• Teoricos que fundamentan el contructivismo en las ciencias en preescolar
    Investigación: “El papel del enfoque constructivista en el desarrollo de competencias científicas en el nivel preescolar”. Teóricos que fundamentan el constructivismo en las ciencias en preescolar Autor o documentos Perspectiva teórica o datos duros (a qué se refieren) Si es una perspectiva teórica...
    2115 Palabras 9 Páginas
  • La Ciencia
    ¡Fieles al deber! Instituto Gilberto l. Guajardo Licenciatura en Educación Preescolar Acercamiento a las Ciencias Naturales en Preescolar Ensayo unidad I: Conociendo las ciencias, su importancia y su aplicación en el preescolar Grado: 2do Grupo: “A” ...
    626 Palabras 3 Páginas
  • Caracterizacion
    ENMJN Licenciatura en Educación Preescolar Observación y práctica docente II Grupo: 202 Desarrollo del lenguaje en el niño de los 0-6 años Integrantes: ➢ HERNÀNDEZ MÈNDEZ MÒNICA JUDITH ➢ JIMENEZ MELENDEZ LEILANI SELEM ➢ RÍOS HERNÁNDEZ AIDEÉ PAMELA ➢ SANCHEZ PIÑA EUNICE LIZETH ...
    1642 Palabras 7 Páginas
  • Lectura: Ciencia Para Todos Antologia Basica Lep-94: El Niño Y La Ciencia Autor: Guy Claxton P.P.11-21
    DUCCIÓN Estos resúmenes que a continuación presento son una recopilación de diferentes autores donde nos sugieren a nosotros como docentes un panorama de la educación en ciencia, para que impulsemos y crear situaciones didácticas para fomentar una cultura científica en el niño y revaloremos la importancia...
    5336 Palabras 22 Páginas
  • Enseñanza de las ciencias sociales en preescolar
    la cual debe continuar en lo que muchos llaman el primer espacio formal de enseñanza, y me refiero a la educación que se genera en el nivel de preescolar, es ahí donde se deben dar los elementos básicos y esenciales para lo que se ha venido denominando la base de la constitución de los futuros...
    2390 Palabras 10 Páginas
  • La Ciencia En El Preescolar
    INTRODUCCION Considero que uno de los propósitos fundamentales de la educación preescolar es el lograr que los niños tengan un acercamiento al medio natural y social a través de vivencias y saberes significativos, ya que como bien sabemos los pequeños no ingresan al jardín con las manos vacías, sino...
    3148 Palabras 13 Páginas
  • La Vida
    y el objeto. Esta orientación hace referencia a la corriente que se califica de fenomenológica. No existe relación En el origen de la ciencia, todo conocimiento es propio de cada individuo. Pero más tarde se convierte en la experiencia cuando es compartida por la comunidad entera. El conocimiento...
    2944 Palabras 12 Páginas
  • Trabajo educativo
    Análisis Didáctica de las ciencias naturales de la educación inicial Autora: Johnmary del Carmen Esis de Gallardo. La autora, presenta en esta obra un material muy valioso, para la orientación de los docentes de educación inicial en cuanto a la forma de planificar sus proyectos didácticos, tomando...
    1629 Palabras 7 Páginas
  • Reportes
    | |Título del artículo: |Boletín Oficial núm. 29 | |Autor: |Jospin, Lionel | |Página del artículo:...
    2375 Palabras 10 Páginas
  • Ensayo de educacion
    investigadores y de la sociedad en general, así como de expertos y funcionarios de la SEP, se acordó reformular los contenidos educativos para la educación preescolar, primaria y secundaria, con el fin de mejorar la calidad de la educación y garantizar –con mayor justicia y equidad- los servicios educativos. De...
