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  • Geoestrategia
    Una Estrategia de Desarrollo Local: Comunidad de San Luis Sesma, México Diosey Lugo, Rubén Rosales, Elisa Porquillo y Cecilia Galicia Especialidad de Postgrado en Estrategias para el Desarrollo Agrícola Regional morin@colpos.mx - diosey@lycos.com Resumen El presente trabajo analiza la problemÃ
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    Diccionario Enciclopédico de Ciencias de la Educación (edición El Salvador) Oscar Picardo Joao (Coord.) Juan Carlos Escobar Rolando Balmore Pacheco 2 A Modo de Introducción El Diccionario Enciclopédico de Ciencias de la Educación fue pensado y diseñado como una herramienta de traba
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    | | |Nombre del curso: |Nombre del profesor: | |Historia, problemática y estado actual de la educación en |. | |México.
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  • Recursos humanos
    INDICE UNIDAD I ADMINISTRACION DE PERSONAL 1. ORIGEN E IMPORTANCIA DE LA ADMINISTRACION DE PERSONAL 2. ACLARACIÓN CONCEPTUAL 3. PRINCIPALES SUBFUNCIONES UNIDAD II ORGANIZACIÓN DE LA FUNCION DE PERSONAL 2.1. DETECCIÓN DE LAS NECESIDADES 2.2. ORGANIZACIÓN DE UN DEPARTAMENTO O UNIDAD ES
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  • Criminologia
    Hacia un concepto de violencia La violencia se puede definir como el uso de una fuerza abierta u oculta con el fin de obtener de un individuo o grupo lo que no quieren libremente. El tema de la violencia está estrechamente vinculado al poder, toda situación de violencia es una situación de po
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  • Educacion
    UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES GUATEMALA, C.A. LA EDUCACION Y EL SISTEMA EDUCATIVO EN GUATEMALA VANNER ROBERTO FLORES AJU CARNE: 050-09-6238 GUATEMALA, JUNIO DE 2009 HOJA DE CONTENIDO PRESENTACIÓN………………………â
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  • Shelmels
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    Agustin de Iturbide Nació en Valladolid (en lo que actualmente es la ciudad de Morelia), Michoacán, el 27 de septiembre de 1783. Su padre fue un rico español llamado Joaquín de Iturbide, y de la michoacana María Josefa de Arámburu, lo que le permitió tener una vida disipada y de privilegios.
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  • Discalculia
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  • Chas
    Educación Artística. Enfoque La educación artística en la escuela primaria tiene como propósito fomentar en el niño la afición y la capacidad de apreciación de las principales manifestaciones artísticas: la música y el canto, la plástica, la danza y el teatro. Igualmente, se propone co
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