Bases Legales Rendimiento Academico ensayos y trabajos de investigación

El rendimiento académico hace referencia a la evaluación  del conocimiento adquirido en el ámbito escolar, terciario o universitario. Un estudiante con buen rendimiento académico es aquél que obtiene calificaciones positivas en los exámenes que debe rendir a lo largo de una cursada. En otras palabras, el rendimiento académico es una medida de las capacidades del alumno, que expresa lo que éste ha aprendido a lo largo del proceso formativo. También supone la capacidad del alumno para responder a...

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RENDIMIENTO ACADÉMICO Y EFICIENCIA ESCOLAR 1. PROMOVER LA INSCRIPCIÓN La pre- inscripción es un proceso donde se determina la cantidad de los alumnos que ingresara el siguiente ciclo escolar. La inscripción es un proceso formal donde se integrará a la población al sistema educativo donde se iniciara el mes de enero de cada año. Las actividades que se desarrollaran como parte de esta función don las siguientes: - promover una junta escolar. - Fomentar la inscripción de la niña. - Establecer estrategias...

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El rendimiento académico hace referencia a la evaluación del conocimiento adquirido en el ámbito escolar, terciario o universitario. Un estudiante con buen rendimiento académico es aquél que obtiene calificaciones positivas en los exámenes que debe rendir a lo largo de una cursada. En otras palabras, el rendimiento académico es una medida de las capacidades del alumno, que expresa lo que éste ha aprendido a lo largo del proceso formativo. También supone la capacidad del alumno para responder a los...

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EL RENDIMIENTO La idea rendimiento refiere a la proporción que surge entre los medios empleados para obtener algo y el resultado que se consigue. El beneficio o el provecho que brinda algo o alguien también se conoce como rendimiento. Por ejemplo: “Gracias a las condiciones climáticas y a las inversiones, el campo ha tenido un gran rendimiento este año”, “El delantero portugués bajó su rendimiento en la última parte del partido, algo que le costó la victoria a su equipo”, “Necesito instalar algún...

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las causas que influyen en el bajo rendimiento escolar en niños de preescolar y de primaria. Los padres son piezas fundamentales para que sus hijos alcancen un aprovechamiento deseable en las aulas. Los conflictos familiares, el trabajo y la falta de motivación y preparación que existe entre los padres, impide obtener resultados satisfactorios en los estudiantes. La orientación profesional dirigida a los padres es una necesidad para combatir el bajo rendimiento en los niños de las zonas rurales como...

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CAPÍTULO II EL RENDIMIENTO ACADÉMICO 2.1 Definiciones acerca del Rendimiento Académico. Como sabemos la educación es un hecho intencionado y, en términos de calidad de la educación, todo proceso educativo busca permanentemente mejorar el rendimiento del estudiante. En este sentido, la variable dependiente clásica en cualquier análisis que involucra la educación es el rendimiento académico, también denominado rendimiento escolar, el cual es definido de la siguiente manera: "Del latín reddere (restituir...

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RENDIMIENTO ACADEMICO 2.3 CLASIFICACION DE LOS MODELOS QUE ESTUDIAN EL RENDIMIENTO ACADEMICO: Los modelos de análisis en la investigación del rendimiento académico, incluso en la investigación en general, pueden clasificarse y denominarse de múltiples maneras, pueden clasificarse fundamentalmente del diseño de investigación que se utilice. En este estudio los incluiremos en dos categorías: experimentales y correlacionales. 2.3.1 MODELOS EXPERIMENTALES EN EL ESTUDIO DEL RENDIMIENTO ACADEMICO: ...

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ANTECEDENTES DEL RENDIMIENTO ACADEMICO El rendimiento académico del estudiantado universitario constituye un factor imprescindible en el abordaje del tema de la calidad de la educación superior, debido a que es un indicador que permite una aproximación a la realidad educativa. (Díaz, Peio, Arias, Escudero, Rodríguez, Vidal, 2002) En lo que a calidad de la educación superior se refiere, y partiendo de los distintos cuestionamientos que se le hacen al sector público en cuanto a la relación costo–beneficio...

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 “Factores que influyen en el rendimiento académico” Nombres: Camila Matamala Diego Godoy Cristopher Rojas ...

