• Barreras para el aprendizaje organizacional
    Barreras para el aprendizaje organizacional Estudio de casos Julián Pérez Zapata jperez@leonisa.com Magister en Desarrollo con énfasis Organizacional y Gerencial, Universidad Pontificia Bolivariana. Docente investigador del Grupo Est...
    8511 Palabras 35 Páginas
  • Aprendizaje cooperativo en la educació física
    Aprendizaje cooperativo en educación física ENVIADO POR MIGUEL ANGEL ARMAS, ORIENTADOR METODOLÓGICO RETALHULEU GUATEMALA Aprendizaje cooperativo en educación física Prof. Dr. Andreas Bund Facultad de Educación Física . Universidad de Darmstadt Magdalenenstr. 27 64289 Darmstadt Al...
    4615 Palabras 19 Páginas
  • Psicología educacional
    Marco Teórico El sujeto llega a un mundo ya construido, en un tiempo y espacio determinado y donde hay una sociedad y una cultura que lo precede, pero ese mundo también lo constituye y según él se ordena. Es a partir de los procesos de identificación que logramos apropiarnos de los contenido...
    14549 Palabras 59 Páginas
  • Preguntas y respuestas de la educación física
    GUÍA DE EXAMEN FINAL DE INTRODUCCIàN A LA EDUCACIàN FÍSICA. La presente guía contempla una serie de preguntas básicas de la asignatura de Introducción a la Educación Física. Además, se incluyen algunos temas de interés que reforzarán los contenidos del programa. 1- Escribe el propÃ...
    7745 Palabras 31 Páginas
  • Sintesis de psicologia
    AREA DE COMPETENCIA CONCEPTUAL Filosófico, histórico y Teorías Psicológicas EPISTEMOLOGÍA Es la rama de la filosofía que estudia la investigación científica y su producto, el conocimiento científico FILOSOFÍA El término filosofía deriva del griego que significa amor a la...
    62407 Palabras 250 Páginas
  • Defensa personal
    Introducción El objetivo del curso es lograr el descubrimiento de habilidades destinadas al combate callejero, que todos tenemos potencialmente, pero no desarrollamos hasta el momento en el que nos damos cuenta de esta necesidad (cuando generalmente ya hemos sido víctimas de algún ilícito)....
    7662 Palabras 31 Páginas
  • Redacción
    Angel Antonio Carreño Suárez Cod.79685309 Redacción Análisis de Puntuación “De lo anterior, puede inferirse que, posteriormente, será necesario realizar este procedimiento para darle una mayor validez al instrumento.” Esta coma es de tipo explicativa, ya que hace referencia a lo argume...
    1324 Palabras 6 Páginas
  • La republica de platon
    LA REPÚBLICA PLATÓN La republica de Platón es una obra que habla acerca de la idea de crear una nueva forma de gobierno, la cual sea mas justa, mas razonable y mas humana esta forma de gobierno según el parecer de Sócrates es la República y menciona cual es la forma en que se deben cond...
    875 Palabras 4 Páginas
  • Elementos pedagogicos y metodologicos para inicar la implentacion de un trabajo por ciclos
    ELEMENTOS PEDAGOGICOS Y METODOLOGICOS PARA INICAR LA IMPLENTACION DE UN TRABAJO POR CICLOS CICLO EDUCATIVO Es el conjunto de condiciones y programas; de intensiones y estrategias, y de recursos y acciones pedagógicas y administrativas, integradas y articuladas entre sí, para desarrollar una unid...
    1855 Palabras 8 Páginas
  • Ambiente virtual de aprendizaje ambiente virtual de aprendizaje
    Aproximación al desarrollo De un Ambiente virtual de Aprendizaje ¿El método pedagógico que utiliza Univirtual permite un proceso de Enseñanza- aprendizaje eficaz, eficiente y de alta calidad en un ambiente virtual? Objetivo General Diseñar un ambiente pedagógico en el curso virtua...
