• sack
    planteó la necesidad de intensificar el esfuerzo educativo, de manera que la educación secundaria sea obligatoria y la preescolar se considere necesaria, pero no obligatoria. En el mismo sentido, enfatizó que la educación obligatoria se extendía a todos los ciudadanos, sin que su edad sea impedimento...
    7130 Palabras 29 Páginas
  • Pobreza
    de un individuo o grupo, y también se incluyen aspectos como el acceso a la educación, el trabajo, y el respeto del resto de la comunidad. Básicamente hablando es considerada generalmente como la privación de los bienes considerados como necesidades básicas del hombre. Sin embargo resulta un concepto relativo...
    19552 Palabras 79 Páginas
  • temario de carrera magisteriañ
    ... ' Generales 1. La elaboración de las evaluaciones estará a cargo de la Secretaría de Educación Pública . 2. La evaluación del factor Preparación Profesional incluirá sólo aquellos aspectos que el maestro requiere para desarrollar en forma adecuada su actividad profesional. No considerará...
    10024 Palabras 41 Páginas
  • Los cuentos del panchillo
    GRANDES SEGMENTOS CORPORALES AL EXPLORAR SUS POSIBILIDADES DE MOVIMIENTO, UTILIZANDO LOS PATRONES MOTRICES BASICOS, FAVORECIENDO ACTITUDES INDIVIDUALES, SOCIALES Y HÁBITOS DE SALUD COMPETENCIA EDUCACIÓN FISICA: LA CORPOREIDAD COMO MANIFESTACIÓN GLOBAL DE LA PERSONA PROPÓSITO: CONOCE SU ESTABILIDAD...
    1125 Palabras 5 Páginas
  • opd iii
    A continuación describo en qué consisten: Actividad 5 Leer la lectura de Ingrid Pramling. “Puntos de partida teórico-generales” Señalar los aspectos centrales de la lectura respondiendo a las siguientes preguntas: ¿Qué es la metacognición? ¿Cuáles son los enfoques que sobre la metacognición refiere...
    1631 Palabras 7 Páginas
  • clima
    PEDAGOGICA ASPECTO TÉCNICO ADMINISTRATIVO 1. Ley General de Educación Nº 28044 2. D.S. N° 013-2004-ED, Reglamento de Educación Básica Regular. 3. R.M. N° 0234-2005-ED; que aprueba la Directiva N° 004-VMGP-2005, Evaluación de los aprendizajes de los estudiantes en Educación Básica Regular 4...
    1864 Palabras 8 Páginas
  • Temas varios
    C.U.N. (1.991) Gaceta Oficial No. 34678 Programa: Especialización en Planificación y Evaluación de la Educación. Unidad Curricular: Evaluación y Diseño Curricular COMPARACIÓN ENTRE EL CURRÍCULO BÁSICO NACIONAL Y EL CURRÍCULO NACIONAL BOLIVARIANO Facilitadora: Profa. Mercedes Morales Participantes: Zoraima...
    2822 Palabras 12 Páginas
  • Comparacion Curriculo
    (1.991) Gaceta Oficial No. 34678 Programa: Especialización en Planificación y Evaluación de la Educación. Unidad Curricular: Evaluación y Diseño Curricular COMPARACIÓN ENTRE EL CURRÍCULO BÁSICO NACIONAL Y EL CURRÍCULO NACIONAL BOLIVARIANO Facilitadora: Profa. Mercedes Morales Participantes: ...
    2798 Palabras 12 Páginas
  • Psicologia de la educacion
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBETADOR U.PE.L NÚCLEO – MIRANDA Participante: Contreras Gil Yolianhmar C.I. 13.477.006 Facilitador: Gladys Armas San Antonio...
    2718 Palabras 11 Páginas
  • Enfoque por competencias
    Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo Curricular Subdirección de Educación Física “2008, Año de la Educación Física y el Deporte”. EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA EDUCACIÓN BÁSICA ASPECTOS GENERALES • En 1996...
