Autores Que Hablan Sobre La Importancia De Aplicar La Ciencia En Preescolar ensayos y trabajos de investigación

pilas y baterías que todos los días utilizamos, en distintos equipos, incluyendo teléfonos celulares, terminan indiscriminadamente depositadas en basureros y su contenido en metales pesados, están expuestos a la intemperie, éstos son muy dañinos. Es importante saber que las pilas contienen cierta cantidad de metales pesados como cadmio, mercurio, plomo, etc. que son sustancias nocivas ya que representan un peligro potencial para la salud y el medio ambiente y los principales problemas derivados del consumo...

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TEORIAS QUE FUNDAMENTAN LA PROPUESTA DEL TRABAJO La actividad principal con la que pienso confeccionar mi trabajo es la didáctica del juego cooperativo, por ello se hace indispensable mencionar sus características y algunos teóricos que hablan acerca del tema. La palabra juego se usa en el lenguaje de cada persona con frecuencia. Se utiliza ampliamente para expresar diferentes nociones tanto en el sentido directo, como en el figurado. El juego es un instrumento privilegiado...

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reseña sobre la importancia de hablar mierda o LOS HILOS INVISIBLES DEL TEJIDO SOCIAL Nicolás Buenaventura reseña sobre la importancia de hablar mierda o LOS HILOS INVISIBLES DEL TEJIDO SOCIAL Nicolás Buenaventura docente: virginia gonzalez nrc: 665 estudiante: mariA FERNANDA AMORTEGUI QUIROGA ID: 000233242 CONTENIDO: Biografía Nicolás Buenaventura……………………………………………………………………3 Presentación de la obra…………………………………………………………………..4 Resumen...

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Autores hablan sobre la relación de los libros con los niños Lectura infantil de actores contemporáneos ecuatorianos Fantasía y valores en obras infantiles Coincidencia. La literatura infantil tiene su público formado en el Ecuador. En esto coinciden algunos escritores del país.  Hoy se celebra el Día Internacional del Libro Infantil en homenaje al natalicio del escritor danés Hans Christian Andersen, quien publicó cuentos como El soldadito de plomo, El traje del emperador y El patito feo. A continuación...

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Textos: CIENCIA BÁSICA, CIENCIA APLICADA Y TECNÍCA. Autor Mario Bunge 1. En su artículo “Ciencia básica, ciencia aplicada y tecnología”, Mario Bunge, introduce los conceptos “ciencia básica”, “ciencia aplicada”, “técnica” y “mercado” como etapas codependientes que van desde el comienzo de las actividades de investigación hasta su inserción en el mercado. Por otro lado, una vez especificadas las tareas realizadas en estos contextos Bunge remarca el encadenamiento de las etapas que responden...

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El estudio de las ciencias podría considerarse difícil o imposible de trabajar con los niños de edad preescolar, ya que para muchos su estudio resulta complejo, pero la verdad es que el estudio de la ciencia en el Jardín de niños es posible si les brindamos las herramientas necesarias a las pequeños además de que lograremos el desarrollo de importantes competencias cognitivas de cada uno de los infantes. …La ciencia en los primeros años busca ampliar el conocimiento y la comprensión de los niños...

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Importancia de las matemáticas en los niños de preescolar. Se dice que la educación es un proceso de enseñanza-aprendizaje que se va desarrollando a lo largo de nuestra vida y que nunca terminamos de hacerlo, conforme van avanzando los años se van descubriendo nuevas cosas y por lo cual siempre tenemos que estar en un vivo contacto con los estudios, informándonos y actualizándonos con lo nuevo. La escuela es una herramienta q sirve para ayudar a los niños de edades muy pequeñas a que aprendan...

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INTRODUCCIÓN La ciencia es un conjunto de pasos como lo son la observación, identificación, descripción, investigación experimental y explicación teórica de los fenómenos. En preescolar, la enseñanza de la ciencia requiere primeramente de conocer al niño, lo que piensa, le interesa o lo que desea saber, y partir de su innata curiosidad para orientarlo en la búsqueda de respuestas de todo aquello que lo inquieta en su entorno. Es importante considerar que el niño toma conciencia del mundo físico...

