• Ministerios De Educación
    Tomado de UNESCO, Situación educativa de América Latina y El Caribe: Garantizando la educación de calidad para todos. UNESCO. Santiago de Chile, agosto 2008. MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE APOYO, SEGUIMIENTO Y REGULACIÓN DE LA EDUCACIÓN AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL Con la finalidad...
    3467 Palabras 14 Páginas
  • Integral
    Autoevaluación de Centros Escolares para la Gestión de la Calidad Herramienta de apoyo para la Autoevaluación Secretaría de Educación Pública Josefina Vázquez Mota Unidad de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas Jorge Santibáñez Romellón Dirección General de Evaluación de Políticas Ana...
    6565 Palabras 27 Páginas
  • IPEBA
    Básica – IPEBA es una institución pública y autónoma, órgano operador del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE. Su objetivo principal es garantizar la calidad y mejora permanente de  las escuelas y centros de Educación Técnico Productiva, públicos...
    6394 Palabras 26 Páginas
  • instrucciones
    APLICACIÓN POR INTERNET DEL MODELO DE AUTOEVALUACIÓN PARA ORGNIZACIONES EDUCATIVAS DE CASTILLA Y LEÓN. Instrucciones de uso. Modelo de Autoevaluación para organizaciones educativas de Castilla y León Indice 1.- Pantalla de inicio................................... 3 2.- Alta de evaluación...
    816 Palabras 4 Páginas
  • Andragogía
    SUBSECRETARÍA DE APOYO Y SEGUIMIENTO A LA GESTIÓN EDUCATIVA AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL Con la finalidad de orientar a los establecimientos educativos para que inicien sus procesos de autoevaluación, el Ministerio de Educación entrega el modelo de autoevaluación institucional y su guía. El objetivo es iniciar...
    6033 Palabras 25 Páginas
  • capitulo IV - resultados
    estudio en las dimensiones del Proyecto Educativo Institucional, antes (pre test) y después (post test) de la aplicación del programa de autoevaluación. TABLA Nº 01 Resultado individual obtenido sobre la muestra de estudio en las dimensiones del Proyecto Educativo Institucional, antes (pre test) y después...
    4251 Palabras 18 Páginas
  • diseño grafico
    ESTUDIOS DE POSGRADO MAESTRÍA EN GERENCIA EDUCATIVA GERENCIA EDUCATIVA APROBACION DE LA TESIS Los miembros del Tribunal Examinador Aprueban el informe de investigación, sobre el tema La participación de los Docentes y el Proceso de Autoevaluación Institucional de la Escuela Natividad Robles...
    16682 Palabras 67 Páginas
  • Pedagogicos
    Certificación de la Calidad Educativa, norma da por la Ley General de Educación N° 28044. El manual pretende responder a dos interrogantes básicas que ayuden a comprender el proceso de la primera fase de acreditación. Estas son: ¿Qué es el Mejoramiento Sostenible de la Calidad Educativa? ¿Cómo se realiza...
    5317 Palabras 22 Páginas
  • Proyecto Capi
    reporta que en América Latina los agentes educativos considera que: “Para que se generen necesidades de autoperfeccionamiento continuo de su gestión educativa, resulta imprescindible que este se someta conscientemente y periódicamente a un proceso de autoevaluación de su desempeño” (p. 37). Sin embargo Ahumada...
    1512 Palabras 7 Páginas
  • Analizar y valorar el desarrollo institucional y del profesorado en el contexto educativo español.
    profesorado en el contexto educativo español. I. La autoevaluación y la autonomía de los centros educativos en la literatura científica a través de tres artículos. 1.1 La contribución de la autoevaluación al desarrollo profesional. En “Profesión docente y autoevaluación institucional”, publicado...
    3930 Palabras 16 Páginas
  • Importancia Del Clima Organizacional
    IMPORTANCIA DEL CLIMA ORGANIZACIONAL EN EL PROCESO DE AUTOEVALUACION Y ACREDITACION DE UNA INSTITUCION EDUCATIVA. POR BELIZARIO NORIEGA GUILLEN 1. Introducción Cada vez un mayor número de instituciones educativas públicas y privadas van tomando conciencia de...
    1102 Palabras 5 Páginas
  • Autoevaluacion
    INDICE Introducción………………………………………………………………….. 3 Autoevaluación…………………………………………………………….…4 Características de la Autoevaluación….…….………………….……….4 Técnicas que podemos utilizar en la Autoevaluación………………...5 La Autoevaluación en relación con otros componentes….………….6 Anexo…………………………………………...
    1486 Palabras 6 Páginas
  • Proyecto de mejoramiento educativo
    CALIDAD, AUTOEVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA CALIDAD Y AUTOEVALUACIÓN Revista del Instituto de Investigaciones Educativas Año 9 N.º 15 (Agosto 2005) C CALIDAD, AUTOEVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA Ing. Doris Maraví* La Comisión Nacional de Rectores para la Acreditación Universitaria...
    1718 Palabras 7 Páginas
  • Tesis
    Pulso 2004, 27. 61-69 ISSN: 1577-0338 La autoevaluación en los centros escolares Cristina Laorden Gutiérrez* RESUMEN Se pone de relieve la importancia de la evaluación de los centros educativos como evaluación interna con la doble finalidad de, por una parte la reflexión conjunta de todos...
    2997 Palabras 12 Páginas
  • Acreditación de centros Educativos
    procesos o etapas de Acreditación en los centros educativos, como lo son: La etapa previa, la autoevaluación, la evaluación externa y la acreditación en si. Así como también dar a conocer la importancia de mejorar la calidad en la gestión educativa en las instituciones o centros dedicados a estos fines...
    1403 Palabras 6 Páginas
  • La Autoevaluación Y Evaluación Externa De Instituciones Educativas
    UNIVERISDAD LA SALLE PACHUCA La autoevaluación y evaluación externa de instituciones educativas: Una perspectiva de oscilación socioeducativa El presente ensayo, aborda la discusión de la autoevaluación y la evaluación externa de las instituciones educativas, bajo el análisis de la reproducción...
    1550 Palabras 7 Páginas
  • Procesos y contextos educativos
    externa y autoevaluación. Págs. 9-11 3. Conclusiones. Págs. 11-12 4. Bibliografía y webgrafía. Pág. 12 1. INTRODUCCIÓN La educación es un proyecto que debe ser compartido por los diferentes actores que intervienen en la misma, a través de su coordinación y trabajo conjunto. Es muy difícil educar sin...
    4086 Palabras 17 Páginas
  • Autoevaluacion Institucional
    instituciones educativas es en la actualidad un tema de mucha importancia. A este componente educativo se le da en muchos países de Europa y América, especial atención. A pesar de ello, son pocas las experiencias de evaluación interna que se han desarrollado en las instituciones educativas, sobre todo...
    6713 Palabras 27 Páginas
  • Evaluacion de las instituciones educativas
    La autoevaluación y la evaluación externa de instituciones educativas. Introducción. Al evaluar una institución educativa, se deben tomar en cuenta todos los aspectos que lleva inmersa la institución educativa; esto es, directivos, docentes, personal administrativo, personal, instalaciones, se...
    993 Palabras 4 Páginas
  • Autoevaluacion
    FORMAS Y PROCESOS DE AUTOEVALUACIÓN EN EL AULA Rigoberto Martínez González Docente y asesor de Maestría, UPN 141 Resumen La autoevaluación no es uno de los objetos de investigación actual a pesar de la gran importancia que cobra este componente del proceso evaluativo frente a las demandas de la calidad...
    5423 Palabras 22 Páginas