• Estrategias pedagogicas para fortalecer el lenguaje a través de materiales de provecho
    UNIVERSITARIO DE ADMINISTRACION Y MERCADEO CUAM MATERIAL DE PROVECHO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE 3 Y 4 AÑOS DE EDAD Autora: Br. Nadia Jaimes. Asesor: Lic. Maria Alejandra Grance. VALENCIA, JULIO 2010 REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA COLEGIO...
    13146 Palabras 53 Páginas
  • Estimulación Temprana
    Índice……………………………………………………………………………………. 2 Introducción……………………………………………………………………………... 3 Definición de la Estimulación Temprana……………………………………………. 4 Finalidad de la Estimulación Temprana……………………………………………… 4 Importancia de la Estimulación Temprana…………………………………………... 4 Áreas de estimulación…………………………………………………………………. 5 Psicomotriz…………………………………………………………………...
    2847 Palabras 12 Páginas
  • Informe Test Jordan Y Massey
    PSICOLÓGICO 1- DATOS PERSONALES : Nombres y apellidos : Ryan Cossio Berrocal. Edad : 3 años y 6 meses. Sexo : Masculino. Fecha de nacimiento : 17 de Noviembre del 2007. Grado de instrucción : Inicial 3 años. Evaluador : Ps. Lizbeth Esther López Motta. Fecha de evaluación : 01 de...
    17227 Palabras 69 Páginas
  • estrategfia didacticas sobre la motricidad fina
    Delimitación de dicha investigación. Actividades locomotrices con loa finalidad de proponer estrategias que permitan el desarrollo socio-afectivo de los niños y niñas de 4 a 6 años en el jardín de infancia C.E.I.B “Republica del Uruguay”, Maturín Estado Monagas El ser humano, desde sus orígenes, ha demostrado...
    6404 Palabras 26 Páginas
  • Desarrollo socioemocional
    de Desarrollo Socio-Emocional de 3 a 6 años” ALUMNOS: ROSA MARÍA NASHIKI ANGULO LUISA IRENE TOVAR GONZALEZ MIGUEL ANGEL URBINA GARCÍA CONTENIDO Introducción Método Participantes Instrumento Procedimiento Resultados Análisis descriptivo Análisis por edad Análisis por...
    6513 Palabras 27 Páginas
  • Hire Friends
    dificultades y motivación acorde a su rango de edad. OBJETIVO ESPECIFICO: 1. Organización semanal para la Planificación 2. Buscar objetivos acordes para la planificación de este mes. 3. Introspección al tema. ACUERDOS: AREA DE 12 A 23 MESES: Área: MOTRICIDAD GRUESA Actividad: Ejercicios...
    818 Palabras 4 Páginas
  • DESARROLLO SOCIAL DEL NIÑO
    VICERROTORADO ACADEMICO SUBPROGRAMA DE DISEÑO ACADEMICO AREA DE EDUCACION MENCION PREESCOLAR CENTRO LOCAL TACHIRA DISEÑAR Y EVALUAR A TRAVÉS DE LA APLICACIÓN DE UN INSTRUMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL DESARROLLO SOCIAL Y EMOCIONAL DEL NIÑO DE 4 A 7 AÑOS SAN CRISTOBAL, NOVIEMBRE DE 2013 ...
    2494 Palabras 10 Páginas
  • Problemas de aprendizaje
    Investigación Código: 9020 Profesor: Juan Antonio Soto I Avance del Anteproyecto de Investigación Estudiante: Sor Estela María Moya Solano Céd. 3 – 395 – 829 Licenciatura en Educación Preescolar Marzo del 2011 Título: El problema y su importancia: La presente investigación pretende...
    3997 Palabras 16 Páginas
  • El Curriculo En Educacion De La Primera Infancia
    PRIMERA INFANCIA Que se considera como “primera infancia”? | Es la etapa de desarrollo mas importante, que va desde su nacimiento hasta los 7 años de edad, se dan las bases fundamentales en todo su proceso biológico, físico, intelectual y personal, se define la personalidad todo depende de la estimulación...
    1455 Palabras 6 Páginas
  • Estimulacion
    que favorezcan la evolución del niño o niña en sus diferentes etapas de crecimiento desde cero hasta seis años de vida, en donde con una intervención oportuna en sus movimientos naturales se potenciarán los órganos de los sentidos y las áreas motriz, cognoscitiva y afectivo social. El término estimulación...