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en el Rendimiento Académico, de los alumnos de la escuela:, 2014 de la sección? Capítulo 1: Introducción Antecedentes: ¿Qué es el rendimiento académico? El rendimiento académico se refiere a la forma de medir el conocimiento que obtienen los estudiantes en su periodo de escolarización. Se puede decir que un estudiante tiene buen rendimiento académico si este logra buenas calificaciones, en sus pruebas académicas. El Rendimiento académico se caracteriza...

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EDUCATIVA N° 2 SEDE SAN MARTIN FACTORES SOCIALES QUE INFLUYEN EN EL BAJO DESEMPEÑO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES AÑEZ BENJUMEA ELIANA ORTIZ OJEDA OLEINIS Abril de 2015 INDICE INTRODUCCION 3 FACTORES SOCIALES QUE INFLUYEN EN EL BAJO DESEMPEÑO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES 4 CONCLUSION 6 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 7 INTRODUCCION El bajo rendimiento escolar constituye un problema serio y es normal que nos preocupe a todos, sobre todo...

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Disciplina personal, condiciones sociales, métodos de estudio(s), adicciones, bachillerato deficiente: factores asociados a la deserción estudiantil en el Instituto. Resumen de estudio realizado por Punto de Encuentro. El rendimiento de los estudiantes es una materia compleja en la que se entrelazan diversas categorías de factores, como son: factores dependientes de la aplicación y capacidad del estudiante; factores dependientes de la eficiencia pedagógica y educativa de la institución; factores...

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La alimentación y el rendimiento: El desafío del siglo XXl La alimentación desde siempre ha sido un factor muy importante para el desarrollo y mantenimiento, tanto de la actividad física como del cerebro. Este último cumple determinadas tareas, entre ellas, hacer que nuestro cuerpo funcione con la mejor de sus capacidades a lo largo del día. Es por esto que, en personas de todos los sexos y las edades, el cerebro al igual que las neuronas necesitan una serie de nutrientes para desarrollarse...

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Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de C.C Q.Q y Farmacia Curso: Metodología de la Investigación II Rendimiento Académico en adolescentes de 17 a 23 años El rendimiento académico en adolescentes está determinado por diferentes factores que incluye los aspectos emocionales, sociales y biológicos. Cuando se habla de rendimiento escolar es importante resaltar el proceso de aprendizaje. Se entiende por aprendizaje el proceso por el cual se adquieren nuevos conocimientos, habilidades...

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Rendimiento Escolar Los 82 escolares que fueron investigados, al relacionar los dos aspecto se puede observar que el 4º grado predomina el nivel en proceso con un 45,8 % seguido por el nivel de dificulta 42% y por ultimo consolidado con un 12,5% para el 5º grado el nivel en proceso es predominante con 20 escolares con un 83,3% luego el nivel con dificultad con 13% y para 3 escolares un nivel consolidado un solo escolar para 4,2%. Para el 6º grado aparece en proceso con 25 escolares para un 73...

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RENDIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES EN EL AREA DE INGLES GÜIZA ORTEGÓN KAREM ROCIO GRADO 1101 COLEGIO ISABEL VALBUENA CIFUENTES INFORME ESPECIAL AREA ESPAÑOL VELEZ 2012 RENDIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES EN EL AREA DE INGLES GÜIZA ORTEGÓN KAREM ROCIO GRADO 1101 LIC. BEATRIZ SILVA ATUESTA COLEGIO ISABEL VALBUENA CIFUENTES INFORME ESPECIAL AREA ESPAÑOL VELEZ 2012 CONTENIDO Pag. INTRODUCCION 4 OBJETIVOS ...

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sí afecta el rendimiento escolar de los alumnos” Un estudios realizado por la Universidad Diego Portales, destaca el efecto que provoca la intimidación en el aprendizaje escolar.   ¿Sabías que el acoso escolar o bullying influye en el rendimiento de los alumnos? Lo que era un rumor a voces, ahora se comprobó gracias a la investigación“Influencia de la Intimidación y la Relación profesor-estudiante sobre el rendimiento en PISA 2009: un estudio multinivel”, realizado por académicas de las Facultades...

