa a alumnos y alumnas con aptitudes sobresalientes México, 2006 Secretaría de Educación Pública Reyes Tamez Guerra Subsecretaría de Educación Básica Lorenzo Gómez-Morin Fuentes Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa Ernesto...
    5033 Palabras 21 Páginas
  • Estrategias deprescolar
    actuaciones de otras personas. Además de la evaluación que realiza el maestro, el alumno con necesidades educativas especiales asociadas con aptitudes sobresalientes también puede realizar una evaluación del trabajo realizado por sus compañeros con el fin de recuperar sus experiencias, puntos de vista,...
    8650 Palabras 35 Páginas
  • educacion
    Artículo 41, enuncia que “la educación especial está destinada a personas con discapacidad, transitoria o definitiva, así como a aquellas con aptitudes sobresalientes. Atenderá a los educandos de manera adecuada a sus propias condiciones, con equidad social incluyente y con perspectiva de género. Tratándose...
    2056 Palabras 9 Páginas
  • Programas De Educación Preescolar E Inicial
    PROGRAMAS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR E INICIAL OBJETIVOS:: Que el niño desarrolle: • Su autonomía e identidad personal, requisitos indispensables para que progresivamente se reconozca en su identidad cultural y nacional. • Formas sensibles de relación con la naturaleza que lo preparen...
    1322 Palabras 6 Páginas