    2207 Palabras 9 Páginas
  • Manual
    Descripción de la patología ………………………… pág.3 * Especificaciones de las áreas del desarrollo: * Desarrollo lingüístico………………………………….. pág.4 * Desarrollo cognitivo …………………………………... pág.4 * Desarrollo perceptivo-motor……………………….. pág.5 * Desarrollo socio-emocional……………………..... pág.5 *...
    9188 Palabras 37 Páginas
  • dibujos para estimulaccion temprana
    1 Los Niños Aprenden lo que Viven Si un niño vive criticado. Aprenderá a condenar Si un niño vive con hostilidad. Aprenderá a pelear. Si un niño vive avergonzado Aprenderá asentirse culpable. Si un niño vive alabado Aprenderá a apreciar. Si un niño vive con honradez Aprenderá a ser...
    4917 Palabras 20 Páginas
  • Desarrollo Socio Afectivo y Emocional Del Niñoi t Niña De 3 a 4 Años
    Área Socio-afectiva Ésta área empieza a desarrollarse desde que la vida intrauterina del niño. Abarca dos partes la social y la afectiva o emocional El desarrollo social Hurlock (1994, Pág. 242) lo define como "la adquisición de la capacidad para comportarse de conformidad con las expectativas sociales"...
    1818 Palabras 8 Páginas
  • Santiago Nasar
    luz Ramírez Mendoza Santa Marta, Colombia Septiembre de 2012 TABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCION 2. OBJETIVOS 3. CONCEPTO DE EDUCACION PREESCOLAR 4. OBJETIVOS DE LA EDUCACION PREESCOLAR 5. IMPORTANCIA DE LA EDUCACION PREESCOLAR 6. NIVELES DE LA EDUCACION PREESCOLAR ...
    2213 Palabras 9 Páginas
  • Analisis y evaluación socioeconómica de una guardería
    Proyectos Análisis y Evaluación Socio - Económica 1. DIAGNÓSTICO ANALISIS DE PROBLEMAS SOCIALES IMPORTANTES DEMUESTRAN QUE EL ESTUDIOS 85% DEL TAMAÑO DEL CEREBRO QUE TENDRÁ UN INDIVIDUO EN LA VIDA ADULTA SE DESARROLLA DURANTE LOS PRIMEROS CINCO AÑOS DE VIDA, DONDE EL NIÑO EMPIEZA A DESARROLLAR SUS ...
    2082 Palabras 9 Páginas
  • Sindrome de down
    ENSEÑANZA A NIÑOS CON SÍNDROME DE DOWN TESIS    PARA OBTENER EL GRADO DE: LIC. EN PEDAGOGÍA PRESENTA  MARIANA ACOSTA DÍAZ ASESORA  DRA. MARÍA GUADALUPE VELÁZQUEZ GUZMÁN MÉXICO D. F., SEPTIEMBRE 2009        ÍNDICE INTRODUCCIÓN 1 CAPÍTULO 1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 4 5 5 1...
    27327 Palabras 110 Páginas
  • discapacidad
    Características del niño de 0 a 6 años. Curso: Didáctica de la Educación Preescolar. Elaborado por: María Josefina Ramírez. CI: 12.911.449. Prof. Liliana Gil. Indicadores del Desarrollo 0 - 1 año: Psicomotora: - Levanta la cabeza ligeramente cuando está boca abajo. - Pasa a posición sentado...
    2623 Palabras 11 Páginas
  • La niñez
    CAPITULO IV PLAN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DIRIGIDAS A LAS DOCENTES PARA EL MANEJO DE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA A TRAVÉS DEL JUEGO EN NIÑOS Y NIÑAS EN EDAD PREESCOLAR EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL SIMONCITO NEGRA MATEA. P.E.D.D.M.N.C.J.N.N.P.C.E.I.S.N.M Convenio Prosecución...
    1145 Palabras 5 Páginas
  • teoria historia de la musica
    determinar si los niños involucrados muestran cambios significativos en sus destrezas cognitivas, psicomotoras, socio-afectivas y musicales. Además, si a lo interno de las familias involucradas, se efectúan cambios en la conducta de sus miembros. Se aplicará a niños de cuatro a seis años, de familias de...
    257786 Palabras 1032 Páginas
  • Psicologia
    DESARROLLO DEL NIÑO DE 6 A 12 AÑOS OBJETIVO DEL TEMA: el estudiante analizara las características del desarrollo físico, cognoscitivo y socio-emocional del niño de 6 a 12 años. INTRODUCCION: Durante estos próximos 7 años, el niño en edad escolar continúa su evolución, pero de manera mas lenta en...
    6447 Palabras 26 Páginas