• Protocolo doctoral
    aspectos técnicos y doctrinarios que la pedagogía mediante la teoría curricular nos determina. Es mas, consideramos que finalmente son adecuaciones influenciadas por aspectos de índole económico, político o personal y no en parámetros fundamentados en aspectos pedagógicos, educativos, doctrinarios o...
    3840 Palabras 16 Páginas
  • Modelo educativo de la uach
    psicológico se pueden considerar, 87 EL MODELO EDUCATIVO DE LA UACH: ELEMENTOS PARA SU CONSTRUCCIÓN entre otros, estos aspectos: aptitudes, intereses vocacionales y de forma más general, los rasgos personales del estudiante. E. Organización y estructura del currículo 1. Sobre la organización El...
    27229 Palabras 109 Páginas
  • Modelo educativo de la Uach
    educativo). En este perfil psicológico se pueden considerar, 87 EL MODELO EDUCATIVO DE LA UACH: ELEMENTOS PARA SU CONSTRUCCIÓN entre otros, estos aspectos: aptitudes, intereses vocacionales y de forma más general, los rasgos personales del estudiante. E. Organización y estructura del currículo...
    26833 Palabras 108 Páginas
  • ¿Por qué hablar de interacciones en el aula es hablar de currículum?
    educativo. Al interior de esta tendencia indagativa, hemos querido orientar nuestra mirada hacia un aspecto en particular: la construcción curricular en el aula; siendo ésta entendida como la labor que el docente realiza en la sala de clases, orientada a construir -desde la propia práctica- elementos...
    3998 Palabras 16 Páginas
  • currículo
    de experiencias de aprendizaje, de conocimientos teórico-prácticos que persigue una finalidad social, sin apartarse de elementos políticos y científicos. Otro factor a considerar como relevante en la construcción del currículo es la interdisciplinariedad. Las cuatro disciplinas fundamentales son la...
    522 Palabras 3 Páginas
  • Economia
    fundamentan un modelo de evaluación curricular para la UPEL? 3. ¿Cuáles deberían ser los componentes y aspectos a considerar en la construcción de dicho modelo? 4. ¿Cómo se debe operacionalizar el modelo? [Anexo B] [Entrevistas a los Informantes] Informante # 1 1. Cuando se desea...
    27610 Palabras 111 Páginas
  • el rol del director
    implica incluir a los alumnos en planes y programas especiales. Además, frecuentemente, los planes que se ponen en marcha consideran la necesidad de revisar contenidos y condiciones de evaluación, aspecto que recupera el vínculo con la dimensión curricular. En muchas situaciones se favorecería...
    10313 Palabras 42 Páginas
  • Sociologia
    los alumnos en planes y programas especiales. Además, frecuentemente, los planes que se ponen en marcha consideran la necesidad de revisar contenidos y condiciones de evaluación, aspecto que recupera el vínculo con la dimensión curricular. En muchas situaciones se favorecería el proceso de aprendizaje...
    10410 Palabras 42 Páginas
  • Conocimiento Y Sujetos Sociales
    humanos y ser un estado soberano. 4. CONSIDERANDO LOS ANÁLISIS REALIZADOS Y LAS PROPUESTAS PLANTEADAS, ACÁPITES 1 Y 2, DESCRIBA LOS 10 ASPECTOS QUE QUIEREN SER MEJORADOS DEL NUEVO CURRÍCULO DEL SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAL(al responder tenga cuidado, primero de poner el titulo...
    907 Palabras 4 Páginas
  • METODOLOGÍA PARA LA ELABORACIÓN DE PERFIL PROFESIONAL EN EDUCACIÓN INICIAL.
    las áreas de desarrollo disciplinar - matemático y pedagógicas que mejor representan las actuales tendencias en educación matemática. Desde la perspectiva tradicional, el proceso de construcción curricular desde el perfil de egreso ha contemplado aspectos como la selección, secuenciación...
    2452 Palabras 10 Páginas
  • Educadora Especial
    pensamiento crítico. La construcción de un currículo va más allá de unas cuantas ideas plasmadas en un papel, ya que debe considerar las características y necesidades no solamente de un determinado contexto, sino también de las personas que se desarrollan en él. 2. Desarrollo En...
    4059 Palabras 17 Páginas
  • Fundamentos del curriculum
    deben valorarse .Las contribuciones relacionadas con el aspecto afectivo del ser humano, desde que nace hasta que muere. Por lo tanto, siendo tan importante la niñez como la adolescencia, el currículo debe considerar las características específicas de cada una de estas etapas del psiquismo humano...
    1710 Palabras 7 Páginas
  • diseño curricular
    indispensables para el diseño curricular sin restarle importancia a los elementos antes mencionados, mientras que el integrador en todas sus fases integra todos los aspectos necesarios y primordiales en el diseño, considerando en los elementos esenciales: filosofía, psicología, sociedad, educandos y...
    1663 Palabras 7 Páginas
  • Proyecto educativo
    . Estudio de Casos. I. EL CAMINO DE CONSTRUCCIÓN DE LO GENERAL A LO PARTICULAR La construcción de la programación curricular se realiza a partir de los componentes más abstractos (objetivos generales), avanzando hacia los aspectos más concretos (objetivos y contenidos, metodologías, recursos y...
    8175 Palabras 33 Páginas
  • Trabajo De Curriculum
    ”. Estas cualidades del diseño curricular actual reflejan la necesidad de promover una mayor autonomía curricular, lo cual implica mayor libertad para que las instituciones consideren su contexto, permitiendo el debate y construcción por parte de los diferentes actores, los cuales asumen la...
    3794 Palabras 16 Páginas
  • el ciclo materno infantil
    currículo desde una perspectiva en general, y, luego, se ahonda en aspectos específicos de este primer Ciclo de la educación preescolar costarricense. Consideraciones teóricas generales del currículo Es pertinente anotar que existen muchas definiciones en torno al concepto de currículo. Es fácil...
    7049 Palabras 29 Páginas
  • Introducción al campo del currículum
    responsabilidad directa de sus ejecución." El campo del currículum, teoría, metateoría y práctica Según Antonio Bolivar “La teoría del currículum tiene como objeto no sólo el diseño y construcción curricular, sino también los procesos a través de los cuales se desarrolla, modifica y reconstruye en...
    3604 Palabras 15 Páginas
  • Procesos curriculares
    , selección de contenidos, con estructuras cerradas que discriminan y no permiten procesos de construcción y reflexión curricular. La mirada a la forma como se ha dado el trabajo curricular, lleva implícita unas concepciones que se han ido modificando de acuerdo al tipo de persona que se pretenda formar y a...
    4784 Palabras 20 Páginas
  • entorno
    , considerando la bibliografía más pertinente según creemos desde el punto de vista sociológico, político y educativo; así como también nos proponemos establecer la relación entre las necesidades del contexto y la responsabilidad social, aspectos que aquí se asumen esenciales para un diseño curricular adecuado...
    3972 Palabras 16 Páginas
  • curriculum elementos
    , sino más bien como un universo abierto donde cada uno pueda tener su lugar y en relación simétrica con el otro, construir y forjar su historia. Como aspecto importante y que nos sirve de referencia para la construcción del discurso curricular que permita abordar la construcción de un currículo ideal...
    10064 Palabras 41 Páginas