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periodo que abarca la educación preescolar teniendo de marco legal en el acuerdo 348. De acuerdo con el PEP 201: 61 “Las oportunidades que se den a los alumnos para comparar cualidades y características de elementos, seres y fenómenos en condiciones y momentos distintos, y para que expresen sus predicciones, inferencias o explicaciones acerca de los factores que pueden haber influido en las transformaciones que suceden (o no), propician esfuerzos cognitivos importantes: entender la información que...

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Exploración del medio natural en el preescolar hemos aprendido diversidad de cosas muy interesantes, este curso tiene como propósito contribuir a desarrollar la alfabetización científica de los estudiantes, para que puedan tomar decisiones y participar de forma activa e informada, en aspectos de la vida individual y social relacionados con temas científicos y tecnológicos. Considero uno de los aspectos más importantes que estamos aprendiendo, es como enseñar ciencia en preescolar, podría ser esta también...

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LA IMPORTANCIA DEL JUEGO EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR. ¿Qué es el juego? El juego es una herramienta que ayuda a loa niños/as a aprender y a desarrollarse en los aspectos físico, emocional, social, perceptual, cognoscitivo, creativo y lingüístico. Mediante el juego el niño/a es su propio protagonista así que debe realizarlo de forma gustosa y placentera, sin sentir obligación alguna y en el tiempo y espacios necesarios. “El juego” a través de diversos autores y épocas señala que es una actividad...

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Educativa 2010 Ensayo: Desarrollo una actitud científica en alumnos de edad preescolar Introducción En la educación preescolar es donde se fundamenta la formación de las personas para su desarrollo integral, por ello es necesario que se propicien actividades que permitan el desarrollo de las cualidades y capacidades del niño en los aspectos afectivo, social, físico e intelectual. Los niños en edad preescolar tienen el potencial de resolver los problemas que se le presenten mediante la...

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Por qué enseñar ciencia en preescolar Hay una estrecha relación de la ciencia con la vida cotidiana, en el nivel preescolar se plantea esta perspectiva en el campo formativo de exploración y conocimiento del mundo en el aspecto el mundo social y natural, el trabajo en este campo es propicio para que los niños pongan en juego sus capacidades de observación, se planteen preguntas, resuelvan problemas y elaboren explicaciones, inferencias y realicen argumentos en las experiencias directas vividas...

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Campus Cuauhtémoc Licenciatura en Educación Preescolar Elaborado por. Galindo Barajas Blanca Alhelí Mtro. Alejandra Barbosa García  Asignatura: Las ciencias naturales en el Preescolar Semestre: 3° B Cuauhtémoc; Colima a 23 de Septiembre del 2013 “Las ciencias en la educación preescolar” 1. ¿Crees que debe existir un cambio en la enseñanza de la ciencia de la educación preescolar? ¿Por qué? El libro de las ciencias naturales en educación básica nos marca el dato de...

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Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños Acercamiento a las Ciencias Naturales en Preescolar Profesor: Odilón Bastida Vázquez Alumna: Itzel López Espinosa ¿Por qué enseñar ciencias en preescolar? GRUPO: 204 13 de enero de 2014 El propósito de este curso es contribuir al desarrollo integral del futuro docente de preescolar mediante la construcción de la idea de que la ciencia es parte de la cultura que un ciudadano de la sociedad del conocimiento debe...

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Ciencia En Preescolar2 — Presentation Transcript 1. PRESENTA MARIA JUDITH LOZADA LIMÓN 2. ASESORA LIC ALICIA GONZALEZ PACHECO 3. La siguiente situación didáctica fue diseñada para el grupo de primero grupo “B” que tengo a mi cargo durante este ciclo escolar 2008 - 2009, en el colegio Jardín de niños “Royal” ubicado en el centro de Tehuacán. 4. Este proyecto surgió de la curiosidad de un pequeño por saber si el sol se apaga cuando es de noche o si se esconde; hay que considerar que son niños de...

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LA AUTORIDAD Y LA SUMISION LA IMPORTANCIA DE LA AUTORIDAD ROMANOS 13:1-7 Sométase toda persona a las autoridades superiores; porque no hay autoridad sino de parte de Dios, y las que hay, por Dios han sido establecidas. De modo que quien se opone a la autoridad, a lo establecido por Dios resiste; y los que resisten, acarrean condenación para sí mismos. Porque los magistrados no están para infundir temor al que hace el bien, sino al malo. ¿Quieres, pues, no temer la autoridad? Haz lo bueno, y tendrás...

