• Aprendizaje
    . APRENDIZAJE POSITIVO Y NEGATIVO Nuestras acciones tienen consecuencias. Desde la psicología conductista, estas consecuencias se dividen en refuerzos y castigos: Los refuerzos se utilizan para reforzar una conducta, para que se repita. En cambio los castigos se utilizan para eliminar conductas. Tanto...
    2208 Palabras 9 Páginas
  • El Conductismo
    establecimiento de mecanismos y herramientas de evaluación objetivables y mesurables. Aspectos positivos y negativos en el Conductismo Como principal aspecto positivo, se debe al conductismo la aplicación del método científico al estudio del proceso de enseñanza-aprendizaje. Las estrategias...
    3728 Palabras 15 Páginas
  • El aprendizaje vicario en los anuncios
    aprendizaje de conductas, actitudes y emociones. Aspectos negativos: al sentirse identificados con el modelo, muchas veces pueden crearse una imagen errónea de las características del mismo. Observaciones: La información que trasmite este anuncio, va dirigida a un público femenino, reforzando los...
    1500 Palabras 6 Páginas
  • Motivación Y Emoción
    mismo procedimiento anterior. En lugar de medir la conducta emocional condicionada directamente, la midió de modo indirecto a través del efecto, positivo o negativo. Este modo de acercamiento al estudio de la conducta emocional no va lo suficientemente lejos porque no tiene en cuenta los aspectos...
    2412 Palabras 10 Páginas
  • Teoria conductista
    EN LOS DISTINTOS MODELOS EDUCATIVOS. Aspectos positivos | Aspectos negativos | 1.- Elogiar a los alumnos por buena conducta. 2.- Modifica el comportamiento, dando oportunidad a un refuerzo.3.- Se puede observar la manera de evaluar.4.- Es un sistema que aún sigue...
    1507 Palabras 7 Páginas
  • La practica en el aprendizaje motor
    conductas o habilidades del sujeto a través de refuerzos o castigos, ambos tipos van en ayuda a estas conductas. Un refuerzo puede ser positivo o negativo, y ambos están en busca de incrementar una conducta, ejemplo: si un alumno trabaja activamente en la ejecución de una técnica en futbol, como refuerzo...
    4195 Palabras 17 Páginas
  • Peli
      conducta social adecuada Modelado Negativo  Se refiere al modelado de conductas no deseadas en ambientes naturales,  por ejemplo, el aprendizaje de conductas delictivas.  Modelado Mixto. En situaciones clínicas y educativas se utiliza a veces el modelado negativo  seguido al modelado positivo. Cuando son...
    1743 Palabras 7 Páginas
  • Comp. Organizacional
    logre. Reforzamiento Negativo: Consiste en emplear un mecanismo que permita reducir un aspecto negativo de la conducta de un individuo, no la totalidad de la misma; es decir, reducir una parte y reforzar la parte positiva de la conducta, por ejemplo un llamado de atención por llegar tarde, el individuo...
    2325 Palabras 10 Páginas
  • Introduccion a la conducta
    extinción de que esa misma conducta se vuelva a repetir. • Castigo positivo : cuando se añade un estímulo desagradable para el sujeto. (te quedas en casa sin salir por haber obtenido unas notas deficientes) • Castigo negativo: cuando se retira un estímulo agradable para el sujeto. (la retirada...
    6885 Palabras 28 Páginas
  • Tecnicas Operantes
    resultado positivo (recompensa) tienden a repetirse, mientras que aquellas conductas que conducen a un resultado negativo (castigo) dejan de emitirse. El aprendizaje mediante el establecimiento de relaciones entre la conducta y sus consecuencias es la base del desarrollo de las técnicas operantes...
    1749 Palabras 7 Páginas
  • Desarrollo Humano, Salud Y Deporte
    , manejo y control de los estímulos y reforzadores de la conducta (Reforzadores Positivos y Negativos) para cambiar, conservar o consolidar comportamientos actuales , integrar nuevas conductas y favorecer el aprendizaje de los estudiantes - Moldear las conductas deseadas con fin de lograr...
    1119 Palabras 5 Páginas
  • El aprendizaje
    potencial de conducta, producido por la experiencia. El termino aprendizaje no se aplica a los cambios conductuales temporales; no se refiere a los cambios que son resultado de la maduración y los cambios producidos por el aprendizaje no siempre son de naturaleza positiva. Formas Básicas de...
    2143 Palabras 9 Páginas
  • Ensayo
    aspecto psicológico se ven muchas teorías de aprendizaje involucradas y que han influido de alguna forma en el modo de lograr una enseñanza significativa. Entre una de esas teorías tenemos la de El postulado fundamental de la psicología conductual propuesta por Skinner era que la conducta es...
    874 Palabras 4 Páginas
  • Tecnicas De Modelado
    modelada también depende de:   Tipo de consecuencia contingente a la conducta del modelo: positiva o negativa. La relación temporal de ésta (próxima o lejana): inmediatez más eficaz  El mundo motivacional es el responsable del paso a la actuación comportamental observable de lo...
    1491 Palabras 6 Páginas
  • Proceso de aprendizaje de las haps
    positivas o negativas que estos tengan. B.F. Skinner. La noción del refuerzo El refuerzo es la consecuencia favorable que sigue a la realización de una conducta que se quiere instaurar en el repertorio del sujeto o que aparecen si el sujeto evita realizar una conducta que se quiere...
    3628 Palabras 15 Páginas
  • El aprendizaje y sus niveles
    debidos al crecimiento y maduración del organismo no son aprendizajes, ya que no se logran mediante la ejercitación sino que se deben a modificaciones propias del organismo. Doble aspecto del aprendizaje: Aprender conductas y aprender motivaciones conductuales: El aprendizaje implica un...
    3932 Palabras 16 Páginas
  • Skinner
    influencia en algunas áreas de la psicología ya que el logro desarrollar procedimiento de reforzamiento y muchos de estos se han aplicado a aspectos de la conducta en diversas situaciones. Esta teoría esta basada en el aprendizaje mediante el reforzamiento (positivo, negativo, diferencial) o el...
    673 Palabras 3 Páginas
  • memoria y aprendizaje
    una forma de aprendizaje en la cual un sujeto a de repetir las formas de conducta que conllevan consecuencias positivas, y por el contrario, menos probabilidades de repetir las que conllevan consecuencias negativas. El condicionamiento instrumental es un tipo de aprendizaje asociativo que tiene que...
    1309 Palabras 6 Páginas
  • Guia de analisis experimental
    respuesta • Tiempo entre respuestas • Duración • Latencia • Intensidad Aspectos metodológicos en el estudio del aprendizaje, metodología de investigación. Se llama CONDUCTA VERBAL al comportamiento cuyo reforzamiento está mediado por la intervención de otra persona...
    802 Palabras 4 Páginas
  • Perspectivas Inductistas Del Aprendizaje
    procedimiento académico, 3. Para manejar a un grupo que esta fuera de control. Aspectos positivos y negativos, así como la viabilidad de uso en los distintos modelos educativos. Como elementos positivos del conductismo en la educación podemos plantear los siguientes aspectos: 1...
    2919 Palabras 12 Páginas