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"Se denomina rendimiento escolar o académico al nivel de conocimientos demostrado en un área o materia, comparado con la norma (edad y nivel académico)". Se puede tener una buena capacidad intelectual y unas buenas aptitudes y sin embargo no estar obteniendo un rendimiento adecuado. Esto puede ser debido a: - baja motivación o falta de interés - poco estudio - estudio sin método - problemas personales - otras causas Qué es? La complejidad del rendimiento académico inicia desde su conceptualización...

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El rendimiento académico del estudiante universitario constituye un factor imprescindible en el abordaje del tema de la calidad de la educación superior, debido a que es un indicador que permite una aproximación a la realidad educativa. Los estudios del rendimiento académico en la educación superior parecen ser en la coyuntura mundial actual aún más valiosos, debido al dinamismo que experimenta el sector universitario en el marco de una sociedad caracterizada por el rápido avance del conocimiento...

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2.1 RENDIMIENTO ACADÉMICO: GENERALIDADES. En un mundo globalizado, en el que se viene apuntando hacia la calidad total, y en el cual el mercado laboral y profesional se vuelve cada vez más selectivo y competitivo, la educación superior surge ante los adolescentes como un medio fundamental para alcanzar sus metas de realización personal. Todo momento educativo constituye para los estudiantes situaciones de evaluación, en las cuales es importante salir exitosos, pues facilitan el paso a...

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la Seguridad Alimentaria” 2013 RENDIMIENTO ACADÉMICO I. DEFINICIÓN. El rendimiento académico hace referencia a la evaluación del conocimiento adquirido en el ámbito escolar, terciario o universitario. Un estudiante con buen rendimiento académico es aquél que obtiene calificaciones positivas en los exámenes que debe rendir a lo largo de una cursada. En otras palabras, el rendimiento académico es una medida de las capacidades del alumno, que expresa lo que éste...

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 RENDIMIENTO ACADEMICO Permite conocer el resultado del nivel de aprendizaje del estudiante teniendo en cuenta el aspecto mental, procedimental y actitudinal. También se define como el resultado final del proceso educativo. TIPOS DE RENDIMIENTO ESCOLAR Rendimiento individual.-es la buena actitud del estudiante en el campo cognoscitivo, efectivo y psicomotriz. Rendimiento social.-es el resultado del proceso educativo que tiene el estudiante hacia la sociedad. FACTORES QUE INFLUYEN EN EL RENDIMIENTO...

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RENDIMIENTO ACADEMICO. Definiciones acerca del Rendimiento Académico. Como sabemos la educación es un hecho intencionado y, en términos de calidad de la educación, todo proceso educativo busca permanentemente mejorar el rendimiento del estudiante. En este sentido, la variable dependiente clásica en cualquier análisis que involucra la educación es el rendimiento académico, también denominado rendimiento escolar, el cual es definido de la siguiente manera: "Del latín reddere (restituir, pagar)...

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RENDIMIENTO ACADEMICO KERLINGER, define al rendimiento académico como una relación entre lo obtenido y el esfuerzo empleado para obtenerlo. Es un nivel de éxito en la escuela, en el trabajo, etc.", al hablar de rendimiento en la universidad, nos referimos al aspecto dinámico de la institución escolar., "al estudiar científicamente el rendimiento, es básica la consideración de los factores que intervienen en él. Características del rendimiento académico a) El rendimiento en su aspecto dinámico responde...

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• Rendimiento académico El rendimiento académico refleja el resultado de las diferentes y complejas etapas del proceso educativo y al mismo tiempo, una de las metas hacia las que convergen todos los esfuerzos y todas las iniciativas de las autoridades educacionales, maestros, padres de familia y alumnos. No se trata de cuanta materia han memorizado los educando sino de cuanto de ello han incorporado realmente a su conducta, manifestándolo en su manera de sentir, de resolver los problemas y hacer...

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El rendimiento a académico se define como: Una relación entre lo obtenido y el esfuerzo empleado para obtenerlo. En un nivel de éxito en la universidad, en el trabajo, etc. Donde se hace la evaluación del conocimiento adquirido en el ámbito escolar, terciario o universitario. Un estudiante con buen rendimiento académico es aquel que obtiene...

