• “El protocolo de la tesis de grado como estrategia operativa para la realización de la interdisciplina”
    general, desde la perspectiva de la realidad poblana y su región. Con la base epistemológica se busca salvar los problemas que obstaculizan la visión ambiental en estudiantes y docentes, las dos principales son: primero, la visión disciplinaria con la que llegan formados los estudiantes y segundo...
    5171 Palabras 21 Páginas
  • El estado del Arte de la educación ambiental y los problemas en los que está enfrentando de Eschengahen
    . A la propuesta le hace falta cuestionar la base epistemológica sobre la cual se construye el conocimiento y se apropia el entorno, para decidir conscientemente el enfoque deseable. La propuesta Leff 1998, habla de la necesidad de fundamentar la educación en un saber ambiental entendiéndolo como...
    1142 Palabras 5 Páginas
  • Informe Sobre Revisión De Tesis
    primeros años escolares es necesario educar a los niños acerca de la importancia del cuidado del medio ambiente. Aprovechar desde la escuela la capacidad de asombro y de descubrimiento frente a la naturaleza que ellos poseen. El autor entiende la Educación Ambiental en la escuela como una estrategia...
    2201 Palabras 9 Páginas
  • Aprendizajes
    epistemológica derivadas de la transferencia de conceptos científicos generados en otros dominios epistemológicos. De aquí, el interés de algunas instituciones de enseñanza superior en insertar la temática de la educación ambiental en la formación de maestros. Así, este escrito reflexiona sobre una práctica...
    6405 Palabras 26 Páginas
  • ambiente
    Tendencias de La Educación Ambiental La tendencia de la Ecología Profunda se ubica en la modernidad dentro del paradigma epistemológico del positivismo, movimiento científico-filosófico que surge a mediados del siglo XIX, llegando a impregnar, profundamente el método científico de aquellos años...
    920 Palabras 4 Páginas
  • Investigacion
    ciudadana ambiental consciente y más integral. La propuesta resulta ser interesante y constructiva, pero aún le falta más profundidad, es decir cuestionar la base epistemológica sobre la cual se construye el conocimiento y se apropia el entorno, para decidir conscientemente el enfoque deseable...
    6370 Palabras 26 Páginas
  • Paradigma conductista
    las aplicaciones del paradigma conductista a la educación se basan, en el replanteamiento, extrapolación. El paradigma conductista ha concentrado su propuesta de aplicación en el llamado “análisis conductual aplicado a la educación” el cual sostiene que los escenarios sociales (educativos clínicos...
    1577 Palabras 7 Páginas
  • lineamientos curriculares
    ENSAYO SOBRE EL SENTIDO PEDAGÓGICO EN LOS LINEAMIENTOS CURRICULARES DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL Y LOS REFERENTES FILOSÓFICO Y EPISTEMOLÓGICO, SOCIOLÓGICO Y PSICO - COGNITIVO Es muy común escuchar el término currículo en el contexto educativo colombiano, ya que a partir de él...
    863 Palabras 4 Páginas
  • Liss
    empresa Itaipú Binacional, los Ministerios de Medio Ambiente y grupos selectos de la ciudadanía ambiental de los 5 países miembro –Argentina, Bolivia, Brasil, Paraguay y Uruguay–, y a través de una estrategia de educación y capacitación ambiental, basada en la metodología de círculos de aprendizaje...
    7731 Palabras 31 Páginas
  • Ecología
    ;, no se desprende ni define un pensamiento sociológico y una epistemología propias. Es desde la radicalidad epistemológica del concepto de ambiente, que nace de la crisis ambiental como punto límite de la racionalidad dominante, de donde surge un saber ambiental emancipador, arraigado en los...
    7706 Palabras 31 Páginas
  • Educación y epistemología
    EPISTEMOLOGIA Y EDUCACION Introducción Este ensayo expone el papel que desempeña la epistemología en la ciencia de la educación y, a la vez, los problemas educativos que trae consigo la ausencia epistemológica. Primeramente hay qué responder qué lugar ocupa la Epistemología en las teorías de...
    2040 Palabras 9 Páginas
  • Pensamiento Ambiental Latinoamericano
    ambiental de los 5 países miembro – Argentina, Bolivia, Brasil, Paraguay y Uruguay–, y a través de una estrategia de educación y capacitación ambiental, basada en la metodología de círculos de aprendizaje permanente, pretende formar 4,500 actores socioambientales hasta el 2010, capaces de arraigar...
    7476 Palabras 30 Páginas
  • Epistemologia De La Educacion
    educativos que trae consigo la ausencia epistemológica. Primeramente hay qué responder qué lugar ocupa la Epistemología en las teorías de aprendizaje, a la vez, en la teoría curricular, y, por ultimo en la innovación educativa. Epistemología y educación Parte de la labor filosófica es abordar los...
    2063 Palabras 9 Páginas
  • Elvin
    de la Tecnología Educativa, a fin de comprender cuáles son sus nexos teórico-explicativos, así como las proyecciones de aplicación de esta última en el proceso enseñanza-aprendizaje. Posteriormente, se hace un breve recorrido por la fundamentación epistemológica de las Ciencias de la Educación...
    4815 Palabras 20 Páginas
  • epistemologia educación y tecnología educativa
    cuáles son sus nexos teórico-explicativos, así como las proyecciones de aplicación de esta última en el proceso enseñanza-aprendizaje. Posteriormente, se hace un breve recorrido por la fundamentación epistemológica de las Ciencias de la Educación, con el propósito de revisar la compleja red de...
    4728 Palabras 19 Páginas
  • Fundamentos Filosofos
    Fundamentos Filosóficos de la Educación Ambiental Resumen El presente trabajo tiene el objetivo de presentar un grupo de fundamentos filosóficos que ayuden a formular algunos de los principios que deberán servir de base a una concepción de la educación ambiental. En el mismo se tratan...
    8811 Palabras 36 Páginas
  • erwer
    trabajo producto del estudio reflexivo, analítico, crítico y de la aplicación de la teoría epistemológica del autor elegido. Atentamente, Edgar H. Lemus Ch. Docente Epistemología. Facultad de Educación VUAD-USTA... Disponible desde: sábado, 1 de marzo de 2014, 06:00 Fecha de entrega: lunes, 7 de abril de 2014, 23:55 ...
    920 Palabras 4 Páginas
  • educacion ambiental
    decisiones y las acciones de diferentes países pueden tener repercusiones internacionales. Desde esta perspectiva, la educación ambiental contribuirá a desarrollar el sentido de responsabilidad y solidaridad entre países y regiones, como base de un nuevo orden internacional, para garantizar la...
    4141 Palabras 17 Páginas
  • proyecto
    integración entre Ciencias Naturales y Ciencias Sociales, se hace necesario reconceptualizar en el plano epistemológico, teórico y práctico el nuevo modelo educativo emergente. 3) La educación ambiental debe tratar las causas e interrelaciones de los problemas globales desde una perspectiva...
    4087 Palabras 17 Páginas
  • Protección Civil
    Tecnológico como núcleo central del PNFI, el eje de Formación Crítica, el eje Epistemológico-Heurístico, Socio-Cultural-Económico-Histórico-Ético-Político, Profesional, Estético-Lúdico y el eje Ambiental, con lo cual todo el programa nacional de formación se complementa y cumple con el objetivo de...
    2150 Palabras 9 Páginas