• Diagnostico Desarrollo Comunitario
    UPN Licenciatura en Intervención Educativa Conceptos Etimológicamente diagnóstico proviene de gnosis: conocer y dia: a través: así entonces significa: conocer a través o conocer por medio de. Sin embargo, diveversos autores que abordan este tema van mas allá de su raíz etimológica, algunos entendiéndolo...
    4677 Palabras 19 Páginas
  • Innovación Y Políticas De Formación Docente. Una Mirada A Dos Instituciones
    concreta se realizó un acercamiento a dos instituciones: la Escuela Normal y la subsede de la UPN, ubicadas en el municipio de Tejupilco. La perspectiva teórico metodológica asumida parte de considerar la realidad desde una mirada compleja e histórico política. El abordaje se hizo desde la consideración...
    4438 Palabras 18 Páginas
  • Pedagogía critica; utopía o realidad
    PEDAGOGÍA CRÍTICA; UTOPÍA O REALIDAD Prof. Gabriel Cruz Ignacio Los alumnos "Día tras día, se niega a los niños el derecho a ser niños. Los hechos, que se burlan de ese derecho, imparten sus enseñanzas en la vida cotidiana. El mundo trata a los niños ricos como si fueran dinero, para que se...
    3923 Palabras 16 Páginas
  • Pedagogia Critica
    ‘Los otros-opresores’ a su vez extienden su poderío mediante diversos y sofisticados medios de regulación. El discurso político soslaya cada vez más aspectos esenciales (1) que deberían ser punto de debate, pero ‘eso no tiene importancia’. Es en este contexto donde la pedagogía crítica intenta redefinirse...
    3914 Palabras 16 Páginas
  • estado del arte
    ESTADO DEL ARTE DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Jesús Armando Haro 19 de marzo 2010 Seminario I de Investigación Doctorado en Ciencias Sociales Estudios Socioculturales de Salud La fase exploratoria: antecedentes y estado del arte del problema de investigación Contenido El estado del arte y los...
    1746 Palabras 7 Páginas
  • la construcción de educación bilingue
    intercultural bilingüe con la finalidad de analizar sus objetivos para la comprensión de los procesos de interacción cultural entre individuos y grupos sociales, resaltando la importancia de que el docente que trabaja en contextos interculturales observe, describa y explique las diversas manifestaciones...
    2440 Palabras 10 Páginas
  • Conteo
    recordar los procesos mentales de los niños y de las niñas de este nivel para favorecerles dicha construcción. En las matemáticas se contemplan varios aspectos importantes para desarrollar el pensamiento lógico, el conteo es uno de ellos y conocer sus procesos posibilita saber orientar a los menores preescolares...
    1751 Palabras 8 Páginas
  • La pregunta por el cuerpo
    La pregunta por el cuerpo en una Maestría en Desarrollo Educativo y Social[1] 1. Antecedentes y algunos presupuestos conceptuales La pregunta por la subjetividad es fundante de la Línea de Investigación: Cuerpo, Poder y Subjetividades, y tiene su antecedente teórico en la Línea de Investigación...
    3446 Palabras 14 Páginas
  • Los motivos para ser docente
    más eficientes, productivos y exitosos, por el agrado y las capacidades inherentes que poseen y disponen para desarrollar esa actividad. En la realidad que vivimos, el insertarnos en la actividad económica está por encima del significado de la orientación vocacional y de los objetivos que ésta persigue...
    6463 Palabras 26 Páginas
  • las relaciones humanas
    representaciones y percepciones en la Universidad Pedagógica Nacional División de Bienestar Universitario Observatorio de Bienestar y Responsabilidad Social Universitaria Rector Juan Carlos Orozco Cruz Jefe División de Bienestar Universitario Juan Carlos Martínez Daza Coordinación e Investigación ...
    7532 Palabras 31 Páginas
  • Profesor Investigador
    mejoramiento. Es una vía de formación que, enmarcada en la conjunción de enseñanza, investigación y extensión, se convierte en un pilar central de los fines sociales. El docente-investigador; busca, analiza, crea, reflexiona y se brinda pedagógicos para la calidad de la enseñanza. Finalmente, es preciso comprender...
    2395 Palabras 10 Páginas
  • Gestalt
    Psicología de la Gestalt G. Lourdes Mondragón Pedrero Asesora de la Unidad UPN 094 Centro La psicología de la Gestalt, en su momento, implicó una revolución en las ciencias psicológicas al poner en evidencia fenómenos a los que nunca antes se les había prestado atención, estimulando investigaciones...
    1058 Palabras 5 Páginas
  • 4° Ensaayo
    debido a la escasa predisposición hacia la lectura. Pereza mental, desconocimiento y la falta de confianza en sus propias potencialidades. Esta realidad nos obliga a los docentes a replantear nuestra manera de organizar el trabajo y dirigir el aprendizaje al logro de nuevos saberes, “Afirmando que...
    3140 Palabras 13 Páginas
  • Contexto Historico-Social
    TEMA 2: ELEMENTOS DEL CONTEXTO HISTORICO-SOCIAL. Lectura: Aspectos que configuran la realidad social, Proyecto Especial de Desarrollo Rural Integrado, en Contexto y Valoración de la Práctica Docente, UPN, México1995, P. 19-21 ACTIVIDAD * Con base en la información analizada señale según su...
    381 Palabras 2 Páginas
  • Ley de simetria
    permitir que otros también lo fueran. ANTERIOR HOME SIGUIENTE Psicología de la Gestalt G. Lourdes Mondragón Pedrero Asesora de la Unidad UPN 094 Centro La psicología de la Gestalt, en su momento, implicó una revolución en las ciencias psicológicas al poner en evidencia fenómenos a los que...
    1195 Palabras 5 Páginas
  • Raescomunitaria
    propia marcada por una realidad histórica y socio-política. La Educación Popular asume matices particulares: ya se trate de los procesos de lucha contra las dictaduras y procesos de democratización. La Educación Popular se alimenta simultáneamente de varias dimensiones de la realidad: referentes teóricos...
    3696 Palabras 15 Páginas
  • Guia De Trabajo
    Merlo Director de Planeación: Adrián Castelán Cedillo Director de Difusión y Extensión Universitaria: Juan Manuel Delgado Reynoso Director de Unidades UPN: Adalberto Rangel Ruiz de la Peña Coordinadoras de la serie LEP y LEPMI: Gisela Salinas Sánchez María Victoria Avilés Quezada Gabriela Czarny Krischkautzky ...
    6808 Palabras 28 Páginas
  • aborto
    45PROLOGO En realidad lo que la sociedad tiene conocimiento de lo ¿qué es? ¿Cómo se manifiesta? ¿Cómo se realiza o se lleva a cabo un aborto? Son pocos los conocimientos en sí, puesto que nadie está preparado para tenerlo y mucho menos sabe las consecuencias que esto puede tener. En esta obra que hemos...
    4986 Palabras 20 Páginas
  • tareas
    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA Programa Indicativo CULTURA E IDENTIDAD Área de Formación En Ciencias Sociales Semestre: Primero Carácter: Obligatorio Créditos 8 Elaborado por: Eusebio Castro Arellano Orizaba, Ver. Ma. De los Ángeles Gutiérrez Rosas ...
    1788 Palabras 8 Páginas
  • EDUCACION COMPARADA
    orientación educativa en la Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula (UNAH-VS) y en la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPN-FM). Dicha comparación versara sobre aquellos puntos que difieren tanto a nivel general como a nivel educativo. Por medio de esta comparación tendremos...
    6150 Palabras 25 Páginas