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1. ALGUNAS VARIABLES RELACIONADAS CON EL RENDIMIENTO Y FRACASO ESCOLAR. Probablemente una de las dimensiones más importantes en el proceso de enseñanza aprendizaje lo constituye el rendimiento académico del alumno. Cuando se trata de evaluar el rendimiento académico y cómo mejorarlo, se analizan en mayor ó menor grado los factores que pueden influir en él, generalmente se consideran, entre otros, factores socioeconómicos , la amplitud de los programas de estudio, las metodologías de enseñanza...

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REMDIMIENTO ACADEMICO El bajo rendimiento académico de los estudiantes de Educación Secundaria, específicamente el Primero de Ciclo Común de Cultura General, sección veintiocho en la asignatura de Estudios Sociales, se ha encontrado que existe un bajo rendimiento académico, los estudiantes presentan renuencia en la presentación de tareas asignadas, lo que de alguna forma repercute en su rendimiento académico. Hoy en día el reto de los educadores es preparar a los jóvenes para las competencias...

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RESUMEN RENDIMIENTO ACADEMICO PARA LA PRESENTACION POWER POINT Qué es? La complejidad del rendimiento académico inicia desde su conceptualización, ya que en ocasiones se le denomina como aptitud escolar, desempeño académico ó rendimiento escolar, pero generalmente las diferencias de concepto sólo se explican por cuestiones semánticas porque se utilizan como sinónimos; para el presente taller se considerará la definición de Pizarro (1985), la cual refiere al rendimiento académico como una medida...

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algunos años el que no aprendía en la escuela era simplemente un burro, y generalmente el bajo rendimiento escolar se achacaba a la pereza, la distracción y a la baja capacidad del niño, quien por lo general tenía que abandonar la escuela y cargaba con ese estigma el resto de su vida. Fue hasta mediados del siglo XX cuando algunos investigadores trataron de encontrar las verdaderas razones del bajo rendimiento escolar, sobre todo en niños que por su desempeño en otras áreas daban muestras fehacientes...

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INFORME DE RENDIMIENTO ACADÉMICO DEL GRADO 4º DE EDUCACIÓN BÁSICA Según las políticas educativas del MEN, en la actualidad nos exigen la formación de estudiantes competentes, capaces de SABER-SER y SABERHACER en contextos determinados, a partir de los conocimientos y saberes que entran en escena en el proceso formativo dentro de los centros e instituciones educativas. Sin embargo, nos encontramos con muchas situaciones problemáticas que afectan, en gran medida, el desarrollo de las actividades encaminadas...

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investigación ha quedado conformada de la siguiente manera: “Si se somete a alumnos/as de Tercer Año de Educación Media Técnico Profesional en el Área de Enfermería a nivel Medio al Modelo Instruccional “Nursing English”, estos obtendrían un rendimiento académico en la asignatura de inglés superior o similar a un α < = 0,5 con respecto a los alumnos y alumnas del Grupo de Control sometidos a la instrucción “Enseñanza del Inglés como Segunda Lengua” OPERACIONALIZACION DE LAS VARIABLES CONTENIDAS...

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funcionalistas y estructuralistas. No es hasta la década del 60 que las investigaciones de corte cualitativo resurgen como una metodología de primera línea, principalmente en Estados Unidos y Gran Bretaña. A partir de este momento, en el ámbito académico e investigativo hay toda una constante evolución teórica y práctica de la metodología cualitativa. Dentro de las características principales de esta de metodología podemos mencionar: • La investigación cualitativa es inductiva. • Tiene una perspectiva...

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frente a ellos Bajo rendimiento escolar Hay que confesarlo: madres y padres esperamos que nuestros hijos aprendan sin grandes dificultades, que sus resultados sean acordes a sus esfuerzos #o mayores aún# y que paulatinamente vayan adquiriendo responsabilidades en torno a sus tareas escolares. Y esperamos, además, que éste sea un proceso natural y exitoso. Pero esto no siempre es así. educarchile analiza en este artículo por qué, a veces, nuestros hijos presentan bajo rendimiento escolar y cómo debemos...