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La importancia del Preescolar - Mis conocimientos y experiencias adquiridas. El jardín de niños es el espacio escolar formal que facilita y promueve a través del trabajo educativo, el juego y demás actividades afines, el crecimiento y desarrollo global de las niñas y niños en todas sus potencialidades, es por eso que “ los primeros años de vida se ejerce una influencia muy importante en el desenvolvimiento personal y social de todos los niños, en ese periodo desarrollan su identidad personal...

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En el desarrollo por el que transitan los seres humanos ocupa un lugar importante la etapa preescolar, por la cantidad de rasgos o particularidades que se transforman, llegando muchos a poseer su periodo critico en esta etapa de la vida. Dicha etapa comienza desde el segundo año de vida y hasta los cuatro años. En este período los niños continúan un progresivo estiramiento, llegando a aumentar desde 8 hasta 10 cm al año, ya para los tres años termina el brote de la primera dentición, lo que permite...

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que los alumnos asimilen, discutan, confronten y reflexionen acerca de su conocimiento geográfico. LA CIENCIA GEOGRAFICA En épocas remotas se dedicaban a la narración descriptiva de las regiones, pues ya que los hombres tenían un espíritu aventurero debidos al desarrollo propio de la naturaleza y aquellos en los que intervenían voluntaria o involuntariamente, directa o indirectamente. El autor Vidal de la Blache hace mención de que la geografías el estudio de la correspondencia y correlación de...

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IMPORTANCIA Y NECESIDAD DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN NIÑOS DE 3 A 6 AÑOS DE EDAD IMPORTANCIA Y NECESIDAD DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN NIÑOS DE 3 A 6 AÑOS DE EDAD Introducción: La educación preescolar existe desde 1979 que fue la creación del Plan que la constituyen, en la cual se pretendía que en este nivel educativo se concentraran en reforzar los valores y educación que los padres han inculcado en el niño, la cual esta destinada a niños de 3 a 6 años. A pesar que desde hace mucho tiempo...

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ÍNDICE Índice 2 Introducción 3 Desarrollo 5 Conclusión 8 Bibliografía 9 INTRODUCCIÓN En este ensayo, explicaré la forma de trabajo con los alumnos de Educación Preescolar de tercer grado grupo “B” con 27 alumnos, durante el periodo de prácticas del 4 al 8 de marzo de 2013, en el Jardín de Niños “Doña Margarita Maza de Juárez”, en el turno matutino; este Jardín está ubicado en Paseo del Ébano #801 en la colonia Prados...

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CONFRONTACION DE LAS PRACTICAS CON ALGUNOS AUTORES QUE HABLAN SOBRE EL CONTEXTO ESCOLAR Durante mis jornadas de prácticas viví diferentes situaciones y de igual manera observe diferentes elementos, con relación al aprendizaje del alumno y la forma en que se desenvuelve el maestro, de los cuales hablaré en este pequeño ensayo algunos de estos elementos se presentan en las lecturas realizadas en clases y ahora experimentadas por un servidor. A continuación mencionaré diversas situaciones en las...

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INTRODUCCION La Educación en sí es muy importante y cuan más lo es para el Desarrollo y progreso del país en que vivimos; para nosotros día a día es un gran reto trabajar en esta nuestra misión de educar y más aún cuando sabemos que es desde el inicio de la vida del ser humano y que es una tarea difícil pero que, como colectivo docente debemos de tener la fortaleza y el ímpetu de lograr lo que nos proponemos con nuestros alumnos. El presente trabajo está enfocado en dar a conocer las experiencias...

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LA IMPORTANCIA DEL PREESCOLAR. En la Educación preescolar el niño aprende muchas cosas, adquiere hábitos, juegan, cantan y son muy felices porque están dentro de un mundo de niños. Y en un entorno de socialización que resulta determinante para el desarrollo posterior de los niños, dicha experiencia se adquiere todos los días en la escuela. El proceso del preescolar demuestra que los niños y las niñas se encuentran una etapa inmejorable para aprender y para el desarrollo de destrezas básicas...

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Autores importantes 1. Jenofonte (430 a.C. - 355 a.C.) Jenofonte fue un filósofo, militar, político e historiador discípulo de Sócrates. Su libro Anabasis se usa en la actualidad como un buen ejemplo de la forma de escribir historia. Su pensamiento sobre economía lo registró precisamente en un libro con ese nombre, oekonomicus, un tratado sobre la administración del patrimonio, labor particularmente a cargo de mujeres. En este libro presenta una detallada información de cómo organizar la casa, entrenar...