    7719 Palabras 31 Páginas
  • Sintesis estrategias del aprendizaje
    Sntesis El constructivismo es la idea que mantiene que el individuo tanto en los aspectos cognitivos y sociales del comportamiento como en los afectivos su conocimiento no es copia fiel de la realidad, sino una construccin de ser humano. La concepcin constructivista del aprendizaje escolar se su...
    1319 Palabras 6 Páginas
  • "Interferencias lingsticas en el aprendizaje de un segundo idioma
    TESINA " PRESENTADA POR: -Choln Paredes, Hady Roco -Hidalgo Minaya, Abigail Luz LNEA DE INVESTIGACIN DE LA ESCUELA: Multilingismo 2009 NDICE Pgina I.Formulacin del problema 3 II.Justificacin e importancia del estudio 4 III.Objetivos 5 IV.Marco Te...
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  • Desarrollo de el aprendizaje de la internet en los alumnos de secundaria de 2° grado
    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS UNIDAD ACADEMICA MULTIDISCIPLINARIA DE CIENCIAS, EDUCACIN Y HUMANIDADES Lic. Ciencias de la Educacin con Opcin en Tecnologa Educativa. materia: metodologia de la investigacion cientifica TRBAJO: DESARROLLO DE EL APRENDIZAJE DE LA INTERNET EN LOS...
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  • Ejemplo actividad de aprendizaje
    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE CONOCIMIENTOS PREVIOS LINEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA: TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN, GESTÍON DE LA INFORMACIÓN. RED TECNOLÓGICA: TECNOLOGÍAS DELA INFORMACIÓN, DISEÑO Y DESARROLLO DE SOFTWARE ACTIVIDAD: ¿Qué conocimientos previos...
    513 Palabras 3 Páginas
  • Evaluacion del proceso de enseñanza y aprendizaje
     Que es la evaluación del proceso enseñanza aprendizaje La evaluación comprende uno de los componentes más importantes del proceso docente-educativo, dígase entrenamiento deportivo, iniciación deportiva, o proceso de enseñanza-aprendizaje, no es posible realizar dicho proceso sin al...
    2315 Palabras 10 Páginas
  • Enseñanza y aprendizaje del concepto
     metodología para la enseñanza y aprendizaje del concepto "Derivada", mediante las nuevas tecnologías Resumen La labor docente en la educación universitaria es una tarea importante y significativa desde el punto de vista de un servidor por distintos factores, entre los que se destaca la ne...
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  • Tipos de aprendizaje
    I−Introducción: El proceso del aprendizaje es una de las áreas que ha movido a diferentes psicólogos de diversas tendencias a estudiar el modo en que adquirimos conocimientos centrándonos para ello en los conceptos de condicionamientos; sin olvidar que no se puede reducir el aprendizaje tan sÃ...
    2472 Palabras 10 Páginas
  • Aprendizaje autónomo
    EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO La autonomía en el aprendizaje es la facultad que le permite al estudiante tomar decisiones que le conduzcan a regular su propio aprendizaje en función a una determinada meta y a un contexto o condiciones específicas de aprendizaje. Por tanto una persona autónoma es â...
    1062 Palabras 5 Páginas
  • Psicología, aprendizaje y el avance de las nuevas tecnologías
    PSICOLOGÍA, APRENDIZAJE Y EL AVANCE DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS La tecnología está hoy presente, de manera casi inevitable, en todas las esferas de la vida humana: científica, económica, social, informativa, deportiva, o familiar. Sin ella, difícilmente se podrían conseguir los niveles de...
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  • Aprendizaje en la universidad: aprendizaje por motivación v/s aprendizaje
    Aprendizaje en la universidad: Aprendizaje por motivación v/s Aprendizaje significativo A lo largo de nuestro ciclo escolar, el tema del aprendizaje y las formas de aprender han formado parte de nuestra realidad diaria, cobrando cada vez mayor importancia a medida que nos acercamos a la...
    1986 Palabras 8 Páginas