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hasta el renacimiento epistemológico, haciendo su génesis en el conocimiento exacto, la observación, la fiabilidad y trascendiendo a la ciencia auténtica con soluciones claras soportadas en hallazgos reales, permitiendo enfoques promisorios dejando una base firme para diferentes acepciones. Desde la posibilidad del conocimiento existen corrientes filosóficas que permiten visualizarlo, estas son el dogmatismo, escepticismo, relativismo, pragmatismo y criticismo, sin embargo, a partir de su esencia...

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La evaluación en el proceso didáctico. Significado y características. La evaluación en el proceso didáctico es un proceso sistemático de reflexión sobre la práctica (Rosales, 1989). Se basa en la recogida de evidencias que el profesor extrae de la realidad. En el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Educación primaria la evaluación la tiene diversas vertientes de análisis: a) Comprobar con los alumnos la eficacia de las actividades o tareas propuestas. b) Informar a los padres y dialogar con ellos...

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se involucró en una nueva táctica de guerrillas que empujó a las tropas del Guomindang hacia las zonas rurales, donde fueron hostigadas por la milicia campesina y aniquiladas poco a poco por el Ejército Rojo. Jiang Jieshi en 1934 puso cerco a las bases comunistas. Tras romper el bloqueo, Mao y el Ejército Rojo llevaron a cabo la Larga Marcha, de miles de kilómetros hacia el noroeste, que finalizó en Shaanxi, donde instalaron nuevos campamentos.  Los japoneses invadieron Manchuria (1931) y el noreste...

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avances significativos en su gestión. Hay también muchos beneficios tangibles para los biólogos. Por ejemplo, un investigador de la investigación de un determinado tipo de cáncer puede haber reducido su búsqueda a un determinado gen. Al visitar la base de datos del genoma humano en la World Wide Web, este investigador puede examinar lo que otros científicos han escrito sobre este gen, incluyendo (potencialmente) la estructura tridimensional de su producto; su/s función/es; sus relaciones evolutivas...

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Marco Legal Artículo 1: La Normativa de Evaluación del Rendimiento Académico en la modalidad semipresencial de la Universidad del Caribe tiene como base legal las siguientes legislaciones vigentes: 1. Ley 139_01 de Educacion Superior Ciencia y Tecnologia, del Sistema Nacional Superior. 2. Reglamento de las Instituciones de Educacion Superior, que trata sobre los requisitos de ingreso, permanente y egreso del Sistema Nacional. 3. Reglamento de Intituciones y Programas de Educacion a Distancia...

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Intelectual y Rendimiento Académico La influencia que puede tener el coeficiente intelectualen el rendimiento académico en los estudiantes de la facultad de ciencias de la salud de la universidad católica santo domingo que trabajan para generar sus propios ingresos y poder pagar sus estudios en el periodo del 2do cuatrimestre del año 2014. Sistematización Coeficiente Intelectual y Rendimiento Académico 1. ¿Existe alguna relación entre el coeficiente intelectual y el rendimiento académico? 2....

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Psicología Personalidad y rendimiento académico El papel central de la personalidad en el rendimiento académico sólo ha sido puesto de relieve en los últimos años rompiendo, de esta forma, el casi exclusivo protagonismo ostentado por la inteligencia. Algunos autores han llegado a afirmar que la inteligencia, la personalidad y la motivación juntas explican el 25% de la varianza del rendimiento (Cattell,1966). Sin embargo, las variables de personalidad no se pueden utilizar como base para hacer predicciones...

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Rendimiento académico En la vida académica, habilidad y esfuerzo no son sinónimos; el esfuerzo no garantiza un éxito, y la habilidad empieza a cobrar mayor importancia. Esto se debe a cierta capacidad cognitiva que le permite al alumno hacer una elaboración mental de las implicaciones causales que tiene el manejo de las autopercepciones de habilidad y esfuerzo. Dichas autopercepciones, si bien son complementarias, no presentan el mismo peso para el estudiante; de acuerdo con el modelo, percibirse...

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desafiantes, miedo, depresión, ansiedad, falta de socialización, entre otras, las cuales repercuten en el rendimiento académico. El presente trabajo de investigación tiene por objetivo determinar la relación que existe entre las familias disfuncionales de los estudiantes del 5to y 6to grado de primaria de la institución educativa privada Domingo Savio de San Martín y el bajo rendimiento académico. En el primer capítulo de esta investigación se presenta el planteamiento y formulación del problema...