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Lectura | Autor | ¿Qué está hecho? | ¿Qué está en proceso? | ¿Qué está pendiente? | Las narraciones en el aula de Preescolar | Javier González García | Yo he logrado tener una mejor fluidez e interacción con los alumnos mediante la lectura de ciertos cuentos, que no sólo es leer por leer, y leer textualmente, sino darle como un dramatismo, una emoción y a la vez introducir al alumno con duda y suspenso de lo que pasará, para mí esto me ha servido esta lectura en la reflexión de mi intervención...

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Universitario “Monseñor Arias Blanco” Sede chivacoa La importancia del conocimiento de la historia de la matemática Y el preescolar Más de dos milenios separan al hombre contemporáneo del momento en que los conocimientos primitivos relacionados con la esencia de los conceptos primarios matemáticos dejaran de ser simples formulaciones prácticas e iniciaran, paulatinamente, un proceso de formación en el cual, sobre la base de la acumulación de toda la experiencia práctica y su...

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LA IMPORTANCIA DEL MATERIAL DIDACTICO EN PREESCOLAR El material didáctico en el nivel preescolar desempeña un papel muy importante en el desarrollo de los niños, entendiendo a este como todos aquellos auxiliares que facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje dentro de un contexto educativo global, estimulando la función de los sentidos para que los alumnos accedan con mayor facilidad a la información, adquisición de habilidades, destrezas, y a la formación de actitudes y valores. Los...

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estudiantes del preescolar sobre las nociones de luz y de sombras mediante la propuesta didáctica denominada Educación en Ciencias en Preescolar (educienpre), en la que se desarrollan secuencias didácticas y materiales, susceptibles de ser llevadas al aula en condiciones normales. Asimismo, se describen las características de la propuesta y se analizan dichas construcciones conceptuales en función de sus explicaciones y representaciones. Se efectúa una comparación con investigaciones previas sobre la formación...

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LA IMPORTANCIA DE LA AUTORIDAD Pas Charly flores TEXTO CLAVE; ROMANOS 13:1-7 INTRODUCCIÓN; Hablando de Autoridad vemos claramente que toda autoridad viene de parte de Dios y es puesta por Dios y eso lo estaremos viendo mas a delante, con lo que quiero iniciar es diciendo que el TRONO DE DIOS SE FUNDAMENTA EL LA AUTORIDAD… y...

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Sobre el autor La ciencia como vocación Dirigiéndose a los estudiantes de la Universidad de Munich en 1918, Max Weber aborda a la ciencia como una vocación. "Weber comienza por explicar lo que significa tener unavocación en la ciencia, la comparación de las trayectorias en Alemania y Estados Unidos. Desafía a cualquiera que sugiere que tiene una vocación para la ciencia, la necesidad de experienciaspersonales en la ciencia y la pasión llevarla a cabo. Continúa en dirección a la personalidad...

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“Estrategias de Aprendizaje en Ciencias” La educación básica durante los últimos años ha logrado ganar un importante terreno en cuanto a la cobertura y calidad en sus servicios, sin embargo y a pesar de los esfuerzos por lograr una mayor calidad en los proceso de enseñanza aprendizaje se han observado importantes deficiencias por parte de los alumnos en diversas áreas del conocimiento, entre una de ellas la de las ciencias, estas deficiencias provienen de muchos factores, tanto escolares como...

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Ensayo sobre los niños de preescolar En este ensayo hablamos sobre el trabajo de los niños de preescolar, la intervención de la educadora y como eligen las modalidades para trabajarlas con los niños, la curiosidad que tiene cada uno y nos damos cuenta que no todos tienen las mismas curiosidades y los mismos intereses y esto se ve reflejado en cada una de las actividades aplicadas, se nota como algunos muestran mucho más interés en algunas que para otros no lo es tanto y también por lo contrario...

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Ensayo sobre los niños de preescolar En este ensayo hablamos sobre el trabajo de los niños de preescolar, la intervención de la educadora y como eligen las modalidades para trabajarlas con los niños, la curiosidad que tiene cada uno y nos damos cuenta que no todos tienen las mismas curiosidades y los mismos intereses y esto se ve reflejado en cada una de las actividades aplicadas, se nota como algunos muestran mucho más interés en algunas que para otros no lo es tanto y también por lo contrario...