    1944 Palabras 8 Páginas
  • competencias
    Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo Curricular Subdirección de Educación Física “2008, Año de la Educación Física y el Deporte”. EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA EDUCACIÓN BÁSICA ASPECTOS GENERALES • En...
    1925 Palabras 8 Páginas
  • Analisis Infantil
    educativa a planteles de educación básica PROYECTO DE APRENDIZAJE (Investigación formativa*) Tema: Características y tendencias de la práctica educativa en los planteles de educación básica Unidad central de análisis: La práctica educativa Elaboró: Altamirano, GAC. 2012 Aspectos de análisis y recolección...
    1136 Palabras 5 Páginas
  • Problemas y politicas
    En este ensayo pretendo dar a conocer algunos de los conceptos básicos, que nos van a permitir introducirnos en la asignatura, que es: la problemática y las políticas de la educación básica. Considero pertinente comenzar con el análisis del concepto de política, ya que de ahí se deriva el principal...
    4674 Palabras 19 Páginas
  • estudiante
    contenido de estos artículos? a) Salud y trabajo b) Educación y libertad c) Salud y educación d) Trabajo y educación 6. Alimentación, seguridad, reconocimiento, amistad, autorrealizaciónson… a) Derechos b) Aspectos necesarios c) Necesidades básicas d) Aspectos fundamentales 7. Aprender a ser, a conocer...
    1541 Palabras 7 Páginas
  • Plneacion
    | JARDÍN DE NIÑOS “24 DE OCTUBRE” PLANEACIÓN MENSUAL MES: DICIEMBRE SEGUNDO GRADO EDUCADORA: ELISA RAMIREZ MENDOZA |CAMPO FORMATIVO Y ASPECTO: |CONTENIDO TRANSVERSAL: | |COMPETENCIAS: ...
    1998 Palabras 8 Páginas
  • curriculo
    entre el Currículo Básico Nacional que se implementa en Venezuela desde 1997 y el Currículo Nacional Bolivariano que está siendo impulsado por el gobierno actual. Conocer a fondo ambos currículos, permite que se pueda: emitir juicios de valor, realizar aportes para mejorar la educación, obtener un análisis...
    2663 Palabras 11 Páginas
  • Articulacion curricular
    MATERIA: Propósitos y contenidos de la educación primaria TRABAJO: Lectura “la Articulación curricular de la Educación Básica” Por: Javier Orozco Sánchez LA ARTICULACION CURRICULAR DE LA EDUCACIÓN BÁSICA La articulación de la educación básica implica integrar los niveles preescolar...
    647 Palabras 3 Páginas
  • Programa d Emotricidad
    PROGRAMA Introducción. El propósito del curso Desarrollo Corporal y Motricidad I es que los estudiantes de la Licenciatura en Educación Física se inicien en el conocimiento sistemático de los procesos de desempeño motor de los niños y de los adolescentes, así como de los diferentes factores que influyen...
    4549 Palabras 19 Páginas
  • Loe y decretos. powerpoint
    LEY ORGÁNICA 2/2006 DE EDUCACIÓN (LOE) OBJETIVO: MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN, DEBIENDO LLEGAR ÉSTA A TODOS LOS JÓVENES, SIN EXCLUSIONES. CALIDAD EQUIDAD DOS PRINCIPIOS INDISOCIABLES PRINCIPIOS FUNDAMENTALES 1.- PROPORCIONAR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD A TODOS LOS CIUDADANOS DE...
    6508 Palabras 27 Páginas
  • Diferencias entre el curriculum basico nacional y el curriculum nacional bolivariano
     Semejanzas y Diferencias entre el Currículo Básico Nacional y el Currículo Nacional Bolivariano. Aspecto: Presentación Semejanzas -Ambos Currículos se presentan como acciones necesarias para adaptar el sistema educativo a los cambios o trasformaciones que se producen en la sociedad en unos momentos...
    2486 Palabras 10 Páginas