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Titulo: Rendimiento Académico en la universidad Autor: Lic. Salvador Ladislao Reyes Publicación: El Bajo Rendimiento Académico De Los Estudiantes Universitarios. Una Aproximación A Sus Causas. Palabras claves: Rendimiento académico, motivación, evaluación, programas de estudio Descripción: Se presentan algunos de los problemas que causan bajo rendimiento en los estudiantes universitarios, los cuales son poco tratados por el desinterés del maestro y desmotivación del alumno. Fuentes: El autor...

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1- Erika Saavedra define al bajo rendimiento escolar como bajo nivel de conocimiento intelectual (no exigencia en su explotación de ideas) Es el nivel de conocimiento expresado en una nota numérica que obtiene un alumno como resultado de una evaluación que mide el producto del proceso enseñanza aprendizaje en el que participa, lo que tampoco toman en cuentan es que algunos estudiantes tienes el bajo nivel nutricional y eso ocasiona que no haya mucho concentración por parte del estudiante. Hoy...

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actualidad en que vivimos la exigencia académica y los hábitos de trabajos adquiridos del sistema educativo, con constantes cambios y en donde la ansiedad, viene a ser un factor importante, trayendo consigo en que las personas tengan diversas complicaciones tanto físicas como psicológicas. El hecho de ingresar a la universidad, básicamente conlleva nuevos aspectos que para muchos, puede ser una importante fuente de ansiedad y factor que se asocie con el rendimiento académico. La ansiedad se define como...

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BASES LEGALES Los esteroides se permiten legalmente para el uso humano. Los esteroides legales son endosados por la ley. Los esteroides legales son aprobados por las agencias del alimento y la droga. Sin embargo, la legitimidad de esteroides legales es diferente de un país a otro. Algunos esteroides pueden ser legales en algunos países, pero pueden no serlo en otros. Asa pues, la legalidad de esteroides legales puede variar de un país a otro. La ley federal del país. Articula que los esteroides...

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las cosas que influyen filosóficamente en nuestra vida, sueños y principios sobre las cuales basamos nuestro actuar. En la actualidad se han visualizado numeroso cao en los cuales las bachilleres han tenido que migrar a otras ciudades, con la finalidad de poder estudiar una carrera que sea de su agrado, en este trabajo e realizo con la finalidad de saber que relación existe entre el rendimiento académico y el grado de inteligencia emocional que presentan los estudiantes foráneos de la Universidad...

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Portada Indice Introduccion I Planteamiento del Problema 1.1 Titulo Descriptivo del Proyecto “Relación entre la Autoestima y el Rendimiento Académico de los estudiantes de Tercer Ciclo del Complejo Educativo Cantón Santa Clara, Municipio de Pasaquina en el Dpto. de La Unión, en el mes de Noviembre del año 2014”. I.2 Planteamiento del Problema 1.3 Delimitación Delimitación Espacial El proyecto de investigación se realizó en los estudiantes de Tercer Ciclo del Complejo Educativo Cantón Santa...

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Arch Pediatr Urug 2005; 76(1): 6-7 COMENTARIO EDITORIAL Rendimiento académico y depresión actual de las dos áreas escogidas para asociar en el trabajo “Percepción de rendimiento académico y síntomas depresivos en estudiantes de media vocacional de Bucaramanga, Colombia”, le otorgan al mismo gran vigencia. El rendimiento académico es un factor preocupante sobre todo en el rango de edades tomado como punto de corte en este trabajo: 15 a 19 años. Un conjunto de razones se han esgrimido para explicar...

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 RESUMEN PROBLEMAS ESCOLARES Y BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR ASIGNATURA: PROBLEMAS DE APRENDIZAJE I PARTICIPANTES: ARRIOLA PAZ, EVELYN CÓRDOVA CÓRDOVA, EBERT GARCÍA LITANO, CLARIVEL DEL ROCIO PIZARRO HUAMÁM, JANETH KARINE DOCENTE: PSIC. JORGE MARCHENA JAUREGUI PIURA – PERÚ 2014 BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO El bajo rendimiento académico es la”……la dificultad que el alumno presenta en las distintas áreas de estudio, manifestando desinterés al aprender...