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 METODOLOGÍAS APLICABLES A NIÑOS DE PREESCOLAR El Método de Proyectos Consiste en una serie de juegos y actividades que se desarrollan en torno a una pregunta, un problema o la realización de una actividad en concreto, tiene tres etapas: Surgimiento, Realización y Evaluación. Los proyectos se realizan en conjunción alumnos-educadora y es ella quien proporciona orientación y guía para la planeación de actividades, se involucran además personas y lugares de la comunidad circundante y materiales...

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LA CIENCIA EN LOS PRIMEROS AÑOS • BUSCA AMPLIAR EL CONOCIMIENTO Y LA COMPRENSION DE LOS NIÑOS ACERCA DE LA FISICA Y LA BIOLOGIA. • ALGUNAS METAS DE LA CIENCIA PARA LOS NIÑOS SON: -CONSTRUIR Y FAVORECER IDEAS E INTERESES -INCREMENTAR LA COMPRENSION SOBRE SU MEDIO AMBIENTE FISICO Y BIOLOGICO E IDENTIFICAR SU LUGAR EN EL. -PROMOVER LA CONCIENCIA DEL PAPEL QUE TIENE LA CIENCIA DE LA VIDA COTIDIANA. -AYUDARLOS EN SUS INTERACCIONES CON EL MUNDO: EJEMPLO CON LA SALUD Y LA SEGURIDAD, HACER QUE LAS...

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LA IMPORTANCIA DE LAS CIENCIAS EN EL PREESCOLAR Este breve ensayo, se desarrolla con un propósito en específico que tiene relevancia social, pedagógica y científica, sobre el planteamiento que surge de una necesidad que demanda la actualidad, el cual se titula como “La importancia de la ciencia en el preescolar”, porque la enseñanza de las ciencias ocupa hoy día un lugar sobresaliente en la educación básica (preescolar, primaria y secundaria), con el principal objetivo de poder generar una concientización...

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Hablemos sobre EL NIÑO Que es el fenómeno del Niño? Es un Término derivado de una "Corriente " marina de aguas anormalmente cálidas que aparece cada cierta cantidad de años, y que fuera notada por pescadores peruanos a comienzos del siglo veinte. Esta corriente se desplaza desde el norte hacia el sur paralelamente a la costa sudamericana y cuya principal característica es la gran alteración en la fauna marina, lo cual trae como consecuencia una importante pérdida en la producción pesquera. Hoy día...

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Autoridad Espiritual Por: Watchman Nee Capitulo 1: La Importancia de la Autoridad Resumen: Sométase toda persona a las autoridades superiores; porque no hay autoridad si no de parte de Dios y las que hay Dios las estableció, por lo tanto quien se opone a la autoridad establecida por Dios, a Él se resiste y quien se resiste atrae condenación para sí mismo. La autoridad de Dios Representa a Dios mismo, mientras que su poder representa sus hechos. El pecado contra el poder es perdonado con más...

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ESCUELA NORMAL DE SINALOA LIC. EN EDUCACION PREESCOLAR MATERIA: PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE PROFRA. SOFIA SANDOVAL FRIAZ ALUMNA: GLADIZ JANETH CAMACHO BAJO GRUPO: 1 D FECHA: 10 DE ABRIL DEL 2013 LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO PARA EL LOGRO DE LOS PROPOSITOS DE LA EDUCACION PREESCOLAR. Introducción El lenguaje se considera un instrumento del pensamiento, un medio de comunicación que abarca tanto los procesos productivos de la lengua como los...

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Cajón de Ciencias Teoremas del seno y el coseno: ejercicios resueltos 1) En los siguientes triángulos, halla los lados y ángulos restantes: a) 22º b) c) d) 92º 12 79º 8 15 6 70º 5 25 110º 28 2) Desde lo alto de un globo se observa un pueblo A con un ángulo de 50º, y otro B, situado al otro lado y en línea recta, con un ángulo de 60º. Sabiendo que el globo se encuentra a una distancia de 6 kilómetros del pueblo A y a 4 del pueblo B, calcula la distancia entre los pueblos A y...