    4584 Palabras 19 Páginas
  • agrsividad
    INVESTIGACIÓN DE TESIS DE MAESTRIA EN EDUCACION CAMPO EN: PRÁCTICA DOCENTE EL JUEGO EDUCATIVO COMO ESTRATEGIA PREVENTIVA DE VIOLENCIA (BULLYIN) EN PREESCOLAR BORRADOR 1 SUSTENTANTE: MARÍA DE LOS ANGELES TOZCANO SAMANO ASESOR: JOSÉ DE JESÚS VALDOVINOS CAPISTRAN MTRO. ROBERTO P. MATEO SÁNCHEZ ...
    10244 Palabras 41 Páginas
  • La Educación Ambiambiental En El Nivel Inicial
    ambiental en el nivel inicial…………………………………… 2 ¿De qué hablamos cuando hablamos de la educación ambiental?......... 2 ¿Cuáles son las aptitudes que se hacen necesarios adquirir?................ 3 La actitud del docente preescolar frente a la educación ambiental……… 4 Bibliografía……………………………………………………………………...
    1528 Palabras 7 Páginas
  • PROCESO DE EVALUACION EN PREESCOLAR PEP 2011
    PROGRAMA DE EDUCACION PREESCOLAR 2011 Proceso de Evaluación en Preescolar Actores fundamentales del proceso enseñanza- aprendizaje Características del Programa de Educación Preescolar 2011 (PEP 2011) Programa basado en Competencias Propósitos de la Educación Preescolar Campos formativos Estándares...
    1831 Palabras 8 Páginas
  • Responsabilidad legal en la educacion
    la cultura y la vida de cada persona. Además de que es el soporte para el avance y progreso del país mediante el desarrollo de las humanidades, la ciencia y la tecnología. De acuerdo a la Ley General de educación, el proceso educativo deberá asegurarse de la participación activa de todos los actores...
    3140 Palabras 13 Páginas
  • Experiencia escolar
    Apuntes de una experiencia docente La Ciencia en Preescolar Las ciencia contribuyen de forma valiosa al desarrollo intelectual del niño preescolar, así como también construyen un sentido de la vida, a medida que descubre el mundo que le rodea, empieza a ver que las formas de vida son extraordinariamente...
    2810 Palabras 12 Páginas
  • El nino y la ciencia
    CURSO: EL NIÑO Y LA CIENCIA UNIDAD I LA EDUCACION EN CIENCIA LECTURA: “CIENCIA PARA TODOS” AUTOR: Guy Claxton (1991) Madrid Visor pp. 11-15, 19-24. En estos tiempos no se puede estar son la ayuda de la ciencia como las maquinas que mantienen residuos de vida, pañales que eliminan los residuos...
    15304 Palabras 62 Páginas
  • reflexion
    El propósito central es reflexionar sobre lo que he aprendido a lo largo de este curso referente a las lecturas de la antología, en este tiempo considero que he obtenido nuevos conocimientos y experiencias que me han servido en mi aprendizaje. En algunas lecturas se me dificulto entender la idea central...
    1215 Palabras 5 Páginas
  • Legislación educativa
    sistema de vida fundado en el constante mejoramiento económico, social y cultural del pueblo. Inculcar los conceptos y principios fundamentales de la ciencia ambiental, el desarrollo sustentable así como de la valoración de la protección y conservación del medio ambiente como elementos esenciales para el...
    4028 Palabras 17 Páginas
  • Pedagogia
    CIENTÍFICO DEL PREESCOLAR Lic. Yarna Castañeda Martínez[1]. Centro de Ciencias de Sinaloa Proyecto de investigación apoyado por el CECYT convocatoria 2004 La mayoría de nosotros nos hemos preguntado alguna vez si tenemos o no vocación para las artes, música, las ciencias ó alguna...
    2272 Palabras 10 Páginas
  • Estandares Curriculares
    ESTÁNDARES CURRICULARES (LENGUAJE, MATEMÁTICAS Y CIENCIAS) _ Se escribieron para estos tres campos, como prioridad ligada a la evaluación internacional. _Definen logros esperados en los alumnos en cuatro periodos escolares (al término de preescolar, tercero de primaria, sexto de primaria y tercero...
    1465 Palabras 6 Páginas