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se debe a que el uso de la información afecta de manera directa e indirecta en todos los ámbitos de la sociedad, y les imprime su sello de indiferencia entre los ricos y los pobres. El mundo de hoy, está inmerso en una nueva revolución tecnológica basada en la informática, que encuentra su principal impulso en el acceso y en la capacidad de procesamiento de información sobre todos los temas y sectores de la actividad humana. Ha contribuido a que culturas y sociedades se transformen aceleradamente...

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 definición e importancia de la evaluación del rendimiento académico MARCO CONCEPTUAL Artículo 3. El MEDUC entiende la Evaluación del Rendimiento Académico como el instrumento de verificación de los niveles de logro de los propósitos de una asignatura. Se diseña en su doble función de: a) evaluar los aprendizajes, retroalimentar desempeños parciales y estimular los mismos; y, b) certificar ante la universidad y la sociedad el nivel de dominio de las competencias propuestas para una asignatura...

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ofrecen la Universidad Nacional de Huancavelica Facultad de Educación Escuela Académica Profesional de Educación Secundaria, Especialidad Matemática Computación, detectado al finalizar cada semestre han preocupado a padres de familia, profesores e Investigador. Esta razon me ha llevado a interesarme en la influencia de las actitudes de los estudiantes hacia las matem´aticas, como un indicador de su rendimiento academico. Por tanto, un acercamiento a los estudiantes que ingresen por primera vez a...

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“Francisco Morazán” (CUED) Análisis del informe del rendimiento escolar 2010. Asignatura: Filosofía educativa. Catedrático: Juan Ramón Oviedo. Sección: “B” Integrantes: Tegucigalpa, M.D.C. 20 de junio del 2010 Introducción. Percatándose de la importancia que tiene la educación en los niños, niñas y jóvenes de nuestro país, la secretaria de educción de Honduras ha venido implementado un plan de nación con el fin de mejorar el rendimiento académico delos alumnos y alumnas del 1°, 2° y 3° ciclo...

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Bases Legales La educación en Venezuela se encuentra apoyada por un conjunto de leyes para la presente investigación tiene como fundamentación legal la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, la Ley Orgánica de educación, (2009). Según Palella, (2004) se refiere a las bases legales "como a las normativas jurídicas que sustenta el estudio desde la carta magna, las leyes orgánicas, las resoluciones decretos entre otros". Es importante que se especifique el número de articulado...

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como medir rendimiento academico Medir con precisión el rendimiento académico es una parte importante de la planificación de la educación de un niño. Sin embargo, una sola fuente de información no debe ser utilizada para evaluar el rendimiento académico. Un estudiante puede demostrar sus conocimientos con un instrumento y no en otro. Con buenas estrategias para evaluar los logros académicos de diversas fuentes se asegurará una buena información y la planificación de la mejor educación posible...

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El bajo rendimiento escolar es uno de los problemas que más preocupana padres y maestros. el impacto psicológico para el niño que presentabajo rendimiento escolar es de sufrimiento y puede dejar secuelasimportantes en su desarrollo que pueden afectar a su calidad de vida. secalcula que un 20% de la población infantil presenta bajo rendimientoescolar. los costos económicos y sociales del problema son enormes. las causas del bajo rendimiento escolar son diversas y para sutratamiento se requiere...

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Para el ser humano, guardar en una base de datos sus contactos más cercanos como familiares, amigos y compañeros de trabajo no fue un eslabón suficiente para sentirse integrado socialmente. Por esta razón surgió las red social Facebook que es la que tiene mayor tendencia de usuarios en la actualidad, esta fue creada por Marc Zuckerberg en el año 2004, al día de hoy cuenta con alrededor de 900 millones de usuarios, traducciones en 70 idiomas y se espera establecer la marca de un billón de usuarios...

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Puedo mejorar mi rendimient o escolar   Cuando hablamos de aprendizaje nos referimos a todos los conocimientos , habilidades y actitudes que podemos desarrollar a los largo de nuestra vida. Cada persona aprende de manera diferente ; por ello , conocer nuestras características y elegir estrategias de aprendizajes que nos ayuda a mejorar nuestros desempeños . Casos : No sé por qué están bajando tanto mis notas, si yo siempre estudio para los exámenes, me presto cuadernos, me quedo hasta tarde...

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