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La importancia de la Educación Preescolar. Introducción. A continuación se presentan algunos puntos conforme la importancia de una educación preescolar. En la actualidad este tema es de mucha controversia ya que algunos piensan que ¿por que estudiar en un preescolar? La mayoría de esas personas piensan que las educadoras simplemente son niñeras, que cuidan a los niños por un límite de horas, y que la carrera de Educación Preescolar no es nada difícil ni tiene mucha importancia. Lo que en...

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conocimientos y comentarios sobre el diplomado de español para los docentes de enseñanza básica, principalmente la importancia y el impacto que tiene la comunicación o el lenguaje para las personas y primordialmente en los niños preescolares, como es que se apropian de la lengua en los primeros años y como se van adentrando a la escritura. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA enseñanza DE LA LENGUA EN PREESCOLAR? Durante este diplomado de español hablamos de la lengua materna...

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Revista Mexicana de Física ~5 Suplemento (1989) 5127-5129 Ciencia pura, CIenCIa aplicada* Estos dos términos, de un significado aparentemente tan diáfano, han dado lugar a una secuencia de confusiones sorprendentes. Ya antes de la segunda guerra mundial, había quienes -tal M. Polanyi- alegaban que las aplicaciones de la ciencia podían planearse, pero la investigación pura, nunca. Los grandes laboratorios como Chalk River en Canadá u Oak Ridge en Tennessee dieron la demostración práctica de...

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“La importancia de la planeación en Educación Preescolar” Hoy en día en la práctica docente, la planeación es valorada como una herramienta importante para la enseñanza en el ámbito preescolar. Sin embargo algunos maestros confían en su experiencia haciendo de sus actividades una clara muestra de la improvisación y la rutina. Por consiguiente estos docentes generalmente no planean ignorando que la falta de planeación de la enseñanza limita el desarrollo de las competencias de los niños. Si bien...

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 INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN NORMAL DEL ESTADO DE COLIMA. “PROFESOR GREGORIO TORRES QUINTERO”. Licenciatura en Educación Preescolar. Materia: Observación y Práctica Docente Catedrática: Leticia Chávez Alumna: Alejandra Gutiérrez Farías PLANIFICACIÓN DIDACTICA Nombre jardín de niños: Luis Donaldo Colosio Murrieta Turno: Matutino Grado y grupo:...

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Hidrocarburos: alcanos, alquenos y alquinos. ¿Cuál es la importancia de los hidrocarburos? La mayoría de los objetos que utilizamos a menudo son compuestos oganicos por ejemplo, los alimentos que consumimos, la ropa que vestimos, medicamentos, los combustibles (gasolina, turbosina, parafinas de velas, etcétera). Los combustibles fosiles, como el carbono, el petróleo y el gas natural son importantes por que son la base de la mayor fuente energética de la tecnología moderna, asimismo, el U-235...

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Ciencias aplicadas es la aplicación del conocimiento científico de una o varias áreas especializadas de la ciencia para resolver problemas prácticos. Los campos de la ingeniería, por ejemplo, se acercan a lo que es la ciencia aplicada. Estas áreas prácticas del saber son vitales para el desarrollo de la tecnología. Su utilización en campos industriales se refiere generalmente como investigación y desarrollo. Su concepto opuesto es el de ciencia básica, la investigación científica que se realiza...

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UNA IDEA QUE PUEDE CAMBIARNOS LA VIDA En el capítulo del libro “la importancia de hablar mierda”, titulado “el buen amor”, se inicia con una reflexión de Estanislao Zuleta que desata muchas dudas. Una reflexión sobre los derechos humanos, afirmando que el único derecho que abarca a todos los demás es el derecho a ser diferentes. De esta reflexión se desata una gran serie de contradicciones, en cuanto a mi forma de pensar, esta hipótesis es totalmente cierta, ya que en el momento en que aprendemos...

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palabra ciencia viene del latín "scire", que significa saber, es decir que la definición básica de ciencia es conocimiento, o más precisamente, conocimiento humano. Es el conocimiento sistematizado, elaborado mediante observaciones, razonamientos y pruebas metódicamente organizadas.Tiene como finalidad el dar explicaciones comprobadas a sucesos o a cualquier tipo de cosa que conforma este mundo y el universo, y que requiera de respuestas para su comprensión o para formar algo nuevo. Ciencia es por...

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l’està buscant. Ciència bàsica o ciència aplicada? MARTIN BONFIL, divulgador científic mexicà  Aquest article parla de que els nostres ipostos haurien d’anar principalment a les investigacions cientifiques “basiques” es a dir,aquelles que no tenen una aplicació directa,haurien de quedar en segon lloc,ja que els presupostos mai arrivaran per a la ciencia básica. Hi han opinions de cientifics que diuen que no existeix la ciencia aplicada i altre que diu que la ciencia no s’ocupa per a solucionar...

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El niño de preescolar y la ciencia ¿Por qué de la educación en ciencia? La importancia del avance científico y tecnológico, marca la necesidad de reforzar la formación de recursos humanos en todas las comunidades sociales y ha llevado a nuevos planteamientos de la educación en ciencia, que apuntalen a un desarrollo integral y sustentable del individuo, de la sociedad y de la humanidad en su conjunto. Para la actual educación en ciencia, la ciencia es una forma trascendental para explorar el mundo...

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Cuando hablamos de Ciencia Política, ¿De qué hablamos? El estudio de la política generalmente comporta cierto grado de confusión. Se trata de un terreno impreciso en el que los aspectos valorativos generan una complicación añadida. Por todo ello se es consciente de sus posibilidades a la hora de crear escuelas metodológicas e interpretativas. La disciplina se ha visto dirigida a desarrollar un número no despreciable de “estilos teóricos” que representan diferentes visiones del objeto de estudio...

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Unidad 094 Elaboro: Reyna Morales Morales Grupo: 07 ¿ES IMPORTANTE LA LITERATURA EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR? Yo considero que si es importante, ya que la literatura infantil motiva a los niños a ser creativos y al desarrollo de la imaginación. La literatura está representada por: las fábulas, leyendas y mitos, la fantasía, poesía y con el realismo que el niño vive en su día a día; y esto se da por la oralidad que después muchos autores lo plasman en la lengua escrita.   El antropólogo Jerman...

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La enseñanza de la ciencia en Preescolar Favorecer la construcción del pensamiento científico, mediante el desarrollo de la curiosidad, investigación y formulación de hipótesis partiendo de las diversas interrogantes que plantean los hechos y fenómenos del medio.  La intencionalidad de la Educación Preescolar es propiciar un proceso educativo, cuyo fin primordial es favorecer el desarrollo integral de las niñas y los niños de 0 a 6 años, a partir de sus características, necesidades, intereses...

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en Sistemas Bettina Ardeano Lógica 1er. Semestre Sección: A Clasificación de las Ciencias Aplicadas Hugo Armando González Reyes 0906-12-1063 Ciencias aplicadas Ciencias aplicadas es la aplicación del conocimiento científico de una o varias áreas especializadas de la ciencia para resolver problemas prácticos. Los campos de la ingeniería, por ejemplo, se acercan a lo que es la ciencia aplicada. Estas áreas prácticas del saber son vitales para el desarrollo de la tecnología. Su utilización...

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INSTITUTO MICHOACANO CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN “JOSÉ MARIA MORELOS” LICENCIATURA: PEDAGOGIA NOMBRE DEL ALUMNO: ANGELICA PEDROZA OCHOA GRADO: 2 SEMESTRE GRUPO: A NUMERO DE LISTA: 42 NOMBRE DEL PROYECTO: “IMPORTANCIA DE LAS ACTIVIDADES LUDICAS EN EL DESARROLLO PREESCOLAR” NOMBRE DEL ASESOR: LIZZET INDICE PORTADA 1 INDICE ...

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HILOS INVISIBLES DE LA UNION DE LA SOCIEDAD En el camino de la vida podemos aprender muchas cosas, es cuando empezamos a entender hasta donde queremos llegar, es por ello la importancia del hombre en los hilos invisibles del tejido social ya que, permite la descripción completa la cual se convierte cotidianamente, en la explicación de las condiciones que están en la sombra de nuestro entorno, bajo la observación de las características detalladas de aquellas y casi todas las interacciones de...

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sensibilidad. • Grado o medida de la eficacia o precisión de ciertos aparatos científicos,electrónicos,ópticos,etc.: la sensibilidad de un lector óptico. susceptible adj m y f 1 Que es capaz de experimentar cierta modificación: susceptible de aplicarse, susceptible de tener otros significados, susceptibles de relacionarse, susceptibles de embargo 2 Que se ofende con facilidad, que es muy sensible o delicado: «Ese niño es muy susceptible, no le puedes levantar la voz». ver también susceptible...

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